在家里经常说:"孩子,帮帮你妈妈。"从小,孩子就有被别人需要的感觉,能培养他们的勤勉和帮助精神。如果一个人看到自己的行为,能够得到别人的认可和尊重,他会感到自豪,有责任感,因为责任感和价值观是紧密相连的有联系。因此,让孩子独立完成自己想做的事,也是培养孩子的一种方法意识责任。正是因为这种心理素质,才得以在大学快乐地参加这么多社会活动。 当孩子在一起时,喜欢说:"孩子,你来。"让他听,让他做,让他参与,让他独立判断。正是在这一次又一次地"你来"中,孩子分析、判断和解决问题的能力一步步提高。这也许就是为什么很多人说:"孩子像大人一样",因为他像大人一样参加过很多次。 让孩子运用自己的智慧,尽力而为,充分发挥自己的内在能量,达到自己想要达到的目标,可以给他带来"巅峰体验",这种体验可以激励他通过自己的努力去做更多的事情,他会尽自己最大的努力让自己变得完美。 但有些家长倾向于把注意力集中在孩子身上结果很好或者不好,可以让家长多加注意,但是孩子在做的过程中得到的却被忽视了,孩子可以鼓起勇气和热情去尝试。他可以用他的手、大脑和体力去完成令他兴奋的事情。在这个过程中,他可以找到自己独特的才华和自信。 现代社会对儿童的独立思考能力、应变能力、人际交往能力、创新发展能力提出了更高的要求。任何一个孩子都不可能仅仅通过思考或学习,就发展成为一个符合社会发展要求的综合性人才。在参与创作,体验收获后的喜悦给予。给予在这一过程中沉淀下来的心理素质,将使他在晚年能够勇敢地面对各种挑战,并给予应有的回报充分发挥他的潜力,实现他的预期目标。 我经常听到父母对孩子说:"走,走,走,走,走,走开,尽你最大的努力","来,来,你还年轻,让你的母亲为你做"这句话曾对孩子和老人说孩子们。但是这正是许多家长认为孩子不能也不应该参与的。事实上,他们有能力或需要参与其中。 当我们的父母渴望有一个理解孩子时,我们是否给过他们自主权和独立性?你给了他热情和责任感吗?然后开始对他说"你来"。你会发现你的孩子没有你想象的那么小! 好了,今天到此为止,明天再续…… #心理# #心理情感# #微头条日签# #育儿#