别再只给孩子报班了，培养好这12种底层能力，孩子才能走得更远

　　决定孩子能够走多远、走多稳的不仅仅是学习成绩，学习能力只是生活中的一种基础能力。生活中要面对的绝不是只有学习，还要交朋友、解决具体问题、加入团队等等生活场景。这就需要家长提前关注和培养孩子全方位的能力，这12种影响孩子一生底层能力，越早关注越早收益。
　　1、情绪管理能力
　　情绪管理是一种主动掌控自我、主动调节情绪，避免因生活中出现的意外事件出现紧张和焦虑。情绪管理能力强的人能够主动以积极、幽默、乐观的心态引导自己，让自己快速回到正常中。这样才不至于动不动就出现精神崩溃。
　　培养孩子情绪管理能力的方法：教孩子是识别情绪，让孩子知道自己是在开心、愤怒还是难过？接纳孩子的情绪，让孩子说出自己的感受；最后，引导情绪，对孩子的情绪表示认同后，引导孩子思考，有没有更好的办法去处理此事 。
　　教会孩子主动选择和切换情绪状态
　　2、与人交往的能力
　　生活中免不了需要处理各种社会关系，能够得体的协调好家庭关系、朋友关系、同学关系、师生关系，将会对他一生的幸福有很大的帮助。良好的人际关系不但可以促进高效工作，还可以让人产生满满的幸福感。
　　培养孩子交际能力的方法：父母在家里要跟孩子多交流，保持平等对话；培养孩子日常的礼貌用语习惯；教授孩子遵守社会规则；鼓励孩子多帮助别人；当孩子具备这些品质以后，就要多给孩子提供参与交往的机会，孩子一定会成为很受欢迎的交往对象。
　　人际关系影响幸福感
　　3、解决问题的能力
　　生活中的问题跟学校的里问题完全不同，解决数学问题，大概几乎是确定的。生活中很多问题的答案是不确定的。这就需要在日常生活中，主动培养孩子结合要实现的目标、平时学习到的知识、生活经验和生活技能，不断的尝试，让孩子体验解决问题的过程，孩子将会受益终身。
　　培养孩子解决问题的能力：保持耐心，让孩子多尝试，不急着给答案；保持包容，预想孩子一定会犯错，这是学习解决问题的必经之路；适当鼓励，当孩子有畏难情绪时鼓励孩子大胆探索，当孩子达成预期效果时，夸奖孩子的努力。
　　锻炼多维能力
　　4、感知他人情绪的能力
　　也有人把这种能力叫做换位思考的能力，就是能够站在主动对方立场设身处地思考，能够体会他人的情绪和想法的能力。拥有这种共情能力的人，处理问题时考虑的比较周全，也会吸引很多朋友。
　　培养孩子感知他人情绪的方法：家长在家里要跟孩子平等对话，尊重孩子，父母要经常换位思考，考虑下如果我是孩子，我是什么感受？只有体验过被理解，被尊重的孩子，具有感知他人情绪的能力；可以经常跟孩子玩一些角色扮演游戏，你来演孩子，孩子来演父母，通过角色互换体验不同的情绪变化。
　　主动感知他人的情绪
　　5、对抗挫折能力
　　古人讲：＂人生不如意，十之八九。＂每个人一生中都会面对无数次的不如意、失败，甚至痛苦。能够经受生活的打击和失败的压力，快速摆脱负面情绪，脱离困境，对一个人来说至关重要。
　　培养抗挫折能力的方法：遇到失败时，教孩子先接受失败；让孩子明白这就是失败，这就是一次小挫折，虽然心里不太舒服，但是也不是不可接受；接下来跟孩子共同分析失败的原因，询问孩子内心的解决方案；引导孩子结合目标，继续努力；如果身边有榜样，可以让孩子借鉴榜样的力量
　　永不放弃的精神
　　6、感恩的能力
　　懂得感恩人的孩子，更容易珍惜自己所有用的一切，不会认为身边的一切都是理所当然的。孩子会更加的谦卑，更能体会到别人的善意。
　　培养孩子感恩能力的方法：父母在家里要以身作则，多说表示感谢的话，多做感恩的事情；引导孩子主动分享食物和玩具；发现孩子有感恩的行为要及时表扬；让孩子在家承担一部分家务；多参加一些安心活动；
　　感恩
　　7、独立能力
　　独立能力是指孩子在自己力所能及的事情上所展现出来自主能力，他们不依赖，具有自我决策能力，遇到问题会自己寻找解决方案来解决问题。孩子会有自己的判断、自己的方案并敢于积极应对。
　　培养孩子独立能力的方法：遇到问题，先问下孩子的看法，如果他/她的方法可行，就积极鼓励他/她自己动手去处理。如果方法不够好，就需要询问孩子的思考过程，可以引导孩子认识到方法的缺陷，让孩子继续思考下去，尝试有效的方法。
　　独立自主的能力
　　8、自信力
　　自信力是指自我认同感，也有人解释成自我效能感，就是对自己应对特定情景的能力评估，相信自己拥有多少技能，能够解决多少问题等等。
　　培养孩子自信力的方法是：帮助孩子达成一个个小目标。自信是成功经验的积累。
　　自我认同
　　9、专注力
　　专注力是指一个人专心于某一事物或活动的能力。专注力，有人也成为注意力，是一项非常重要的能力，专注力的强弱会直接影响孩子的学习能力。
　　锻炼专注力的方法有：运动、培养爱好、写日记、听全脑音乐等。
　　专注力，沉浸其中
　　10、负责任的能力
　　负责任的能力，也可以理解成责任心，是指一个人对与之相关的人和事承担责任、履行义务的态度。责任心是衡量一个人人格是否健全的重要指标。家长务必重视。
　　培养孩子责任心的方法：父母自己要具有责任意识，父母认真负责的态度可以影响孩子；家长要主动分配一些家庭任务给孩子去做；让孩子知道负责任的好处和不负责任的坏处。
　　11、创造力
　　创造力是一种综合能力，有多方面的知识、能力和品质共同构成，是指孩子能够成功完成一个创造性活动的能力，对孩子的思维敏捷性、观察能力和好奇心都有一定的要求。西奥多·莱维特曾经说过：＂创造力就是想出新鲜事物。创新就是制造新鲜事物。＂
　　培养孩子创造力的方法：多带孩子接触大自然，带孩子多去博物馆，鼓励孩子自己创造玩具，鼓励孩子天马行空的绘画，引导孩子多提问，激发好奇心。
　　创造力
　　12、领导力
　　领导力不是操纵力和控制力，而是利用自身影响力感染身边的人全力以赴去做事情的能力，领导力可以让人心甘情愿地完成目标。只要你能产生有效的影响力，你就拥有领导力。
　　培养孩子领导力的方法：让孩子积极的融入生活，主动发现生活中的问题，自己分析问题，查找资料，确定解决问题的方案，及时分享自己解决的这个问题可以给别人创造什么价值。通过自己的洞察力、分析能力、解决问题的能力确立自己的领导力。
　　领导力
　　未来的孩子需要的是多维竞争力，能力维度越多，越容易成功。学习力可以帮助孩子走的快，多维竞争力才能帮助孩子走的远。