对于教育的思考

　　很多人都认为这现在的孩子是幸福的一代，在我看来，现在的幸福表象下面，是孩子们灵魂的千疮百孔，他们从出生那天开始，就开始被赋予高期待，成为家庭成员的核心，万众瞩目。在这种物质优越的条件下，其实很难养育出内心强大，外在朴实的孩子，其实不管人还是动物，吃饱穿暖即可，主要赋予他们的应该是心灵的滋养（承受挫折的能力，与人平和共处的能力，对未来充满期待与明确目标的能力，对社会运转机制认知的能力，对历史发人物，事件，规律的思考，对事物有深度思考的能力…）现代社会的人们，大多因为城市化进程，导致我们的孩子都集中生活在钢筋水泥的小世界里面，平时大部分时间是在学校学习技能和知识，再所剩不多的时间里面是做作业还有课外辅导，或者手机游戏…，很多父母因为各种压力，不得不远离家乡，外出打工养家，或者带着孩子在城市买学区房，努力的赚钱支付各方面的生活开支，在重重压力下，很少有父母能够全身心的投入对教育的思索之中，因为现实的社会压力已经让为人父母的殚精竭力，实在挪不出太多时间去思考教育的种种问题，这种种社会机制的框架下，是很难滋养出思想丰富，或者有远大抱负的孩子们，他们只能按部就班的按照学校的步伐前行，内心缺少动力，因为他们很多确实很难明白和理解，社会究竟需要什么，我怎么去匹配这个社会的发展，他们的目标只能停留在每次的考试成绩上面，这次考试好，就得到家长的正面评价或者物质奖励，考不好的情况下，可能又将得到一次心灵的摧残，很多的孩子目光也就很短浅的停留在每次考试的卷面分上了，因为实在很难有一个长辈可以给他指出长远规划的方向，其实这确实不是家长的错，也不是孩子的问题，主要的原因可能还是每个人都太疲惫了，他们确实没有太多精力去思考比较深层的问题，这种教育焦虑很明显的体现在教育培训上面，很多家长认为我可以花钱把孩子交给教育辅导机构，这种想法不停的催生出一大批的线上线下辅导机构，让他们赚的盆满钵满，但现实中，课外辅导并不能解决目前教育中的本质问题，因为没有孩子是真的喜欢被圈养起来学习，这样只会让孩子们感到疲惫痛苦和不情愿，但是他们还太小，他们也不懂得反抗，或者这种补课长远来说，对他们的天性是扼杀。他们只能按照大多数人的意愿，去执行这种任务，即便他们心里很痛苦的上培训班，他们也不会理解我为什么要被迫努力，在没有形成明确的学习目标，或者理想的时候，他们的内驱力就会被不停的学习或者课外辅导消耗殆尽。小学的孩子，更多的应该是放飞心灵，尽量的培养孩子好的学习习惯（注意力集中，爱阅读课外书，爱思考，学习技巧的掌握，独立能力，社会认知能力，人生目标的沟通与认知）。但愿每个孩子都能找到自己的兴趣和方向，在这世界活出自己。每个家长都能母慈子孝的享受天伦之乐。