你在沙发上玩手机，我在抖音上搞学习

　　我一直相信成才率的分布，在人群里本身是均匀的，不分高低贵贱，只是每个人的命运有所不同。而决定很多人命运的，往往都是教育和学习。
　　＂
　　01
　　中国人大概是世界上最喜欢学习的民族。
　　在当下的中国，你永远看到这样的情况，一个孩子从二三岁开始，就已经上各种课学东西。他们尽管话还没说利索，咿咿呀呀的，但已经会讲英语单词，乘法表背得比相声的贯口还溜。然后从幼儿园直到大学，几乎是永不停歇的学习。
　　＂好好学习，天天向上＂这八个字，变成了刻在我们骨子里的东西。
　　学习当然是一个很好的习惯，学习的能力也是考量一个人最基本的尺子。但是让中国孩子真正学点东西，真的非常艰难痛苦。
　　有诗人曾形容这个时代：可怜的孩子们，在知识的流水线上作业。
　　你会发现，学习这件事，让很多孩子变得不像是孩子。他们脸上的表情，就像是流水线的工人一样，呆滞、机械、疲倦，都是一张张紧绷的、紧锁眉头的脸，甚至有时候都带着一股＂不破楼兰终不还＂的悲壮神情。说实话，看着都让人心疼。
　　在中国关于学习的报道里，永远出现的是临川的题海战术，衡水中学的魔鬼训练式作息表，永远表现的是中国孩子学习够拼、够狠。但是呢，就没有人管他们学的快不快乐。仿佛在大家的默认里，学习天生就是非常痛苦的事情一样。
　　所有关于学习的故事，都带着一种＂寒窗苦读＂的苦味。
　　我们每个人的学习能力，到高三的时候都会达到一个巅峰。那时可谓上知天文，下知地理，能做三角函数，能解得多元高次方程，能懂文言文，能写英语作文，会画大气环流图，能背化学元素表，好像无所不能。
　　只是学习的＂苦＂，也会达到一个巅峰值。
　　至今我还总听朋友说，他们会反复做一个噩梦，梦到自己回到高三，回到高考。为什么是噩梦？因为那时候的学习真的很苦，苦得刻骨铭心。
　　02
　　我就曾经非常恐惧学习。
　　在我高三的那个岁数，美国的孩子可能大多忙着打打棒球、谈谈恋爱、搞搞派对，而我呢，却把全部身心都用于学习英语、数学、物理等各种复杂的知识点。
　　为了攻克这些知识点，每一堂课都像是一场战斗。一个个表情严肃、脸长得像铁板的老师，反复指着那些繁复的化学公式、密密麻麻的英语单词，告诫我们必须拿下，没有撤退可言。
　　但这个恐惧也不是一开始就有的，刚开始我还非常喜欢物理，觉得物理学实在伟大，黑洞在宇宙高悬，北斗七星依照四季而旋转，一切的一切，都可以用规律、公式去描述。直到当我遇见各种小弹珠、小木块后，就再也爱不起来了。
　　这些小弹珠、小木块永远在一个日常永远无法碰到的环境里，滚动、下滑，然后需要我去学习他们的摩擦系数、下滑距离等等，备受智力上的折磨。这导致有一段时间我看到各种小木块，就像看见冤家一样头痛，也消解了我对物理的热情。
　　前阵子我打开抖音，准备刷刷郭德纲的相声，结果一个叫「中科院物理所」号的内容，出现在了我的首页里。我本想直接划走，毕竟普及物理知识能有郭德纲有意思？但没想到讲师的第一句话，就像相声一样勾住了我：
　　＂两情若在久长时，又岂在朝朝暮暮。同学们呐，可别信这个话。＂
　　接下来，讲师就开始讲解这句话多么＂不科学＂。表面是讲诗词，实际讲的是电磁学原理，用男女朋友之间的恋爱，对正负电荷的库伦效应做出比喻。最后导出一个幽默的结局：
　　＂如果你的男朋友或者女朋友在远方的一个地方工作，他（她）身边围绕着许多异性，你还觉得你们俩关系很好。我只能说，你的电磁学及格只能是老师的努力。＂
　　这段短视频，在抖音上获得了224万次的点赞。当我再翻，发现内容都很勾人，完全不是小木块的那老一套，而是＂婚礼誓词里也隐藏着物理知识＂、＂如何用相对论解释我们为什么会吵架＂，结果一刷就停不下来，一个小时很快就过去了。
　　后来每当我闲下来，也不光想着郭德纲的相声，拿起抖音学习学习，发现也挺有意思。
　　@中科院物理所
　　03
　　在学习这件事上，中国孩子大部分都是苦行僧。
　　《论语》中说＂学而时习之，不亦说乎＂，那真不是一般人的标准。实际上真正靠学习得到快乐的人，能有几个呢？最近我发现，真正能让年轻人开心的，那是脱口秀。所以这就不难解释，为什么李诞、池子这些人能获得年轻人的喜欢。
　　我以前也觉得学习和开心这件事，就像水和酒一样不能掺在一起。但后来我在抖音青少年小程序中，刷到一个讲化学的「向波老师」，完全颠覆了我的想法。
　　向波本来是一个高三老师，为了缓解学生的压力，每周就用几分钟的时候，给学生讲讲好玩的「化学脱口秀」。比如他的专题＂恋爱中的化学＂，就利用化学中多巴胺的分泌曲线来激起学生的兴趣：
　　多情的人其实不能怪他，多巴胺这样分泌，你能控制住吗？
　　那些被高三压力折磨的学生，难得在这样的教学中哄笑一堂。后来这些视频，上传到抖音，没想到一炮而红，给他带来了500多万的粉丝。
　　在他的「化学脱口秀」里，学生们才发现这个世界就是由物质组成，而所有的元素，都离不开化学，包括爱情、女生的美容、吃饭、减肥、甚至放屁。
　　@向波老师
　　还有「无穷小亮的科普日常」的小亮，他一本正经地科普但是又幽默毒舌，完全颠覆了生物学枯燥、艰深、无趣的印象。比如，有网友把牛蛙误当作＂水猴子＂时，小亮开启＂毒舌模式＂：
　　＂万物皆可水猴子？这只牛蛙因为眼睛旁边的水有点反光，也被当成水猴子了，合着我以前吃的是干锅水猴儿、馋嘴猴儿？＂
　　这些化学的脱口秀、科普的毒舌，其实都是新瓶装旧酒，用现在年轻人最喜闻乐见的表现形式，把原来的知识重新讲一遍。这些学习加娱乐的方式，看起来很周星驰、无厘头，但是取得的效果却很明显，让人很轻松就记住其中的知识点。
　　以前的学习就像良药苦口，而这些娱乐的表现形式，就像是在药丸上裹上一层糖衣，让人在甜蜜中吸收药丸。
　　@无穷小亮的科普日常
　　04
　　再拿英语来说，那简直曾经是我的噩梦，各种单词和语法，死记硬背到胸闷。
　　后来我没学好英语，总是有很多理由，比如老师口语不行啦、只会照本宣科啦、特别枯燥啦。但这一切的一切，可能只是因为当年我没有遇见英语届的＂刘谦＂。
　　教英语的「MrYang杨家成」长相酷似刘谦，他曾经是个歌手、演员，后来转型做英语老师。结果这一转型，他就将音乐和表演的元素，都用到了教学里。
　　比如他会将单词释义与rap韵律结合，或用rap编出了Freestyle考点歌词，形成更容易掌握的记忆点，听着听着就在不经意间跟着一起读出了声，最后根本不用刻意去背，很多知识点直接刻在了脑子里。
　　直接把英语和表演结合，演绎英语教学的情景剧。比如他用模拟海关对话的方式教你出国面对海关时，什么该说，什么不该说。他自导自演顾客与服务员，告诉你在国外西餐厅、酒吧、麦当劳该如何正确表达你的需求。
　　在他的教学视频里，有一条高赞评论：发现一个很奇怪的事情，同样是讲英文读音，老师讲一个我忘一个，你讲一个我记住一个。
　　@MrYang杨家成
　　以前在各种论坛上看见学生讨论学习，基本都是在吐苦水，苦大仇深式地吐槽各种学科，但在抖音上我居然看到一群群学生，兴致勃勃地讨论各种学习的快感。
　　可以说，当代年轻人在抖音上搞学习正在成为一种潮流。
　　这背后离不开平台的努力。抖音持续在知识领域投入，前段时间，发起了「萌知计划」，鼓励创作者创作更多适合青少年人群学习知识的短视频。现在，也有越来越多的创作者，用短视频呈现知识的魅力，物理、生物、化学、英语、古诗词等等，五花八门的知识无所不包。
　　在抖音青少年小程序中，我发现这些内容统一的特点，都是反＂照本宣科＂的教学方式，绝不照着PPT读，而是用各种有趣的比喻、联想，形式的创新、混搭，结合日常的生活情景，帮学生理解和加深记忆。
　　在一段欢乐的时光中，讲明白一个知识点，不拖泥带水，不做无用功。
　　我们一直说科技改变生活，现在其中学习这一环的改变，已经日渐明显。
　　@萌知计划
　　05
　　其实学习对每一个孩子来说，关系着一生的命运。
　　每个孩子在一开始，都处于一个崭新的起跑线。然而一群人逐渐产生分野，有人考上好的高中，有人流向社会，有人考上好的大学，也有人辍学。有的人继续深造，考研考博，有的人早早走进工厂的流水线。
　　我一直相信成才率的分布，在人群里本身是均匀的，不分高低贵贱，只是每个人的命运有所不同。而决定很多人命运的，往往都是教育和学习。
　　一个孩子在求学时候，碰到一个好的老师，遇见一个好的学习平台，有时决定着一生的命运。我们中国人常说，人生幸运在有贵人，而对没有走出社会的青少年来说，老师就是最重要的贵人。
　　过去我们一直在追求教育的平等，但好的教育资源是有限的，不是每个学生都能享受到，教育资源的悬殊一直存在。但进入互联网之后，一根网线就连同了天下名师，这个悬殊逐渐被拉小。
　　过去我们一直也在苦苦寻觅着更好的知识传播方式，从口传到文字再到影音，逐步发展到今天的短视频，一直希望找到大众更平等的，也更喜闻乐见的学习方式。
　　而今天短视频的普及，让优质的教师和教学资料不再只是少数学生的专享，哪怕是一个大山里的孩子，只要有一部手机照样可以享受最好的教学。而教学方式的改变，也让这个时代孩子们的学习，不再限于苦学，而更多是享受乐学、趣学。
　　在抖音上，知识的边界会被不断拓展，学习也被重新定义。
　　可以想象，就在不远的未来，孩子们将不再是＂学海无涯苦作舟＂，而是可以换一百八十种泳姿轻松、快乐地畅游。
　　我希望这一天尽快到来。
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