争,是一种幻觉成为一个有光的人课程感悟争,其实是一种幻觉,世界上本没有竞争这回事。林格先生讲争这个字时,一针见血指出,一个人天天想着要去跟人去争,是人性的局限。先生的观点独辟蹊径,跟很多人的认识
尽忠职守,尽心而为成为一个有光的人课程感悟儒家崇尚忠恕之道,忠,尽心曰忠。尽,是完全充满。尽忠,就是尽心,尽心是穷理,尽心而知性,知性而理之所出。林格先生不止一次讲过忠这个字,忠,是尽心。先生从两个
务实筑路,缓缓到达成为一个有光的人课程感悟有光的人,心在高处,务实之心,如饥似渴,无好名之心,一定不是闻人,闻,出名,显贵。务实之人,实心实行,只为光照他人,是为达人,达,是到达,通达。有志于学,务
只问耕耘,不问收获成为一个有光的人课程感悟学习和成事皆有相同之道,想要贪巧求速,走捷径,结果往往是事与愿违,欲速则不达,越是聪明人,越需要下足笨功夫。林格先生讲巧这个字,先从兵法讲起,兵法不是战法,
过了需纠正,错了要自省成为一个有光的人课程感悟今天学习过这个字,林格先生讲过的本义过之小者曰过,过之大者曰罪。面对过错,反思过错,纠正错误,需要自省,寻找过错缘由,争取做到不贰过。而不是文过饰非,找客观
回不去的老家转眼间离开老家三十年了。三十年来,心心相念的老家,真是一年一个变化,早已不是记忆中那个样子了。而我,也断断续续地有机会就跑回老家呆上几天。五一期间,因母亲生病住院,又赶回去小住了一
对着镜子笑一笑我们总是身处这样的无奈,有工作的地方没有家,有家的地方却没有适合的工作他乡容纳不下灵魂,故乡安置不了肉身有心尽孝的时候却没有能力,有能力回馈的时候却没有了尽孝的机会年轻的时候拿身体
走正道,教育要走神圣之路成为一个有光的人课程感悟上部闻道共三十六课,林格先生布道最后一课,讲道这个字,用道字结束上部。接下来,即将要开启中部和下部,感悟学习,也要循序渐进,依道而行。教育是神圣的事业,教师
怨气充斥,会淹死掉我们的教育成为一个有光的人课程感悟怨气充实的人生,是错误的人生。而教育一旦沾上这个怨字,则一切了无生气,甚至会把教育给淹死。先生把怨定性为人性中一个很大的局限。生活中,怨气,是我们遇到的第一
财经类大学的这个排序你觉得怎么样?2021年校友会大学排名出来了,排名靠前的基本上是综合大学,二代们财经类大学属于专业院校,综合排名并不靠前。但财经类大学一直是考生报考的热门选择,竞争也是非常激烈。且看2021年校
在校大学生婚前性行为调查结果引发的思考当今大学生,思维活跃,表现欲强,喜欢探索新事物等,这是他们的优点。大学校园为学生提供了多种接触并发展性关系的机会。大学生远离家乡,父母的约束鞭长莫及,大学宽松的环境,不重的学业压力