好的教育，父母都看透了这一点

　　70后，80后可以说是孩子教育焦虑的集中群体。
　　只是，我们焦虑的东西，往往就是我们自己没有做好，或者是没有能力做好的东西。因此，这种焦虑，常常走向死循环，走向歇斯底里，走向无助绝望。
　　所谓教育，即教书育人也。所谓十年树木，百年树人，说的是教育是一个漫长的过程，是一个拼耐心、拼耐力的过程。
　　又所谓近朱者赤，近墨者黑，所谓＂孟母三迁＂，说的都是环境对人的影响。自古，我们的文化都非常注重教育，注重时间规划和环境驱动力。
　　但是，我们的教育，发展到现在，却又出现了新的焦虑。很多时候，这些焦虑近乎于无解。01
　　我们对应试教育不满，我们有反省精神，却也只能顺从。
　　从目前来看，我们的教育仍然偏重于应试教育，仍然没有更有效、更合理的选拔方式，来替代考试选拔。
　　因此，中国的家长，不得不把高考作为教育的终极目标。
　　为了高考，从娃娃抓起，各种课外辅导，各种争分夺秒，最后，我们的孩子只剩下了做题、做题、做题……昏天黑地，没有时间锻炼，没有时间交朋友，没有时间发现自己的兴趣爱好，更遑论发展自己的兴趣爱好。＂高考＂就像一个紧箍咒，把家长和孩子都箍傻、箍死了。
　　今年的热剧《小欢喜》，陶虹出演的单亲妈妈宋倩，估计也成全了现实中很多父母的焦虑。她的严厉和高压最终逼得优秀的孩子——英子要跳海。在选择学校上，宋倩死咬清华北大，而英子坚决航空大学，坚持自己的心之所向。
　　这里我们不妨把它看成是一种决裂，是父母强加于孩子的愿望与孩子自身觉醒之间的一场较量，最后英子赢了。这是一件好事。
　　而父母的焦虑之一，也正是部分源于这种较量。因为这样的较量，冲击了中国父母惯常持有的权威心态，也导致了他们对于教育孩子的失控状态。
　　可是，为什么孩子一违拗，父母就会觉得这场教育失控了呢？
　　这真的是个问题。
　　很多人认为，这是因为大部分70后，80后父母的教育经验，一部分是源于自身儿时缺乏的被教育体验，二是源于自身接受教育后形成的并不稳定的教育理念。
　　也就是说，70后、80后父母，本身自己也是在教育孩子的过程中不断自我教育的群体。他们尽管大部分克己自律，甚至略微传统古板，但却贵在有反省精神。02
　　尽管如此，我们仍想以一己之力，发现和对抗教育的盲点。
　　《银河补习班》最后仅以8.6亿的票房收官，很可惜。豆瓣评论也呈现两军对垒态势，一方大加褒扬，一方极力贬低。
　　从8.6亿的票房和评论两极化，可见中国家长对教育的理解是有严重断层的。而且，从评论来看，大部分家长都是具有一定文化修养的。即便如此，仍然无法避免一场对与错的教育大辩论。
　　教育，何为对？何为错？
　　考上清华北大的教育就是对的？《小欢喜》里的宋倩对吗？
　　考不上清华北大的教育就是错的？《银河补习班》里垫底的马飞就是失败的教育？
　　回头看，我们会发现，《银河补习班》绝对是一次关于教育的有严肃意义的探讨。它从孩子的学校教育、家庭教育、社会教育，都做了积极的探讨和解剖。
　　最后，教育其实无外乎人性的关照与复苏，是一场关于真、关于爱的修行。一切脱离人性的教育都具有极大的毁灭性。
　　《银河补习班》里的父亲马皓文，用自己的方式，带着儿子马飞，去感受世界的真，世界的美，感受勇气和思考的力量。
　　一句＂永远不要停止思考，永远不认输＂，瞬间点燃了我们内心的那个火把，那是文明与人性的光亮所在，教会我们用永不停歇的思考与永不认输的勇气，才能看明白这个世界，懂得与这个世界抗衡与融合。
　　那么，我们的人生一般就差不到哪里去。03
　　＂每一个人心里都有一座桥，修好那座桥，对于我而言，比什么都重要。＂
　　更为重要的是，影片以父子之爱来对教育做注脚，有冲突，有和解，有相惜，相信这些片段也染湿了无数观影人的衣襟。
　　当马飞因考虑自身的社会影响问题，让暮年的父亲不要再纠结自己蒙冤的事了，说＂除了你在乎，还有谁在乎？＂时，父亲瞬间落寞了，一句＂我的教育是失败的！＂真的纠起了无数父母的心。
　　父母之爱子女，则为之计深远。
　　而子女却愈行愈远，是否多爱如父母，反使得子女愈加的自私了呢？
　　父亲马皓文对马飞凝重地说：＂每一个人心里都有一座桥，修好那座桥，对于我而言，比什么都重要！＂
　　东沛大桥塌了，他不能塌。
　　遭遇诬陷、牢狱之灾、妻子离婚、最亲近的徒弟背叛、小人的侮辱、儿子的顽劣等等，等等，他都没有塌。但是，在马飞劝他不要再纠缠那件事的时候，他塌了。在儿子已经成人，并且非常的优秀的时候，他突然觉得自己的教育失败了。
　　因为，他教出来的孩子不懂得他的父亲，不懂得尊重他人的信念，仍然只是一个纠缠于世俗功名，自私自利的人。
　　这个父亲内心塌的是一座关于人性的桥。
　　这座桥，在儿子生死攸关的时候，才自己去修复了。
　　可是现实世界，哪里来那么多的生死攸关？就像大家质疑影片的一个焦点就是：
　　现实世界哪有那么多父母是像马皓文那样学识渊博？又哪有那么多父母能够经历马皓文的那些遭遇与体悟？
　　我们，都只是普通的父母而已。
　　我们没有那样的勇气和学识，能够为那样一场冒险教育做背书啊！04
　　可是，我们真的一直在焦虑。
　　焦虑源于迷惘，源于自身能力还不足于洞悉这个世界。
　　我们能做的，也只能是＂永远不要停止思考，永远不认输！＂
　　我们在教育孩子的长途中，可能会遇见各种妖魔鬼怪，那就把自己当成是孙悟空，有妖打妖，有魔降魔。
　　我们只有自己学会了思考，学会了勇敢，才能让孩子看见思考的力量，才能看见富有勇气的人生会有多畅快。
　　那么，就让我们与孩子一起，努力去修好心里的那座桥，用坚韧的意志、坚定的信念，去滋养孩子的一生。
　　教育，其实只关乎爱和遵循人性的善，从来都只是一种人格滋养，而不是仗着各种借口消耗孩子的自由与想往。