试论现代教育技术在教学应用中的误区论文摘要随着现代教育技术的发展，越来越多的教师将现代教育技术应用到教学实践中。但教师对现代教育技术认知上的偏向使其在教学中的应用出现了一些误区。论文关键词现代教育技术媒体误区随着信试论利用现代教育技术进行自主学习论文关键词学习方式学习氛围学习兴趣论文摘要信息技术是进行自主学习的有效保证，它培养了学生自主学习的能力，激发学生自主学习的兴趣。教师认识到了信息技术的重要性，在教学中，努力挖掘学科浅谈中职数学课堂教学效果刍议论文关键词中职数学教学效果教学方法论文摘要课堂是学生获取知识培养能力的主场所，在中职数学教学中，教师要立足于教学实际，以学生为主体，千方百计地调动学生学习的积极性，运用恰当地教学方浅谈呼唤师承传统对当前理科教育的人文思考之一论文关键词理科教育师承传统论文摘要当前中学理科教育理性色彩太浓，功利性太强，缺少人文关注。在崇尚科技所创造的物质文明而忽视文化艺术所负载的人文精神的社会思潮面前，理科教育中的师生关关于语文课堂教学的结语设计文章结构素有凤头猪肚豹尾之讲究，足见每个部分的特点与要求。如果把老师的课堂教学设计也看做一篇文章，那么，导入语即为凤头，对文章的分析学习探究则为猪肚，结语就是豹尾。实际教学中，许多论英语教学中背诵的意义及其策略众所周知，语言的学习离不开背诵。虽然这些年来，英语教学中出现了许多新的教学法，如交际法，情景法和多媒体教学法等，但背诵仍然是最好的方法。占人读书非常重视背诵，背诵是中国人的传统学习浅谈中学校园暴力的成因及预防对策中学是孕育青少年成长的摇篮。在学校里学习可以使青少年的身心得到发展。一所学校如果有良好的学习氛围和和谐的校园环境，是能够帮助青少年形成正确的人生观价值观和世界观。但在中学里，始终存后现代文化中的课程论困境内容提要本文旨在分析课程论转向后现代文化的话语生成方式及其理论困境，进而又从现实主义的课程探究实验出发，探讨走出困境的可能途径。摘要题教学与课程关键词后现代文化课程论困境狐火课题行浅谈基于职业核心能力培养的高职数学教学策略1职业核心能力的内涵与高职数学教学现状分析国内外一些知名学者的观点职业能力是指人们从事某种职业所必须具备的并在该职业活动中表现出来的多种能力的综合，是相互联系相互影响的有机整体职业浅谈CBS教学在医学微生物学教学中的应用医学微生物学是一门理论性与实践性都很强的学科，在医学基础课程的教学中占有非常重要的地位，内容覆盖面广发展快，与许多临床学科如传染病学外科学内科学和皮肤性病学等都有密切联系，几乎在临简析大数据时代高职统计学教学改革一引言大数据时代已经来临，它正悄悄地改变人们的行为和思维，在计算机科学电子商务等领域已率先在大数据技术开发与应用方面做出不俗成就，大数据时代对相关技术人员的统计分析能力提出了更高的