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小学科技论文范文

  为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。以下内容是小编为您精心整理的小学科技论文范文,欢迎参考!  小学科技论文范文
  人或动物的生存与植物的关系
  不久前,我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:"我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?"爸爸笑着说:"植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。"人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。
  星期天,我从车库里抓来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑老鼠放在一个大鱼缸里,用把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的`不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。
  为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。
  这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到学校电子北阅览室上网查询,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气"制造厂",又是二氧化碳的"广阔市场"。 ③ 有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。
  所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们实验小学四(1)班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友。

基于认知语言学的大学英语语法与写作课程整合设计认知语言学认为,由语素组合成的词短语单句和复句等都是大大小小的构式(constructions),都是形式和意义的结合体。一个构式是心理上的完形(gestalt),整体要大于部分之乳名性别差异的社会语言学分析乳名这种语言习俗拥有悠久的历史。据游国恩先生的考证,起小名习俗兴于两汉,始于六朝。1可见乳名在历史上有一定的社会文化价值,古代文献中有不少关于古人乳名的记载,并且不仅民间百姓起小名英语语言翻译中的文化障碍及应对策略在语言和文化之间,存在着十分密切的联系,在翻译的过程当中,不仅仅是复制和转述原文的语义和内容,同时也是在一种语言当中,移植和转移其它民族独特的文化传统和思维方式,然后进行重新的整合对进一步提高科技英语课堂教学质量的思考对进一步提高科技英语课堂教学质量的思考随着我国改革开放的不断深入和人类社会进入信息化时代步伐的加速,培养高等院校学生以英语为工具获取各类专业信息,并将所得信息应用于未来工作中的能力利用多媒体技术辅助初中英语语法教学探索学生一直对英语学科的学习感到困扰,而初中英语可以说是学生在学习英语过程中的一个过渡阶段。当前很多初中学校为了使学生学习英语困难的现状得到改善,不断的寻找各种解决手段,力求提高学生的幼儿英语培训模式之TPR教学法的具体应用幼儿英语培训模式之TPR教学法的具体应用随着经济全球化的发展,英语作为一种公用的语言在许多领域被广泛的使用,学习英语的人群逐步扩大,尤其是少儿学习英语已经成为一种趋势。伴随着家庭收论文化差异对语篇翻译的影响论文化差异对语篇翻译的影响论文化差异对语篇翻译的影响论文化差异对语篇翻译的影响摘要语言文化翻译三者有着密切的联系。语言是文化的载体,承载着丰厚的文化内涵翻译是帮助人们进行跨文化交际初中英语写作教学方法初探初中英语写作教学方法初探在英语写作能力是英语学科能力结构中的重要方面,是形成语言综合运用能力,获取信息和处理信息的重要基础和手段。但是在大多初中英语课堂教学中,写作训练所占的时间是文化翻译与文化传真文化翻译与文化传真文化翻译与文化传真文化翻译与文化传真摘要本文阐述了文化语言翻译三者之间的关系,论证了文化翻译的理论基础。本文认为文化翻译是在文化研究的大语境下来考察翻译,即对文化石油科技英语语篇主位推进模式分析及其对翻译的启示石油科技英语语篇主位推进模式分析及其对翻译的启示一引言尽管语篇千变万化,但语篇中的主位推进模式是有规律可循的。国内外许多学者在探讨语篇结构基础上总结归纳出多种主位推进模式。本文拟以改变传统教学方法,提高英语教学质量改变传统教学方法,提高英语教学质量提高英语教学质量的方法有很多,通过教师的创新实践培养学生的创新精神和实践能力至关重要。如何培养学生的创新能力呢?我结合自己多年来的英语教学实践谈谈
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