近十年，设计教育与设计产业得到快速发展与提升，设计在中国呈现出前所未有的繁荣发展态势。根据资料统计，中国现有近千所开设艺术与设计相关专业的院校，每年培养毕业生十几万人，设计业的繁荣与从事设计专业人群的增加不无关联。与设计教育相比，设计产业的发展势头也很快，从北京、上海、深圳到西部城市，到处都在建设设计创意产业园区，各个城市都在争相开办设计周、设计月等活动。
　　通过分析可以看到，近十年设计快速发展的两个重要因素是民众积极参与和政府大力支持。民众参与表现在大众对设计的逐步认同以及亲历亲为的设计实践活动快速增多：从日常服饰搭配到家装陈设选材、从挑选汽车造型到评价城市建设，对设计的热情与追崇使懂设计、做设计、用设计的人群大大增加。闲暇时间和旅游活动增多开阔了人们的眼界，网络和获取知识的便捷使设计理论和技能不再高不可攀，设计成为大众百姓提高生活品质的有效途径，已经渗透到日常生活的方方面面。政府支持则体现在设计得到国家层面的理解、尊重和支持。近年，国家和地方政府出台了许多鼓励设计教育与设计产业发展的相关政策，这些政策的落实，也是促进设计繁荣的重要保障。
　　设计繁荣背后也有阴影与盲区：部分设计产业被商业化、世俗化或游戏化侵蚀；消费经济看不见的手裹挟着设计大旗，以过度设计、多余设计的方式，做着实体经济够不到的商业目标；设计被分割为一个个单独项目，只为甲方服务，其成果从个案来看都合理完美，但从整体审视，对国家乃至全球经济长远利益与生态保护可能有负面影响。在设计教育领域，也存在着观念和口号是以人为本、可持续设计，实际做法或技术路线却是浪费资源、有损生态的不合理设计现象。
　　在这种时代背景下，设计界，特别是精英设计应该重新确立独立精神并审视设计深层意义，整体而不是局部、宏观而不是微观地看待设计与环境、设计与技术、设计与商业、设计与社会的种种关系，进而梳理出当代设计真正的责任与义务、理想与目标以及可为与不为之界限。设计应该在当代哲学与伦理层面重新探讨新时代大目标、大理想，除了以人为本原则外，更应树立为地球家园全生态圈服务的生态责任。

中学生数学学习兴趣的培养分析的论文摘要成功的数学教学不是强制，而是对学习内容的兴趣。兴趣对初中数学教学有着巨大的作用，它是推动学生进行创造性劳动的源泉兴趣是一种非智力因素，当智力因素恒定时，挖掘与培养这种非智力因素农村中学数学现有教育资源的开发与利用论文什么是教育资源？概括起来讲，各学科教材课本新闻媒体及耳闻目睹的一些社会现象自然环境，学生学习的方法态度能力，教师的教育教学观念个人修养师教手段等等都可以称为对学生实施教育的资源。从论中职数学的教与学的论文摘要中职数学教学由于学生不良的学业基础，教师对学生不良学业基础缺乏诊断性的细致了解而造成教与学双方的严重脱节，必然导致学生学习信心兴趣的进一步丧失，教师教学成就感的失落。对于学生，注重思维过程上好数学活动课的论文数学课程标准指出数学教学是数学活动的教学，是师生之间生生之间交流互动共同发展的过程。教师要向学生提供充分的从事数学活动的机会，引导他们在自主探索与合作交流的过程中，真正理解和掌握数加强学生数学合作交流意识的培养的论文合作交流是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，合作交流潜能的开发，基础在教育，关键在教育。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，而动手实验自主探索与合作交流是学生学怎么与怎样的对外汉语教学策略一怎么与怎样的语义（语用）特点怎么有指别词和代词两个性质，在做代词性质时，有时可等同于怎么着使用怎样也同样有指别词和代词两个性质，用于询问或者虚指任指时候，也可作怎么样使用。（一）案例教学式第二语言汉语课堂中教师的角色定位近年来，伴随着国际汉语教学的快速发展，案例教学作为一种新兴的教学方法正逐渐被越来越多的老师引入到汉语作为第二语言教学的课堂中来，这在以美国为代表的一些国家表现得尤为明显。伴随着这种对外汉语教学中的对外汉字教学研究现状分析随着中国国际地位的不断提高，汉语热也在持续升温中，对外汉语教学事业也在蓬勃发展中。对外汉语教学方面的研究不断增多，关于其中的重点汉字和难点汉字的教学也得到了广泛的重视。下面就对近些多元文化背景的汉语中级班口语教学策略一hr汉语中级班的口语教学往往是一个瓶颈期，初级班的学生处在汉语语言文化知识的吸收期，进步非常明显高级班学生在语言技能方面精益求精，汉语日益流畅和地道。而中级班学生在语言方面已经具语文更名为汉语有利于语法知识的定位上世纪末以来，国内要求语文课程更名的呼声越来越高，主要意见有国语汉语中语华语，而更多的学者支持变更为汉语。语文课程更名为汉语，彰显了汉语特色，有利于语法知识在中学语文课程中确立应有基于语料库的现代汉语词典常用词义项考察现代汉语词典在中国大陆语言教学界享有权威地位。它自出版以来，经过六轮修订，在增收新词删减旧词修改释义和例句全面标注词类等方面均达到了很高的水平，为推广普通话促进汉语规范化工作做出了