范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

表面活性剂环境工程中使用

  表面活性剂环境工程中使用          表面活性剂环境工程中使用	表面活性剂环境工程中使用
  摘要:综述了生物表面活性剂的种类及其生产菌,介绍了目前常用的两种生产方法:微生物发酵法和酶法合成生物表面活性剂。总结了其在环境工程中的应用,如在废水处理中浮选去除重金属离子,在污染场地的生物修复中用于促进烷烃、多环芳烃(PAHs)的降解,修复受重金属污染的土壤等,并对今后的研究方向做了探讨。
  关键词:生物表面活性剂生物修复重金属多环芳烃
  生物表面活性剂是微生物在一定条件下培养时,在代谢过程中分泌的具有表面活性的代谢产物。与化学合成表面活性剂相比,生物表面活性剂具有许多独特的属性,如:结构的多样性、生物可降解性、广泛的生物活性及对环境的温和性等[1]。由于化学合成表面活性剂受原材料、价格和产品性能等因素的影响,且在生产和使用过程中常会严重污染环境及危害人类健康。
  因此,随着人类环保和健康意识的增强,近二十多年来,对生物表面活性剂的研究日益增多,发展很快,国外已就多种生物表面活性剂及其生产工艺申请了专利[2],如乙酸钙不动杆菌生产的一种胞外生物乳化剂已经有了成品出售。国内对生物表面活性剂的研制和开发应用起步较晚,但近年来也给予了高度重视,其中研究最多的就是生物表面活性剂在提高石油采收率以及生物修复中的应用。
  1生物表面活性剂的种类及其生产菌
  1.1生物表面活性剂的种类
  化学合成表面活性剂通常是根据它们的极性基团来分类,而生物表面活性剂则通过它们的生化性质和生产菌的不同来区分。一般可分为五种类型:糖脂、磷脂和脂肪酸、脂肽和脂蛋白、聚合物和特殊表面活性剂[1]。 大多数生物表面活性剂是细菌、酵母菌和真菌的代谢产物。这些生产菌大多是从油类污染的湖泊、土壤或海洋中筛选得到的。如Banat等[3]从油泥污染的土壤中分离得到两株生物表面活性剂的菌株:芽孢杆菌AB-2和Y12-B。表1列出了一些主要的生物表面活性剂的种类及其生产菌[2,4]。
  2生物表面活性剂的生产
  目前,可以通过两种途径生产生物表面活性剂:微生物发酵法和酶法。
  采用发酵法生产时,生物表面活性剂的种类、产量主要取决于生产菌的种类、生长阶段,碳基质的性质,培养基中N、P和金属离子Mg2+、Fe2+的浓度以及培养条件(pH、温度、搅拌速度等)。如Davis等[5]在成批培养枯草芽孢杆菌时发现,在溶解氧耗尽和限氮条件下可得最大浓度(439.0mg/L)的莎梵婷。Kitamoto等[6]利用南极假丝酵母的休止细胞生产甘露糖赤藓糖醇脂,对培养条件进行优化后,最高产量可达140g/L。发酵法生产生物表面活性剂的优点在于生产费用低、种类多样和工艺简便等,便于大规模工业化生产,但产物的分离纯化成本较高。
  与微生物发酵法相比,酶法合成的表面活性剂分子多是一些结构相对简单的分子,但同样具有优良的表面活性。其优点在于产物的提取费用低、次级结构改良方便、容易提纯以及固定化酶可重复使用等,且酶法合成的表面活性剂可用于生产高附加值产品,如药品组分。尽管现阶段酶制剂成本较高,但通过基因工程技术增强酶的稳定性与活性,有望降低其生产成本。
  3生物表面活性剂的提取 4生物表面活性剂在环境工程中的应用
  许多化学合成表面活性剂由于难降解、有毒及在生态系统中的积累等性质而破坏生态环境,相比之下,生物表面活性剂则由于易生物降解、对生态环境无毒等特性而更适合于环境工程中污染治理。如:在废水处理工艺中可作为浮选捕收剂与带电胶粒相吸以除去有毒金属离子,修复受有机物和重金属污染的场地等。
  4.1在废水处理工艺中的应用 4.2在生物修复中的应用
  在利用微生物催化降解有机污染物,从而修复被污染环境的过程中,由于所使用的生物表面活性剂可以直接使用发酵液,能节省表面活性剂的分离提取和产品纯化成本,因此,生物表面活性剂在现场生物修复有机污染场地的应用潜力很大。国外对生物修复的研究大约起始于20世纪80年代初期,至今已有大量成功的工程实例。如Harvey等[11]将铜绿假单胞菌生产的海藻糖脂,加入ExxonValdez号油轮在阿拉斯加威廉王子海湾造成的原油泄漏污染的海水中,大大提高了原油的降解速度。这也是目前为止规模最大的实际应用中最成功的现场生物修复。而在国内还未见有将生物表面活性剂成功用于环境污染物治理方面的报道。
  4.2.1促进烷烃类物质的降解 4.2.2促进多环芳烃的降解 4.2.3用于除去有毒重金属 5展望
  生物表面活性剂在石油、化工、医药、化妆品、食品等行业也有广泛的应用,因而其市场前景广阔。目前,生物表面活性剂的研究大多还处于实验室或模拟

班主任班级管理素质研究论文摘要班级管理的质量水平既能反映班主任的教育工作能力,也能看出一个班集体的整体素质水平。作为一名初中的班主任,拥有优秀的班级管理能力可以促进学生全面健康的发展。本课题针对初中的班级管美感教育对心理素质的培育作用论文柏拉图和孔子对美育的基本意义的共同认识反映了人类在历史最初时候的自我探索和追问,不断增进的智慧和能力为的是人类在和自身社会宇宙的对话中达成默契。然而,由于东西方文化的发生发展受地理关于家庭教育的论文范文家是我们最强的依靠,在家中我们可以得到很多的知识,家庭教育应该得到重视,今天我们就一起来看看关于家庭教育的论文范文吧!浅谈当代青少年家庭素质教育摘要家庭是孩子成长的摇篮,也是孩子最家电企业客户服务营销个性化研究论文摘要伴随我国社会主义市场经济的不断发展,我国人民的综合生活水平不断提高,而对于服务行业的要求越来越严格。在提高产品质量的同时,许多服务行业的服务质量进行了现代化的改革。科学技术手段论网络技术对犯罪心理学发展的影响论文犯罪心理学就是研究犯人的作案动机实施犯罪行为的影响因素以及犯罪心理的发展变化规律的学科。犯罪心理因素包含多个方面性格气质意志情感理想动机需求兴趣信念世界观价值观以及心理状态等等。犯生物心理教学思考论文一充分利用生物学教材,对学生进行心理健康教育1。通过生理知识,对学生进行性心理和恋爱心理指导青少年时期,身体各器官组织的发育趋近成熟,由性心理成熟引发的性意识觉醒,必然要启动青少年单亲儿童家庭教育论文如今的现实社会中,单亲家庭已不再是敏感话题,由于单亲家庭的成因不同,及个人本身所拥有的内外在的资源不同,面对单亲的感受及调适也就有所不同,所以小编给大家带来了有关单亲儿童家庭教育论家庭教育方式论文教育是树人之本,家庭教育更是所有教育之源,本文是小编为大家收集整理的家庭教育方式论文,欢迎参考借鉴。摘要家庭教育在青少年成长过程中作用明显。目前我国家庭教育方式存在着个别误区。本文幼儿家庭教育论文怎么写幼儿的家庭教育非常重要,下面就是小编为您收集整理的幼儿家庭教育论文怎么写的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!幼儿家庭教育论文一一人生路上有泥泞经历农村儿童家庭教育论文农村的家庭教育总是会因为各种因素而存在各种问题,以下是小编整理的农村儿童家庭教育论文,欢迎参考阅读!随着社会的不断发展进步,科教兴国战略和人才强国战略的实施,国家越来越注重对教育的农村初中体育教学有效性探讨论文从小学初中高中到大学乃至工作,大家都经常接触到论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的农村初中体育教学有效性
似曾相识燕归来建国50年来,我国的中学文学教育大起大落,由乔木跌入幽谷,又从幽谷复苏振起。许多朋友对于这个异乎寻常的轨迹感到难以索解。我从事中学语文教科书的编辑工作近半个世纪,亲历了这项工作的全教学理论与实践关于史论教学的实验与思考史论是相对于史料的一个概念,本文强调史论教学,并非是对史料的忽视,重弹以论带史的老调,而是因为史论教学已成为基础知识与能力培养教学内容与教学方法,应试教育与素质教育高考选拔命题走向借助现代教学手段在阅读教学中培养学生的语感阅读,是以理解为核心的认知活动,即以阅读的方式去领会和把握文章的内容实质和表达形式的思维过程。对文章的阅读理解,需要经历一个由感性认识上升到理性认识的转变过程,而促使这一转变的一个CAI课件与思想政治课教学摘要先简述CAI课件辅助政治科教学的优点,在认识政治科的教学特点后,对课件制作上提出一些注意点,以及在设计过程中应遵循的原则。关键词课件,多媒体,计算机,CAI随着计算机的迅速发展中学历史教学如何适应高考历史问答题的能力要求一打好基础,着力构架立体的历史知识之树历史基础知识,包括微观和宏观两部分,即具体的知识点和系统化的知识体系。高考历史问答题对历史知识的考查要求,主要的是概括性条理化的宏观知识。这就化学教学中的点拨艺术教学方法是教学过程体系的一个子系统,是教学过程中教师教法和学生学法的结合,是完成教学任务的方法的总称。如何才能达到教学效果的最优化是每一个教师都应该认真去探索的课题。根据张熊飞教授英语教学和素质教育中小学教育是提高民族素质推动社会全面发展进步的奠基工程,当前中小学教育的核心和关键是实施素质教育。素质教育的提出随时代发展应运而生,体现着鲜明的人文理念,内含着极其丰富的社会经济文语文教师,张扬你的个性作为一名语文教师,我总觉得有太多的问题要思考,有太多的疑惑要解答。一方面,不断接受素质教育的洗礼,另一方面,又在实践中重复着应试的题海训练一方面,努力遵循着教育的理念去教学,另一方浅谈小学生数学思维能力的训练途径摘要数学教学主要是数学思维的教学,思维是人脑对客观事物的一般特殊性和规律性的一种间接的概括的反映过程,培养学生的思维能力是他们获取新知识进行创造性学习和发展智力的中药途径。教师要根在高中体育教学中加强培养学生的创造性思维品质摘要素质教育的核心是培养具有创造性思维的人才。从体育教学的特点出发,探讨学生创造性思维的培养途径,使学生成为具有创造性思维的人才。关键词体育教学学生创造性思维品质培养方法创造力是一培养小学生口算能力的策略关键词数学教学口算能力培养小学数学教学大纲对学生的口算训练提出了明确的要求培养学生的计算能力,要重视基本的口算和笔算的训练,引导学生在理解算理的基础上,通过必要的练习逐步达到教学要