中华民族历史悠久，经历过许多次的改朝换代，文化积累丰富。或许有些王朝的更替使文字的书写发生改变，生活娱乐方式有了不同，但它们都以各种文化的形式呈现在我们眼前。唐宋元明清五代人们耳熟能详，或许人们的衣食住行都有着变化，但其中礼仪文化都铭刻在人们心中，毫无争议的流传了下来。
　　在民国之前，人们绝大多数有着浓厚的礼仪意识。人们在遇见长辈、师长时必定行礼，这也是判断人的品德的标准之一。在饭桌上，孩子不得提前吃饭，无论如何也要等待最年长的长辈夹菜后才能吃。在长辈或师长给予物品时需要双手接物以表感谢和尊重。子女每天需向父母请安，甚至父母去世还要守孝。这些礼仪就算是五、六岁的小孩也必定每时每刻都做到，有时如果没做到，还将受到父母的责罚。
　　而如今的人们，经过近代历史上几次曲折的文化改革思想转变，这些礼仪已经被淡忘，正在消逝。有的人看见长辈或许会问候，但行礼是不可能的。孩子在接物的时候可能连谢谢都没有说，怎么可能注意双手接物的细节呢？饭桌上，甚至在参加酒席时，饭菜刚一上桌就被孩子拥上，何曾想过长辈考虑过他人的感受。现在常常会看见一些子女为去世的父母办追悼会，可是在追悼会上至始至终都心中充满沉痛与悲伤的人有多少呢。许多来访亲人好友在牌桌上又欢声笑语，似乎忘了这令人悲哀的事情。小孩无知，不知道这些礼仪，但有的人成年后依然对自己的礼仪毫不在意。
　　礼仪不是人们在不经意间忘记，而是人们对这项文化根本没有重视过，甚至完全没将它看作我们应延续下去的文化。没有礼仪令一个人的素质降低，没有礼仪文化的社会水平将降一个档次。让我们注意礼仪，将礼仪文化发扬起来，延续下去。

浅谈西方音乐史研究中的文化心态尽管当前国内研究西方音乐史的条件和资源，还不是十分富足，图书馆很少藏书或文稿（原著）以及外国音乐作品（原作），国外音乐原作数量不多，研究者流畅阅读原文的人非常少等。但整体来看，研究浅谈高中语文古典诗歌与音乐相结合的教学策略在我国，诗乐舞是同源而生的，古典诗歌最初是用来传唱的。早期的诗经汉魏六朝乐府，都是合乐而唱的歌曲唐宋年间，最负盛名的诗歌就是依曲谱而唱的元明期间的剧曲与散曲，都含有歌曲的音律。因此中班音乐活动有趣的声音孩子天生就对各种声音充满好奇感，36岁儿童学习与发展指南指出45岁的中班幼儿喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的高低长短强弱等变化。能用拍手踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本幼儿园音乐活动设计与教学36岁儿童学习与发展指南（以下简称指南）中的艺术领域囊括两方面，即美术与音乐。音乐艺术是幼儿学习和发展过程中的一个重要方面，其在微观上具有与其他方面不同的学习发展目标，但就宏观上来创造性思维在音乐教学中的运用儿童是与音乐最亲近的人群之一。从某种意义上说，每个儿童天生都应该是一个音乐家，每个儿童都喜欢在音乐中游弋。在儿童音乐教学中，教师应探索建立一种以主体性创新性等为特征的培养儿童创新精恐怖片的叙事张力1前言恐怖片所体现出来的，是非常丰富的时代性。不同的时代有不同的价值观和价值体系，电影，作为对时代特征最好的描述方式，用影像的方法，记录着每一个时代的不同特性。正因为如此，不同的类美术教师素质的培养美术学无论是初级教育阶段，还是高级教育阶段，都有一个教与学的问题。在全面教育中同其他学科一样，承担着塑造作为现代社会全面发展人才的责任。因而树立大教育的观念，培养学生德智体全面发展电影声音设计中的电影音乐创作分析电影音乐创作属于电影声音设计的一个重要组成部分，它贯穿于电影声音制作的整个环节之中，其创作基于电影所提供的故事类型情节人物地点时间等1。其次，电影音乐的表现力还能够在整个电影声音的电视连续剧知青中体现出的传统鲁剧上的突破意识电视连续剧知青中体现出的传统鲁剧上的突破意识电视连续剧知青中体现出的传统鲁剧上的突破意识电视包装与电视节目产业化后现代主义及其相关音乐电视栏目纪录片的特性探析center电视连续剧大陆偶像剧的优化路径大陆偶像剧的优化路径大陆偶像剧的优化路径电视包装与电视节目产业化后现代主义及其相关音乐电视栏目纪录片的特性探析center大陆偶像剧的优化路径更多精品源自3edu课件近年来，大陆的主持人与电视节目策划主持人与电视节目策划主持人与电视节目策划电视包装与电视节目产业化后现代主义及其相关音乐电视栏目纪录片的特性探析center主持人与电视节目策划摘要电视节目策划的重要性已越来越多被从