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浅析林权抵押贷款存在的问题及发展建议论文

  林权抵押贷款是林业管理部门对确权林农进行的登记和贷款发放,当借人不能及时偿还贷款时,依约抵押相关事物的法律制度林权抵押贷款表现出的特点:一是标的物为林木所有权、林地使用二是抵押物需借款人或第三方所拥有的森林、林地使用权三是借款人到期无法履行还款义务时,抵押贷款人可将抵押物依法处置,就所得价款优先受偿从林权抵押贷款制度实施效果来看,虽然在很大程度上解决了林农的资金困难,但同时也存在着一些问题
  1林权抵押贷款存在的主要问题
  1。1目前缺乏评估组织机构,难以对林权价值准确评估
  根据银行关于林权抵押贷款办法、林业资产抵押登记办法和相关规定,森林资源资产抵押时需聘请专业评估组织机构和评估人员进行合理评估然而,实践中可以看到,当前国内多数省份缺乏森林资产评估资质组织机构,通常是林业厅直属的勘察设计院才有这样的资质,而在县级以下观点林区开展评估活动非常困难在该种情况下,银行在开展林权抵押贷款业务时,因缺乏有资质的组织机构评估,导致该项业务的开展履步维艰,同时也对农村信用社的林权抵押贷款产生了影响
  1。2林业资源保险制度推进缓慢,难以保全资产
  林业资源既是自然资源,又具有公共产品的性质,不仅会遭受虫灾或者火灾的威胁,而目‘还可能会遭到盗砍盗伐从当前的形势来看,国内大部分林业资源没有参加保险,而目‘绝大部分林业企业、林农缺乏风险意识和风险管理手段,因此抗风险能力非常差1。3要素市场有待进一步健全和完善,抵押资产难以有效流转目前国内部分地市的林权流转市场尚待健全和完善,没有真正地实现产权明晰、流转规范之目标,林权流转活跃性不高,在此很大程度上对林权抵押担保效果产生了影响
  2林权抵押贷款制度实施的有效策略
  2。1加大政策宣传力度
  大力宣传林业产业发展意义,可以使林权抵押贷款政策让更多的林农认识和接受,使他们能够真正地认识到树木、林地也是重要的生产资料,预期收益非常的好通过大力宣传,金融部门可以适当地延长林权抵押贷款期限,同时加大林业贴息贷款力度,从而使广大林农能够多抵押、少流转在林业发展过程中,应当将林权抵押贷款所得资金用在生产发展上,避免因无序化或者低价流转现象的出现而错失发展机遇让广大林农深入了解抵押贷款条件、对象以及程序和用途,掌握抵押贷款期限、额度以及村率和林权评估知识,通过加强用贷、还贷诚信宣传,为国内林权抵押业务的开展创造良好的氛围和环境条件
  2。2突破瓶颈,以金融贷款服务林业发展
  根据实际情况,举办林业资产评估咨询和管理人员培训活动,认定评估专家,以满足森林资产评估需要同时,还要培养具备从业资格的评估师,统一评估规范和标准,降低评估过程中产生的各种费用,通过不断简化评估程序,放宽评估限额和资质,为林权抵押创造条件林业部门应当结合实际,将采伐指标适当向林权抵押贷款人倾斜,并目‘配合做好各项抵押物的变现和处置工作,建立林权流转市场,从而确保抵押贷款的安全可靠性
  2。3进一步拓展林权抵押贷款业务
  金融机构在林权抵押过程中应当充分发挥作用,积极拓展林权抵押贷款业务范围在已实行林权制度改革的区域,开办林农小额信用贷款以及联保贷款业务村用则政贴息,增加贴息贷款和小额担保贷款等优惠政策的覆盖面金融机构还应当根据本区域林业产业发展现状、资金需求,进一步创新林权抵押信贷模式比如,对林业产业化龙头企业以及股份制林场等增大信贷支持力度同时,还要结合农村信用工程创建中的信用乡镇、信用村建设计划,采用林农联保等模式,积极发放抵押贷款,以此来有效解决分散的、资源偏少的部分林农抵押贷款难问题,对他们加大资金投入支持力度在此过程中,还要进一步规范操作流程,根据林业资源经营现状、评估价值,具体确定抵押贷款率,一般不超过抵押物评估价值的半数,既有支持现代林业产业发展的,又有对拓展抵押信贷业务有村的建立健全管理规范、内控严密的贷后监管机制,以此来防范信贷风险问题发生,积极维护金融债权
  3结语
  总而言之,林业产业发展过程中,具有投资大、周期长以及持续管护要求高等特点,依靠传统的林业发展方式已经无法满足现状需求只有不断加快转变林业发展模式,通过林权抵押贷款的方式,积累足够资金投入到林业生产中,才能加快林业产业化发展进程,才能打造现代林业产业经营体系,真正让广大林农共享改革发展的成果,促进林业产业的可持续发展

现代汉语的体概念一hr提到体(aspect),一般认为它是一种语法范畴。语言与语言学词典中说体是动词的一个语法范畴,用添加前缀后缀或变化中间元音的方法来表示。体表示的时间概念不多,而是表示所叙述的动词单独作谓语的主谓句考察提要本文通过对语言材料中SV(动词的简单形式单独作谓语的主谓句)的考察,讨论SV在选择主语(S)谓语(即动词V)上的种种限制和作各类单句与分句时所表现出的语用及语体分布的特点就SV如何调动学生作文的积极性作文教学是小学语文教学的难点之一。不少学生对作文存在着自卑厌烦畏难心理,把作文当成一个包袱,消极应付。这种心理,严重影响了作文成绩的提高。需要是动机的源泉,兴趣是最好的教师。任何一奖章活动融于作文教学的尝试随着应试教育向素质教育的转轨,我市少先队进度性技能奖章活动将发挥越来越大的育人功能。近年来,我们尝试将奖章活动融于作文教学,使素质教育显示出实实在在的效益。一通盘考虑,寻求彼此渗透如何提高四下学生的分段能力一良好的阅读习惯是发展阅读能力的基础。阅读能力的培养在小学语文教学中占有非常重要的地位。四年级学生处在向高年级过渡的阶段。大纲对四年级学生的阅读要求中有这样两条能按要求默读课文,理电视综艺节目助推汉语国际教育电视综艺节目助推汉语国际教育ldquo汉语桥rdquo中文比赛是国家汉办主办的大型国际汉语比赛项目,是世界人文交流领域的知名品牌活动,共分为ldquo汉语桥rdquo世界大学生中文对外汉语语法教学浅析对外汉语语法教学浅析语法教学是对外汉语教学的重要教学内容之一。汉语自身的特点,给对外汉语语法教学带来了很多的困难。教师在教学中起辅助作用,学生在教学中占主导地位,所有教学都是以学生汉语学习迁移对初中英语教学的导引汉语学习迁移对初中英语教学的导引事物之间是相互联系相互影响的。学习阶段从低级迈向高极,不单是知识的简单叠加,而是知识方法思维方式的前后(低年级到高年级)左右(各学科间)的融会贯通,学习汉语拼音的六点建议学习汉语拼音的六点建议汉语拼音是识字的重要工具,是学好普通话的工具,是基础教育的基础,是小学低年级语文教学的重中之重。但对于刚入学的儿童,汉语拼音是一些枯燥无味的符号,很难激起学生武汉市留学生汉语学习状况及满意度调查武汉市留学生汉语学习状况及满意度调查武汉高校众多,教育资源丰富教学设施齐全教学理论先进,吸引大批外国留学生前来学习。作为对外汉语专业的本科学生,我们凭借自己的语言基础专业知识实践经寻找现代汉语的音韵美感寻找现代汉语的音韵美感诗和歌原本是一回事,互相不分。可是歌唱和表演依赖天赋及训练,不太容易。相比而言,说话和阅读要简单得多。因此,诗逐渐独立出来,不再依赖音色旋律和肢体语言,而只用
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