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新技术条件下报纸功能属性与报导分析

  " 摘 要 本文作者选取几则近年新闻报导,依据传媒基本功能观,进行语篇分析,以强调报纸在我国市场经济运中的导向作用。
  关键词 报纸功能和属性 信息传播 文化承传
  1 引言
  报纸是以刊载新闻和评记为主的定期出版物,是人类社会进行信息传播、思想教育的媒介。报纸担任着对全体人民和各项工作进行组织、鼓舞、激励、批评和推动的功能;在市场经济中,报纸起着平衡竞争中的社会诸多矛盾的作用。本人拟就报纸的属性和功能,引用几则近年的报导予以分析,进行报纸现实社会意义的阐释,以使报纸对读者更具现实指导意义。
  2 报纸概念的演变
  报纸的基本概念为刊载新闻、评论、副刊以及广告为主的,面向公众的定期并连续发刊的印刷出版物;报纸一般以散页印刷,不装订,无封面,便于翻阅,有固定名称。随着现代社会的发展,读者对信息的需要日益多样化,产生了除传播新闻和评论为主的报纸外,又出现了传播知识、提供娱乐或生活服务为主要内容的报纸,除综合性报纸外,还兴起了专业性报纸。报纸采用多种体裁和形式,其中新闻的篇幅最大,并有政论文章和广告,还刊载政治文献、文艺、作品、报告文学、科普读物和读者来信等。
  电子计算机的应用使报纸摆脱了原有的"纸与墨"、"铅与火"的制作操作方式,现代化多种功能绘图电脑使办报人只须移动激光笔,调整键盘,便可在荧光屏上绘图制表,制出理想的版面、照片,同样又能在终端屏幕上进行放大,剪裁处理。
  3 报纸的基本属性的语篇分析
  报纸承载着信息传播、政治取向、文化承传和商业广告四种基本功能。其中的三种功能具有信息的概念,是传播的内容。因而,信息传播功能是报纸最根本的功能。
  3.1 新闻的时效性和内容的准确性
  报纸出版发行迅速,周期最短,时效性强,它一次性出版、很少重印,一般认为,报纸出版刊期最短的为日报,最长的为周报,但目前已有多样性发展,有每小时出版一次的如美国的《最新新闻》;每日五刊的如英国的《伦敦每日新闻》;每日三刊的如上海的《新闻报》等,最常见的日报,数量最多的是周
  三、周
  四、周五报,隔日报、三日报、周报等。报纸内容新颖、实事求是、知识更新节奏快,有批评自我批评的作风和新鲜生活,有平易务实的文风。《经济日报》2000年2月29日第5版上发表了《春潮涌动在车轮上》的报道,据报:2000年农历正月初八,武汉客流达到17万人次,比去年同一天上升78.4%。记者又联系一年来的总体经济形势,分析出客流火爆并非突兀而来,而是反映出几个经济动向:国家经济上扬征兆;农业负担重,农民不安于种地;假日经济兴起。此报道以时效性取胜,通过事实进行深入独到的分析,引发或促动了"假日经济"的到来。
  3.2 报纸的政治经济文化等的倾向性3.3 以报纸为媒体的文化积累4 结束语参考文献
  1 贺衡.中国报业五十年[J].新闻与传播,2000(2)
  2 吴飞.我国报业经济发展现状的分析[J].新闻与传播,2000(1)
  3 孔春苗.《复印报刊资料》分册收录报刊情况的统计分析[J].档案学,2000(5)

云南当代汉语诗歌的本土特性云南当代汉语诗歌的本土特性20世纪80年代,云南作家普遍接受了拉美魔幻现实主义文学并深受其影响,这根本上是源于云南文学与拉美魔幻现实主义有着天然的亲和性,且两地作家均具有挖掘书写民小学数学课堂提问教学策略研究小学数学教学作为小学教学课程体系的重要组成部分,其教育的成功不仅可以帮助学生成功的将数学知识运用到实际生活中,更可以培养学生的理性思维和思辨能力,是启迪学生聪明才智激发学生潜在创造高中数学教育的应用价值取向初探高中数学教育的应用价值取向初探一目前我國高中数学教育的应用价值取向现状(一)在教材的设计和课程的安排上存在欠缺。数学课本是数学知识的载体,是数学教育不可或缺的物质。首先,在数学课本高中生数学学习心理障碍的成因及对策初探高中生数学学习心理障碍的成因及对策初探高中阶段是我们求学生涯中最重要的阶段,它对于我们的未来道路职业都产生重要影响,所以我们对于高中阶段的学习成绩格外重视。在高考的压力下,我们进行高中理科生的数学学习方法探讨升入高中意味着各个方面的成熟,而学习也是如此。学习的形式方法目的任务思维方式等等发生了诸多的变化,尤其是数学,对我们而言,与初中时期形象化的方式截然不同,它更加偏向于思维逻辑的考察教师实习体会浅谈三种数学思想教师实习体会浅谈三种数学思想1数学思想方法是分析处理和解决数学问题的策略,是数学的精髓和灵魂。经过了这一段时间的数学教学与学习。也深深的体会到了数学思想的重要性。1。函数与方程思想浅谈把握数学本质提高课堂效果教师的教学在于能够授人以业授人以法授人以道从所授知识要求的角度来看,授人以业要求所授知识准确授人以法要求所授知识深刻,而授人以道则更多地要求所授知识本质显然,一堂高效的数学课教学必小学体育教师应具备的基本素质小学体育教师应具备的基本素质新课程改革,强调学生的主体发展观教师教学观等观念的转变在课堂改革的具体目标上,倡导培养学生主动参与乐于探究善于实践以及交流与合作的能力在课程评价上,强调玉溪市学校体育场馆开放调查与研究玉溪市学校体育场馆开放调查与研究1。研究目的体育的发展水平,体现着一个城市的综合实力,反映了一个城市的整体素质和精神风貌,关系到人民群众的身体健康。而社区体育形式是新时期社区发展的我国学校本土体育的教育价值审视摘要民族传统体育文化历史悠久,内容丰富,形式多样。弘扬民族传统文化增强民族凝聚力对构建和谐社会具有重要意义。文章从中西体育文化碰撞的视角针对传统体育和西方体育融合为切入点进行研究,在数学教学中培养学生的思维品质思维能力是智力的核心,培养学生的思维能力是每一门学科教学的重要任务。不同的学科教学对于培养学生的思维能力有着不同的作用。思维品质是思维能力的重要标志,培养良好的思维品质对于提高思维
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