范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

浅析总有机碳TOC方法在中药注射剂设备清洁验证中的应用

  1 前言
  近年来,一些制药企业发生因制剂被污染产生的药害事件,例2007年上海华联甲氨蝶呤药害事件,该制药厂生产的注射用甲氨蝶呤、注射用盐酸阿糖胞苷中因污染硫酸长春新碱,致全国上百位白血病患者下肢伤残;2014年广东怡康制药的抗骨增生片经国家评价性抽验中检出其含微量解热镇痛类抗炎药,该厂在生产过程中抗骨增生片与氨酚黄敏片发生交叉污染。以上这些案例,让我们认识到,原料药或制剂生产过程中,清洁剂,微生物或其他物料(如原料、中间体、辅剂、环境污染、润滑剂等)都可能会造成污染。中药注射剂企业由于各组分含量未能完全确定,使中药注射剂的清洁验证有一定的难度,在清洁验证中如何检测设备上产品或清洁剂溶剂等的残留量,TOC方法(非专属性分析方法)得到了很好的应用。2 清洁验证的定义及法规要求
  清洁验证是一个为了证明清洁程序可以对设备的产品、清洁剂和微生物残留始终如一的清洁到一个可接受的限度,以避免污染和交叉污染。其验证对象是清洁方法(SOP)。GMP法规的要求:第一百四十三条 清洁方法应当经过验证,证明其清洁的效果,以有效防止污染和交叉污染。清洁验证应当综合考虑设备使用情况、所使用的清洁剂和消毒剂、取样方法和位置以及相应的序言回收率、残留物的性质和限度、残留物检验方法的灵敏度等因素。
  3 清洁验证和常规清洁检测中使用检测方法的考虑
  在中药注射剂企业中选择分析方法应重点考虑:应用简单、验证方法、残留物成分、清洁机理、停工期费用、人力资源。一般制药企业清洁验证中使用的检测方法主要是HPLC和TOC法。HPLC法是一种公认的检测方法,它对每一种有机化合物都有特别针对性,可以检测不溶于水的物质,但需要每一个单一的试验过程,灵敏度受制于检测器和化合物,检测时间每个样品需要1 3h。TOC法特别针对性是对所有的有机物,少数不溶于水的有机化合物也能检测到,灵敏度高(可检测到1ppb),每个样品处理只需 10 20min,一个 TOC 方法可对付所有的试验过程。TOC法对比HPLC法存在一定的优势,在理论上能检测到所有含有有机碳的残留物分子,容易验证;比HPLC方法简易及节省费用;TOC的结果是重复的及定量的,不会受到特定物质的干扰;可以基于最坏情况下的TOC下限;简单的验证方法易于培训新的使用者;提高设备的周转时间。实际生产中,按清洁规程对设备进行清洗后,清洁水样中的有机物含量都很低(一般低于1ppm),TOC法更适用于中药注射剂企业设备的清洁验证。4 TOC方法在中药注射剂企业清洁验证程序的步骤
  4.1 TOC方法的验证
  按药典要求对专属性(% C)、线性(5点)、准确度(C)、精确度(% RSD),由化验室按验证周期进行分析方法的验证。
  4.2 TOC方法与产品适用性的验证
  4.2.1 TOC法测定产品的校准曲线
  设定产品为目标化合物,考察TOC方法对其的回收率。用产品配置成一系列不同浓度的溶液,用TOC分析仪检测各溶液的TOC值,以浓度(mg/L)为横坐标,TOC测定值为纵坐标,得到和产品浓度之间的关系式,建立TOC测定值与产品溶液浓度之间的线性关系,产品溶液的浓度应于TOC测定值成良好的线性关系,线性相关系数R 2 达到0.99以上。
  4.2.2 TOC方法在取样方法验证中的应用
  通过进行擦拭取样回收率,对人员取样操作,残留物转移,测试过程进行考察重现性。将产品配置一定浓度的溶液,按擦拭取样回收率的验证规程处理样品,不同取样人员按擦拭规程分别擦拭方块,测试其TOC值,代入产品的校正曲线,计算回收率,每个取样人员的擦拭回收率均符合回收率RSD20%的要求,计算限度标准选择最小值。
  4.3 确定产品化学残留可接受限度标准
  计算一般采用国际通用检测方法的灵敏度(10ppm)得到残留物总量,测定该限度的TOC值作为清洁验证残留限度标准。根据清洁验证选择的取样方法(一般是采用淋洗水法和棉签擦拭法相结合的方式),确定直接接触产品设备面积,计算两种取样方法的TOC可接受限度标准。
  (1)采用淋洗法取样的残留限度
  最大允许残留限度=最大允许残留物总量淋洗回收率安全因子/淋洗水体积。
  (2)采用擦拭法取样的残留限度
  最大允许残留限度=最大允许残留物总量安全因子取样回收率取样面积/设备与产品接触总面积/擦拭溶剂量。
  TOC 法测定的残留限度:以上两种方法计算的数值代入TOC校正曲线即得。
  4.4 取样验证评估产品直接接触药物的设备最难清洁部位和最难清洁点,通过对容易擦拭的设备,采用棉签擦拭法,而不宜擦拭取样的管路和设备,采用淋洗水法取样,各点TOC测定值与TOC方法的残留限度比较,小于限值则证明该产品的按现行清洁方法能保证设备的清洁效果,能有效避免产品间的交叉污染。
  5 实例
  以本公司注射用血栓通(冻干)的清洁验证为例,该产品的主要成分是三七总皂苷,以其为目标化合物,验证TOC方法对其的适用性。
  5.1 TOC测定三七总皂苷溶液的线性和范围
  称取0.1722g三七总皂苷(计算含碳百分比为57.97%)用注射用水溶解定容于250mL(注射用水TOC值100ppb)容量瓶中,得到三七总皂苷浓度为688.8mg/L的溶液,将其分别稀释10、20、40、80、400倍,得到一系列待测溶液,按浓度低至高测定TOC值,如下表:5.2 TOC测定三七总皂苷溶液的擦拭回收率精密称取适量(约0.17g)的三七总皂苷(粉针用),用注射用水溶解于250的mL容量瓶。取一定量均匀地喷淋在一定数量的100mm100mm的平整光洁的不锈钢板上,用线性曲线计算每个方块该溶液有机碳浓度的理论值,待干燥后,选取4个取样人员每人需擦拭3个方块,使取样更具有代表性,用TOC分析仪测定样品的TOC值,计算回收率(回收率100%=实际测定值/理论值100%),回收率结果如下表:从上表数据可以看出,每个取样人员的擦拭回收率均符合回收率RSD20%的要求,从回收率数据看,回收率比较理想,说明取样人员掌握了取样操作要求,TOC分析方法适合三七总皂苷清洁验证擦拭法的检测。
  6 结论
  清洁验证的共同目标是对所有的生产过程和产品都能达到SOP所能接受的最小量的残留值。总有机碳分析(TOC)法以其简单易操作,灵敏高效的优势,通过计算所有有机碳,选择最为严格的限度标准,满足中药注射剂清洁验证的要求,为建立科学合理可行的清洁验证规程,确保中药注射剂的安全生产提供有力的数据支持。

利用多媒体技术,在语文教学中渗透美育的论文摘要随着多媒体技术的发展,语文课不像以往那样,仅能从文字上感受文章的美,而是能更直观地从声色,形等多方面给学生以美的体验。这使得学生对文章的把握更直接更准确,也更能体会到文章中的自新周期高难度跳水技术的突破口论文摘要再创辉煌是跳水人的目标,新周期开始规则的修改,增加了夺金牌的难度,面对国际的压力,中国跳水界在寻求新的突破,提高难度提高稳定性是唯一的取胜之路。关键词基础训练保护带训练专项能力中国思想史研究的三个向度论文向度一深化对中国思想史学科范畴的理解思想学术的研究在中国有着悠久的传统。在长期的发展过程中,古人对中国思想学术史研究的对象范围和方法等问题不是没有考虑,但与西方近代学术的理论化程度小学科学一年级实验活动分析论文摘要实验是科学课的重要内容。针对一年级学生的年龄特点,在实验活动中,教师的语速要缓慢而有节奏,并能够时刻关注学生,及时的评价,让学生科学有序地完成实验活动,使得学生形成良好的实验习管窥室内设计对施工质量的要求论文1室内设计过程中影响施工质量的各个因素1。1设计人员对图纸的标准也不清楚导致施工人员对何处用何种材料,不能清楚的按照设计师的设计进行施工,从而带来很多问题。例如南方多梅雨季节,室内一道数学题五年级数学论文一个花园的直径是100米,外面有一圈宽是10米的马路。问马路的面积是多少?这是一道老师布置的课堂作业。当我第一眼看到题目时,我就觉得这个题目好像在哪你见过。我把题目读了几遍后依然是科学教学的小论文三篇导语在科学课教学中,应当重视学生的实验操作过程,尽可能多地让每一个学生亲历实验过程,从而获取科学知识,运用观察和实验手段获得科学知识的技能,培养学生的自主探究能力。以下是小编为大家关于城市生态景观设计的探讨论文摘要文章首先阐述了城市生态景观的概念及涵义,接着分析了城市生态景观设计的目标和原则,最后探讨了设计的内容和要点。关键词城市生态景观设计自然一。关于城市生态景观的概念及涵义景观是指地关于大学生数学建模竞赛的探讨论文一数学建模竞赛概述竞赛形式组委会规定三名大学生组成一队,参赛学生根据题目要求可以自由地收集查阅资料,调查研究,使用计算机互联网和任何软件,在三天时间内分工合作完成一篇包括模型假设模IT项目费用与进度管理研究论文1引言目前,我国信息技术正处于飞速发展的时期,IT(InformationTechnology)企业如雨后春笋般纷纷成立,而对IT项目能否有效管理,关系到企业的生存大计。IT项目是天然气水合物的研究与开发论文作者金翔龙。方银霞(国家海洋局海底科学重点实验室)收录来源中国新能源网摘要人类的生存发展离不开能源。当人类学会使用第一个火种时便开始了能源应用的漫长历史。几千年来,人类所使用的能源
谈谈在英语教学中如何培养学生的创新思维能力近几年来,随着中学教学改革的不断深入,培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生的英语创新思维能力,使学生跃出教科书框架,学活书本,从而使学生变得更聪明,这已让学生走上学习的舞台英语教学中扶和放的尝试英语教学是为了使学生更好地掌握英语语言工具,培养听说读写等方面能力,为他们的终生学习和发展打下良好的基础。特别在信息社会的今天,培养全面发展的开放型竞争型人才浅析在英语教学中如何培养学生创新能力长期以来,由于受应试教育的影响,英语教育还存在未清除的遗留问题一是还未彻底改变教学中以教师为中心的观念,学生主动参与的积极性不高二是翻译式灌输式教学方式仍然存在,三是外语实践的量少英语引申比较教学法探析英语引申比较教学法不同于英语句型教学语法教学和单一的词汇教学。引申比较教学是先引申出两个以上的词语,然后进行比较。通过引申来扩大和丰富学生的词汇量,通过比较来帮助学生理解和使用语言小学英语课魅力解码我已步入二十一世纪的新时代,教育不仅仅是捧上一张高一级学校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人教育不仅仅是追求百分之多少的升学率,而是追求每个学生的生动活泼主动的发展英语教学中的素质教育随着新世纪的到来,我国入世屈指可待,社会主义崐现代化建设对高素质人才的需求愈来愈强烈,从而使得我国崐的教育模式应从根本上的应试教育转向素质教育。崐而初中教学承担着把应试教育转到以提高考英语阅读理解技巧阅读理解能力测试的主要要求是1读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节。2既理解具体的事实,也理解抽象的概念。3既理解字面的意思,也理解深层的含义,包括作者的态度,意有了多媒体,就可以对黑板说再见了吗伟大的教育学家苏霍姆林斯基说过学生来到学校里,不仅是为了取得一份知识的行囊,更重要的是为了变得更聪明。现代教育对老师教育学生提出的要求是不仅要授之以鱼,还要授之以渔。这也是素质教育英语阅读教学的发展趋势与探索近年来,中学阶段英语的教材编纂方向和高考考试方向都共同地反映了一个声音,那就是英语教学已经由传统的知识型方法正迅速地向语言交际运用型教学方法过渡。也就是现在教育界说得较多的素质教育近体原则在英语课文话题设计中的运用在课文教学中如何将课文内容作为话题,如何激发学生的兴趣,如何培养学生的思维能力,如何使其能创造性地解决课文话题所引出的与现实生活密切相关的问题,是摆在我们外语教师面前的一大课题。而论大学英语四六级考试改革对大学英语教学的影响论文关键词大学英语四六级考试改革论文摘要四六考试改革至今已有两年多的时间,它对大学英语教学产生了不小的影响。在此背景下,本文简单介绍了大学英语四六级改革内容,分析了四六级改革的原因