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浅谈垮掉一代道之行

  两次世界大战动摇了西方人的宗教信仰,西方转向利用中国古代文化和智慧传统解决其当下的问题。不同于西方思想的是,道家主张宇宙间万事万物相生相克之相对性,而且道家用感受、直观的方式呈现宇宙真理。美国《纽约时报》把老子列为全世界十大作家之首,肯定了《道德经》在中国哲学文学史上乃至世界哲学文学史上的地位。物理学家卡普拉在《非凡的智慧》书中说:在伟大的精神传统中,在我看来,道家提供了关于生态智慧的最深刻、最完善的说明,这种说明强调一切现象的基本同一和在自然的循环过程中个人和社会的嵌入。德韦尔和塞欣斯认为,当代深层主义者已经从道家的经典《老子》和13世纪日本佛教大师道元的著作中发现了灵感。
  一、绝对自由的至乐观
  庄子提倡自然无为的人生观,是中国最早提出个人自由的哲学家,他向往自由自在的生活,希望达到逍遥而游的境界。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!(庄子《逍遥游》)庄子主张的逍遥不仅具有寻求解脱,获得精神自由之意,也有无拘无束,放浪形骸之意。其实庄子的生活也可谓离经叛道,与当时社会主流价值观格格不入。庄子出身贫寒,曾做过看树林的小吏,此后终身不仕,多次拒绝为官,他隐居于穷街僻巷,靠卖草鞋和借贷度日,与社会下层相处。妻子死时,庄子鼓盆而歌,他形骸入世而随俗,精神出世而逍遥,追求一种绝对自由状态。
  二、无所束缚的逍遥游
  垮掉一代生活中无所束缚,让情感如脱缰野马般自由奔驰,提倡情感最本真的裸露,这和道家所提倡的本真生活不谋而合,不过具体的表现则迥然不同。垮掉一代执著于内心体验无论是行为(手淫、同性恋、吸毒、性滥交)或情感都在作品中毫无掩饰的袒露。对这一代人来说,赤裸象征着重生,象征着身份恢复。为了证明什么为裸露,金斯伯格在一次诗歌朗诵会上脱了个精光;裸露是作本真自我的一种表现方式。垮掉一代对裸露情有独钟。巴勒斯的代表作品取名为《裸露的午餐》;当金斯伯格开始厌倦和巴勒斯的同性恋关系时,他赤裸裸地告诉巴勒斯他已经开始讨厌他那衰老的生殖器,这句话深深地伤害了巴勒斯。金斯伯格也很是后悔,虽然他想尽各种办法以其他的方式弥补,但最终没有得到巴勒斯的原谅。赤裸是他迎接世界的方式是凯鲁亚克《在路上》里的名句,凯鲁亚克希望自己能够像中世纪的西藏大禅师MILAREPA那样光身住洞穴;斯奈德全家在西艾拉的森林深处赤身行走、攀爬、游泳。林中裸人的画面并未让人有色情联想,而是让人觉得人和自然浑然一体,更感觉到人是动物,是自然的一部分。庄子的裸真生活是徜徉天地间,醉卧水云间,自然逍遥游。斯奈德的生活方式最为接近庄子的逍遥游。但对凯鲁亚克、金斯伯格、巴勒斯来说,他们对游之乐只是偶尔为之,更多则表现为纵情感官享乐,这仿佛难与道家修身养性、无为而为的生活联系起来,但表象后的实质都是在追求一种不受羁绊的绝对自由。庄子的逍遥,在垮掉一代身上已经演变为在路上嚎叫。
  三、无为之为
  庄子是中国最早的生态主义者之一,拥有一颗与自然最接近的天心,喜欢行走山林中,与花草虫鱼为伴,始终保持着自然本真的天性。自然是不借助于外力之自然而然,亦称之为自然性或无为性,这是道的基本存在方式。道即自然规律,人类只能掌握发现但不可能创造改变它,正因如此,在道的名义下,要求一切顺物自然,无为为益、处物不伤。这也是符合深层生态学伦理观的。无为在垮掉一代作品中体现为裸露、混沌、静候之美学观。裸露在上节中已论述,不再重复。
  四、无言之言
  道不可闻,闻而非也;道不可见,见而非也;道不可言,言而非也。知形形之不形乎!道不当名。夫大道不称,大辩不言道昭而不道,言辩而不及。(《齐物论》)不管道性还是佛性,其究极之旨都是离言绝虑的、即非言语所表,思虑所行。《道德经》是否定性言说负的方法。正的方法为肯定的表达式,而负的方法则给阅读者留下巨大的阐释空间和自身参悟的机会。负的方法与逻辑分析、直接定义的方法相对,是不直接说的描述、烘托,是静默、体验、直觉、领悟的方式。负的方法,因没有言说,因为不可言说而说。

音乐艺术创作中的包容与坚持改革开放以来,我国音乐艺术创作呈现百花齐放的局面。而且随着信息技术的不断发展,网络成为人们获取信息的重要渠道。音乐艺术的制作传播存储方式也越来越趋于网络化,这极大的推动了我国艺术创高校音乐欣赏课程教学方法改革研究摘要本文以现代教育理念为依据,参照国内外高水平大学同类课程的教学经验,对高校音乐欣赏课程的教学方法进行改革研究。构建出一套优化高校教学资源培养学生创新实践能力的立体化教学模式音乐课讨论音乐评论在音乐文化传播中的作用音乐可以说是由节奏旋律或者是和声的人声或者是乐器等配合所形成的一种艺术。古代有礼记乐记,其中说道凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也,感于物而动,故形于声。声相应,故生变,变茶文化与传统音乐的共同性讨论茶文化是中国传统文化的一种,其在我国文化中拥有非常重要的地位。随着我国社会经济的发展,茶更是成为了社会生活中不可多得的点缀。其所代表的文化凝结了中国文化的精髓,是我国优秀文化的代表传统配器法课程教学中电脑音乐的实践远古时代的中国,勤劳的中华民族,从田间劳作中吸取精华,在秦汉时期就开始有了音乐,只不过那个年代的音乐是和歌舞结合在一起的,仅仅是单纯的发音而已。一电脑音乐运用于传统配器法课程教学的分析德彪西交响音画大海的音乐语言及创作特点一和声材料与调式材料的运用在这部作品中,德彪西使用的和声手法与众不同,这种不同主要表现在他不是以大小调式作为构建和声的基础,而是将和声建筑在了五声音阶和全音阶之上,这也几乎成了德彪幼儿师范学院舞蹈教师的专业教学建设解析1引言幼儿师范院校舞蹈老师专业化教学水平高低对于学前教育专业学生学习具有直接的影响。本文通过分析目前幼儿师范院校舞蹈教师在教学中存在的一些问题,探讨提高幼儿师范院校舞蹈老师教学专业流行音乐对我国音乐教育的影响流行音乐是在一定的时代背景和地域环境中形成的在大众之间广泛流传的内容通俗易懂形式自由的一种音乐形式。它以大众传媒为媒介,得以广泛传播,内容多反映男女恋情,结构短小,曲调简单,所表达教学服务型大学的哲学基础探究我国地方新建本科高校在国家政策的引导下正在朝应用型大学方向转型发展。目前,朝应用型大学方向转型发展的不仅有应用技术大学,还包括创业型大学技术型大学教学型大学服务型大学教学服务型大学探讨教师哲学研究的现实与未来笔者曾撰文辨析教师专业发展的价值取向指向何处,指出教师专业发展的价值取向应是现实的进取而非传统的回归。那么接踵而至的问题便是教师专业发展该如何进取?通过专业地位的巩固规范制度的完善浅谈教育哲学的研究方法与目的哲学家如何理解哲学也就如何做哲学。不同的哲学观影响着教育哲学探究的方法。方法意识制约着教育哲学的思考方式和研究水平。一教育哲学研究方法不是科学的研究方法做什么都有方法。镰刀和锥子,
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