毕业论文
　　〔摘要〕小提琴是1种有着几百年历史的乐器，它的演奏技术经历了漫长而曲折的发展过程。本文通过对小提琴演奏技术发展历程的梳理，归纳总结了其发展的几个具有显著特色的阶段，从中我们可以发现演奏技术的发展与社会历史环境存在着紧密的关系，同时我们也不能忽视服务于音乐的演奏技术本身与音乐的融合程度。
　　〔关键词〕炫技小提琴学派双颤音变格定弦法
　　Abstract：Theviolinisakindofmusicalinstrumentwithahistoryofseveralhundredyears，itsplaytechnologygoesthroughthelongandwindingevolution。Thistexthassummedupandsummarizeditsseveralstageswithremarkablecharacteristicfordevelopmentthroughplayingthecombingoftechnologicaldevelopmentcoursetotheviolin，wecanfindfromitthatthereisrelationcloselytoplaythedevelopmentoftechnologyandsocialhistoricalenvironment，atthesametimewecantignorethedegreeofownintegrationwithmusicofplaytechnologyofservingthemusiceither。
　　Keywords：DazzletheskillViolinschoolPairoftrillScordatura
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　　注：【包括：毕业论文，任务书，开题报告】

论走向现代英国美术300年论走向现代英国美术300年论走向现代英国美术300年热点导读透视西方现代绘画中的东方情结尊重孩子的天性素描教学创新的一些思考论走向现代英国美术300年ldquo走向现代mdashm初中阶段民族音乐教学现状及对策当前初中阶段民族音乐教学得不到重视，在教学过程中安排的课时也不足够，这就导致了教师在教学过程中存在理论为主，表演为辅的现象。此外，当前民族音乐教学还存在着课程和民族思想意识形态脱离略论高师钢琴教学活动中的民族音乐传承我国自古以来即是多民族国家，各个民族的音乐文化相互交融发展，构成了绚丽多彩的民族音乐，可以称得上是世界音乐文化之瑰宝。民族音樂源于各个民族的实际生产和生活之中，不管是乐器民歌或者曲美术教学的问题及对策研究摘要就现阶段而言，我国的高职院校美术专业学生主要由两部分构成，一部分是高中生，还有一部分是中职学生。但是即使是高中生，文化分也远远低于本科院校对于美术专业的学生的要求。因为文化分数如何进行美术课堂的有效示范摘要示范教学是传统美术教学中常见的一种方式，在现代教学理念中也占有极其重要的地位。教师示范是美术课堂教学中最直接最具体最直观的教学方法，也是美术课堂教学中不可或缺的一个环节。尊重学民间美术知识产权的界定与保护摘要民间美术知识产权的权利主体是特定的民族族群，其权利主体的权利包含精神性权益和经济性权益民间美术知识产权的客体就是民间美术作品。在民间美术知识产权的认定中，应坚持原真性原则和独创高校美术教学改革的思考摘要艺术独特的美感能够引起多数人情感上的共鸣，且艺术本身没有年龄背景和阶层的限制，所以其往往作为文化的一种表现形式来引起人的交流和沟通，尤其是像美术这种给人以直观视觉感官上的美感更美术教育教学中学生实践能力培养摘要在教育改革逐渐深化的背景下，现代化教学理念在教育事业中应用广泛，推动了教学模式和教学方法的转变。美术教育是教育体系中的一个重要环节，在美术教育教学中培养学生的实践能力，不仅可以高中美术鉴赏课教学方法摘要开设高中美术鉴赏课，主要是为了有效培养高中生的鉴赏能力，使其具有一定的审美水平。新课改背景下，一些以往的教学方法和当前的教学理念之间存在一定冲突。因此，该文介绍当前美术鉴赏课存谈即现舞蹈的美学透视对于流淌在时间中即现的舞蹈这一实验性质的舞蹈作品而言，单纯的技艺呈现叙事再现情感表现都已经远远不能餍足其探索的野心，对于舞蹈本体的智性叩问才是关切所在。叩问的钥匙与津梁就在于即现这让视觉思维成为低龄段儿童音乐创想的触发点一低龄段儿童及视觉思维的概念（一）低龄段儿童的概念及特征做为一名基层小学教师，我们常说的低龄段儿童往往是小学低年级学生的统称，年龄范围大致是612岁之间。这个年龄阶段的学生正处于世