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先有真文学,然后有不朽的文学

  先有真文学,然后有不朽的文学
  历史上留下来的不朽作品千奇百怪,形态万千,但它们都有基本的相似点,这就是它们首先必须是真文学,真文学必须直面自己的时代和现实,必须讲真话,如实表现现实和自己的真切感受。如果这个作家足够伟大,那么,他还能够在如实的基础上达到深刻和独特,并体现一种具有普世性的道德精神和文化价值,从而使作品超越自己的时代和民族,成为全人类的不朽精神财富。我这样说不是没有依据的,几十年前的鲁迅,200多年前的曹雪芹,更早时的李白、杜甫,更更早时期的屈原、司马迁,哪一个伟大作家的伟大作品不是这样?西方的情况也一样。莎士比亚、托尔斯泰、卡夫卡……哪个伟大的作家不是因为如实而深刻地描写,揭示了自己的时代使自己的真切感受获得了独特的审美形式而获得不朽?
  伟大的文学总是根植于我们现实的存在境况和存在经验,不存在真空中的文学,更不要说伟大的文学。一个真实地生活在现实中,直面现实,并能自由、直率、真实地表述自己生存经验的作家,不用专门去思考什么“不朽的作品”,也不必着意去体验什么“真正的生活”。真实地生活着的作家,自由地写作的作家,他感受的不可能不是真正的现实,他写出的不可能不是真正的文学。只有先成为真正的文学,才可能成为不朽的文学。一个作家如果整天在那里寻找“真正的生活”“真正的自我”“独特的形式”,整天为如何写出“伟大、不朽”的文学作品而苦恼、而焦虑,这本身就是一件非常滑稽和可悲的事情,是一
  个荒诞时代的荒诞现象。这只能说明或者是他的生存出了问题——长期生活在假象中而忘记了自己的真实处境;或者是他的言说、书写环境出了问题——明明知道自己的真正生存状态,知道自己所处的时代和社会出了什么问题,知道真正的现实是什么,但却不能直面它、言说它、书写它,非要去寻找一些可以写的题材,允许被言说的问题。这样的作品当然是,也只能是虚假的文学,连真正的文学都不是,何谈“伟大”?打个比方,这样的人或者是一个迷失了方向、失去了对现实的感知能力的人,或者他找到了方向却不能朝这个方向走,他知道现实是什么样的,但不能如实书写这个现实。
  因此也就是能不能从事真正的创作或研究。因此,在什么是“伟大的文学”这个问题被解决之前,我们要研究的是:什么是一个能够自由写作、自由书写每个人真实感受的环境。有了这样一个环境,我不相信作家会没有能力写出伟大的作品。

探讨生活化教学在小学数学中的应用数学来源于生活,而又应用于生活当中,小学生的年龄特点与数学知识高度抽象和逻辑严密的特点使得理解抽象问题的异常艰难,而生活化教学具有多方面的优势,下面是小编搜集整理的相关内容的论文,小学数学减负提质策略减负提质是近几年来教育事业中较为关注的一个话题,亦是我们广大教师探索研究的重点。表面上这两者之间好像是矛盾的,其实只要经过教学探索研究,就会发现,这两者间并不矛盾,而且是统一的,相MATLAB在普通工科院校高等数学课堂教学中的应用数学依靠真实的外界现象与过程,以抽象的数量关系反映客观规律,这使得它有一切学科之母的的美誉。在高等学校中,高等数学是理工科,财经类等专业的一门重要基础课,其教学目的主要是培养学生的高等数学在经济领域中的应用初探高等数学作为理工科经济管理类学生的必修课程,是一项逻辑性系统化内容广泛的学科。要想学好高等数学,明确认知学科之间的关联性,注重理论知识在实践中的应用至关重要。据研究发现,高等数学与应用型本科高等数学教学改革探讨随着信息技术的飞速发展,如何将应用型本科高等数学课程与在线教育的融合改革已成为研究热点。高等数学作为一门重要的公共基础课,对于学生专业课学习乃至今后拓宽专业知识面,调整自身的知识结高等数学教学中存在的问题与对策高等数学是高等阶段学习中的必修课,尤其是对于偏向于理工科的学生来说,高等数学更是一项基础和关键的学科,如果高等数学这一学科学不好的话,不仅会降低学生的整体成绩,而且会影响学生其他学高等数学教学与改革的综合研究高等数学是高职院校教学中的重要部分,其教学效率和效果的好坏在很大程度上决定着整个学校的教学水平,对于学生的综合素质和学生的成长发展也有着一定的影响。改变既有的教学体系,提高高等数学基于雨课堂的高等数学混合式教学模式思考一高等数学的教学现状1。常州轻工职业技术学院高等数学教学模式以常州轻工职业技术学院的高等数学教学为例,该课程是以课堂讲授在线练习上机练习相结合的教学形式,采用问题导向的参与式方式组体育教学中加强体验学习,注重创造教育论文美国华盛顿国立图书馆的墙上写有三句话我听见了,但可能忘掉我看见了,就可能记住我做过了,便真正理解了。这里的做过,我认为应该就是在特定的情境中亲身体验的意思。在我们小学体育教育中,体浅析蒙古族传统文化的基本精神对政府管理牧区的价值1浅析蒙古族传统文化的基本精神对政府管理牧区的价值1任何一个民族的传统文化都有其基本精神,并对该民族的民族性格特别是世界观价值观心理特征现实态度等诸方面产生潜移默化的影响和作用。草原谈论和谐文化建设对社会思潮的引导和价值论文关键词和谐文化社会思潮引导价值论文摘要十七大报告要求和谐文化对社会思潮进行引导和统领,这是文化建设的重要内容。在目前一主多元的文化格局下,文化处于多元化多样化多变化的状态,因此
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