从科学的发展观谈高师钢琴教学
毕业论文
〔摘要〕钢琴这乐器之王，近年来被广泛的走进寻常百姓人家。21世纪是人才竞争的社会，新世纪人才不仅学有专长，而且具有全面的素质。本文主要从科学的发展观来谈钢琴教学，从各方面分析高师钢琴教学的现状，突破困境的理念更新，在实用能力的培养、教学内容、方式和手段的师范性入手与思考。希望有益于高师钢琴教学，对音乐人才的培养有所启示。
〔关键词〕钢琴教学更新
Abstract：Kingofthepiano，thismusicalinstrument，iscomeintocommonpeopleshouseholdbytheextensiveoneinrecentyears。21stcenturyisthesocietyoftalentcompetition，talentsnotmerelyhaveacquiredaspecialtyfromstudyinthenewcentury，Thispaperelucidatestheteachingofteachers’pianofromthescientificdevelopmentaspect，andanalysesthepresentteachingsituationofteachers’piano，theideaofbreakingthroughthepredicamentisupgraded，thecultivationinpracticalability，thenormalschoolsofthecontentofcourses，wayandmeansstartwithandthink。Itisofvaluetotheteachingofandteacherpiano，Enlightenmenttosomeextentofcultivationofmusictalentstoo。
Keywords：Pianoeducationupgrading
2101世纪是人才竞争的世纪。理想中的新世纪人才不仅要学有专长，而的文化艺术素养、且要思路宽阔，想象丰富，知识渊博，善于创新，并具有良好健康的心理素质和适应社会的能力。为了与时代的发展和进步以及社会对人才素质的全面要求相适应，实施素质教育、培养新型人才已成为我国教育改革的1项重要目标。
1、我国高师钢琴教学的现状
1、我国高师钢琴以学科为主的教学情况
包括：毕业论文、开题报告
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