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浅谈长轨车滚道托架组成工装的制作

  1 问题的提出
  长轨车是我公司研发的一款用于国内铁路铺架长钢轨的列车。其重要配件滚道托架组成,是制约整体生产进度的关键配件之一。随着该公司生产的长轨车订单不断增加, 该配件的生产数量有很大幅度上升,原来的生产工艺、工装,已不能满足生产进度和质量的需要, 为此该研究者设计制作一套精准的适合于大批量生产的工艺装备。
  2 设计原则
  首先对运轨车、安全车、锁定车和防翻车上所有规格的滚道托架组成进行归类整理,对其配件的图纸、工艺流程卡进行审核排序,找出规律、特点,做到一胎多用、科学、合理。
  其次,设计工装时要遵循:一端定位,尺寸精准,组装后能顺利取下,各配件功能满足图纸要求和性能要求的原则。
  另外要求具有简洁轻便、体积小便于存放, 利用现有材料来降低制造成本的特点。
  3 设计步骤
  整套工装分4步完成:第1 步要完成 活动档铁支座的组对与焊接工装。
  第2步要完成活动档铁与活动档铁支座的组装。
  第3 步要完成滚道托板与 滚道档铁的组对与焊接工装。确保其相对位置尺寸。
  第4步完成立柱与滚道托板2、筋板14、筋板15、配件的组对工装。
  4 实施过程
  ( 1 )确定关键尺寸;对于滚道托架组成来讲,组装尺寸最为关键,必须在工装上保证。关键尺寸为400、400、410和20尺寸,公差范围控制在1mm以内。
  ( 2 )确保固定托板2与立柱的垂直度。
  ( 3 )确保活动档铁的灵活性。
  ( 4 )此工装即经济适用( 利用现有槽钢、角铁等) ,轻便灵活。
  ( 5 )将1 3种滚道托架的组对工装融为一体,用一个工装来完成组对工序,做到一胎多用。
  采用自动进料、出料的生产线方法,大大提高生产进度, 降低劳动强度和工作环境, 同时组装尺寸精度也有效地得到了保障。

素质教育下的大学体育教学模式改革探析摘要随着我国素质教育的全面实行,大学传统的体育教学模式已经不能适应时代的需要,面临着改革与创新。本文主要针对素质教育下的大学体育教学模式改革进行分析和探索,希望给予我国高等教育以参制约我国高校体育教育发展的因素及对策分析高校培养学生的一个重要目的之一,就是为社会输送全面发展,综合素质高的人才,为社会和国家做贡献。随着改革开放,我国高校体育在几十年来都注重社会型人才的培养,在不断的发展和探索之中也取解析高校体育教育中培养学生的终身体育习惯高校中,体育科目是学生普遍喜爱的一个科目。体育教师在教学中提升学生的体能激发学生对于体育运动的兴趣,都是体育教学的重要教学目标。而随着教育体制的不断改革,在体育教学中,培养学生终身小学大课间体育活动的探究与实践摘要我校于2007年开始实施学校大课间体育活动。学校制定了相关制度,提高活动管理水平精心设计活动方案,不断更新活动内容增强活动实效,提高活动质量。通过对大课间活动几年的探索与实践,如何做好青少年田径运动训练中的情绪调节工作摘要在心理因素中情绪处于基础与主要地位,其在青少年田径运动训练中发挥着重大的影响作用,积极的情绪可促进训练效果的优化,而消极的情绪则会制约训练效果的提升。本文在深度而全面分析青少年体育高考生爆发力训练研究摘要体育高考一直是高中体育的重要任务,对于体育高考生来说,取得优异体育专业成绩是非常重要的,为此就必须严格开展日常体育训练。本文在分析体育高考生现状的基础上,从运动训练理念的角度,特殊学生体育教育与残障体育事业建设协同发展研究随着时代的不断进步,越来越多的特殊学生努力实现接受教育的权利,他们不仅局限与于进入特殊学校,有的还进入到普通学校学习,并且和健康的学生共同学习成长。体育事业的建设和特殊学生体育教育广西高职院校体育教育专业学生学风建设影响因素的研究广西是我国西部欠缺发达的地区,在教育起步方面相对落后,但近年来的经济社会快速发展给毕业生就业带来了越来越多的机遇,广西高职院校体育教育也应该把握好时机,贯彻强化体育课和课外锻炼,促浅谈术科考试后体育高考生的管理与调控术科成绩合格后,如何让学生在有限的时间内最大限度地提高文化课成绩,这不只是文化教师的事,作为专业课教师仍然需要投入很大精力,进行宏观调控协调各方面工作,陪伴学生做好高考的文化冲刺复浅析创新教育理念下体育教育的改革摘要体育教育作为学校教育的一个重要组成部分,对学生的健康成长有着特殊的意义。健全的体育教育,有利于提高学生的身体素质,塑造学生的形体美,培养学生的意志力和耐力,培养学生的团队合作精浅论小学体育教学方法摘要本文简要论述了小学体育教学方法,旨在调动学生学习的积极性和主动性,激发学生强烈的求知欲望和探索精神,更好的提高体育教学质量,实现教育目的。关键词小学体育教学方法小学体育新教材内
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