让学生读出自己的声音让学生读出自己的声音案例(一教师引导学生感受槐花开放的美之后,带领学生通过朗读体会槐花开放时的香)师老师把这段文字改编成一首小诗,请同学们读的时候体会小蜜蜂的心情和孩子的快乐。(出
从乡土文化和文学名篇中学习声音描写从乡土文化和文学名篇中学习声音描写教学创意初中学生对于写作普遍存在着畏惧心理,不擅长将生活体验真实地反映,勉强写出来的文章也如板着脸和人家对话,了无生趣。如何让学生以独特的视角观察
法律史学史视域下的陈寅恪隋唐刑律制度分析作为近代中国史学巨擎,陈寅恪一生著述甚丰,主要著述有寒柳堂集金明馆丛稿初编金明馆丛稿二编隋唐制度渊源略论稿唐代政治史述论稿元白诗笺证稿柳如是别传等。其中隋唐制度渊源略论稿与唐代政治
浅析清代外藩蒙古的法律适用问题在清代的历史档案中,有关贾德保辜案也的材料引起了笔者的注意。此案发生在嘉庆年间的外藩蒙古科布多城,城中的贾德与邵廉舒同为晋商,均为汉人,因索债事宜发生争执,贾德用刀扎伤邵廉舒致其身
浅谈唐代前期学术文化的时代特征倒可一种具有生命力的文化形态的存在,都是处于特定的社会时空之中,它既在时间的纵向纬度下孕育并延伸出某种具有历史文化渊源的内在的文化精神,同时也在空间的横向纬度下汲取和整合着现实文化
浅谈扬琴在中国的发展毕业论文摘要回顾扬琴这1乐器在世界不同地区的历史沿革,探讨扬琴传入中国后的生存条件产生的变异和其中的文化内涵,以及当今中国扬琴的形成现状及发展。关键词扬琴洋琴世界性起源Abstra
中国抗日战争的中流砥柱问题的教学探讨中国抗日战争的中流砥柱问题是中国近现代史纲要课教学中的重难点问题。讲好这一问题,对大学生科学认识中国共产党是抗日战争的中流低柱,培养大学生正确的抗日战争史观,突出三个选择教育和爱国
科举制度在辽代社会生活中的地位与影响分析科举制度在辽朝统治域内实施,对彻底改变北方游牧民族的文化面貌功不可没,儒家思想文化意识之渗透自契丹帝王贵族延及普通民众,慕华向学成为辽朝社会生活中的风尚勿庸置疑。王炎平教授指出科举
小议周公测景以营建洛邑及其诗性记忆西周初年,几乎是在成功商和平定东方叛乱的同时,为了有效实施扩大化的空间治理,周之王臣在当时版图的核心营建新都洛邑,不仅在周人起源地的岐周(今陕西宝鸡)都城丰镐(今西安附近的洋水两岸
鲁迅与司徒乔的友情鲁迅是中国现代大文豪,司徒乔是一位爱国画家,两人亦师亦友,相识相知,真情交往。司徒乔,1902年出生于广东省开平县赤坎镇塘边村一个贫苦家庭。20世纪20年代初,在亲友资助下,他前往
浅谈抗战中的八闽灯谜1937年七七事变后,日本发动全面的侵华战争,中国的大片河山沦陷于倭寇的铁蹄之下,福建谜界爱国志士怒火燃腔,制作了不少切合时事拚击日寇的灯谜。利用中国传统文艺团结人民打击侵略者,可