很多年前的一篇旧作，在箱子里闷骚了好多年，终于忍不住拿出来恶心一下大家。呵呵。
　　本人曾于2005年春节前不久观摩过一次民用肉食猪的民间解剖过程，现详述一下：
　　解剖员五人，其中三人暂命名为甲乙丙。甲手持一根两米竹竿，竹竿一端有一铁钩，铁钩弯而尖利。甲用竹竿伸向猪头，用铁钩猛地向上一抬一拉，铁钩即深深地扎进猪的下颚部。接着甲用力拉竹竿，同时乙用手使劲向上提猪的尾巴，接着两手合力将猪拉离猪圈。此时丙抓住猪的后腿，甲乙丙三人合力将猪拉上一个长石板桌，甲乙制住猪头尾，使其不能站起或下地，丙拿起事先准备好的一根木棒，木棒长约1。5米，粗如碗口，嘿的一声，
　　带着泡沫的血液喷涌出，鲜红的颜色与旁边洁白的雪构成了鲜明的对比。猪的四肢在痉挛，头也在动，但挣扎的动作很微弱。猪血流尽后被开膛，然后被抛进一个大锅中，锅中盛满了热水，并且还泡着两只残缺不全的猪的尸体。另两名解剖员就不时的从猪的尸体取下一部分器官，堆到旁边的空地上。刚刚一个解剖员拿出一条长长的东东，仔细一看原来是一挂大肠，并且是暗绿色。猪被开膛后在大锅中被肢解。解剖员将内脏一一摘下，猪心和猪肺被一起摘除，肺是暗红色，表面看来并不光滑。猪的尸体经过浸泡后被刮毛和切断，大块骨头被砍断以分解。令人惊异的是，在解剖员砍猪蹄时，动作非常熟练，没有发生猪骨与刀刃的碰撞声。本文由中国WWW。LWLM。COM收集整理
　　整个过程约持续了一个半小时，其后猪肉将被拉到集市上出售。

教育生态观数学教育探索论文摘要教育生态观是一种全新的教育理念，着重强调的是尊重突显学生的主体地位与个性特点。相比于传统教育观，其不论是在内容方法，还是教育环境上都存在很大区别与优势。对此，为了让学生接收到更校内心理健康教育探索论文一隐性课程与心理健康教育隐性课程是相对于显性课程而言的。显性课程是指为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科，以及有组织有目的的课外活动等，隐性课程是指学校通过教育环境高职生心理健康教育探索论文一90后高职学生面临的主要心理健康问题大学生所处的年龄阶段是1824岁，在这一个阶段里，每一个大学生都会遇到适应与发展的问题。实际上，适应与发展这两大重要课题贯穿着生命始终。社会适职业学校教育心理学教学探索论文教育心理学是职业学校幼教专业的一门重要学科，学好教育心理学对于幼教专业学生将来的就业意义重大。因此，作为心理教育学老师，要打破传统教学，采取多样化的教学策略激发学生学习的积极主动性跨校区学生教育管理模式探索论文摘要本文在分析课程化模式下跨校区交流培养学生教育管理模式存在问题的基础上，探讨了构建合理有效的教育管理模式的对策完善跨校区办学模式下辅导员队伍体系建设分层推进跨校区交流培养学生的党论图书馆在德育的作用论文一图书馆为塑造健康人格提供服务学校应该重视图书馆的建设与服务，图书馆内有大量丰富的信息资源，方便学生查阅和学习，将图书馆内的图书资料杂志等直接面向学生读者，让学生与书结缘，与文化结重心后移师范教育改革的必然选择笔者曾在上海高教研究（现为教育发展研究）1998年第4期上发表关于师范教育一体化问题的思考一文。该文对实现职前培养与在职培训一体化的师范教育新体系提出了三种模式的不同构想，并从研究关于智能手机在协同办公系统中的应用研究1前言在移动互联时代，智能手机的流行已经成为手机市场的主要趋势。这类移动智能终端的出现改变了人们的生活方式及对传统通讯工具的需求，智能手也成为这个时代不可或缺的代表配置。协同办公平开发手机软件，提高电能表检定效率开发手机软件，提高电能表检定效率计量装置的定期检定是我们用户计量班平时的一个重要工作内容，它包括电能表的接线检查和误差分析，通过电能表的定期检定，我们能够及时发现失压失流误差超差的大学生手机依赖与心理健康关系研究一问题提出手机媒体依赖指的是因过度沉迷于手机媒体的各种活动，从而对使用的手机产生强烈的依赖，并且伴随着出现了社会功能的损害，有些甚至影响其心理功能。由于智能手机在大学生中的普及，手适合蒙古国教育体制的汉语语音教学总体设计对外汉语教学的总体设计的提法由吕必松1986年在试论对外汉语教学的总体设计中最早提出并详尽阐述，而后刘珣赵金铭等进一步深入探讨并着重强调，在对外汉语教学过程之初进行总体设计越来越为