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美丽的公鸡的教学反思美丽的公鸡一文是冀教版小学二年级语文下册中的一篇哲理文章。这篇哲理文章充满了童真童趣,向我们阐述了一个深刻的道理美不美不光看外表,还要看能不能帮人们做事。新课标中指出学生是学习的主语文我和企鹅教案教学目标1认识本课5个生字。能正确流利有感情地朗读课文。2独立阅读,知道企鹅岛上三种企鹅的特征了解企鹅的生长规律和生活习性。3培养热爱自然热爱科学的兴趣。教学重难点理解课文内容,感Unit13Whatcolourisit?P一教学目标与要求通过本单元教学,使学生能运用所学英语,正确地描述物体的颜色同时进一步学习分辨人物的用语,并加以运用。在本单元还要继续认读6个国际音标。二教学重点与难点1句型1)WUnti1Welcomeback!P一教学目标与要求通过本单元教学,使学生学会并初步掌握表示请求(Requests)的一般用语及应答,能较为熟练地运用在口语中。本单元还将通过复习形式,使学生重温现在进行时的构成和意创设情景发散思维(PEPBook3Unit5PartB第二课时教学设计)一教学目标与要求1能听懂会说Icanusechopsticks。Letmetry。Helpyourself。Letmeshowyou。Mmyummy。IlikeChinesefooUnit1Hello第六课时教学重点听力练习和学习有节奏有韵律的歌谣。教学难点歌谣的学习教具准备准备一个装有本单元所学的文具的书包,与本课教学内容相关的词卡和图片。教学过程1热身复习(WarmupRevisiUnit1Hello第五课时教学重点pencilcase,book,sharpener,bag,school,5个有关学校及学习用品的词汇学习。教学难点本课词汇的认读。教具准备1教师自备与本课教学有关的文具(Unit1Hello第四课时教学重点询问对方的姓名及回答的用语Whatsyourname?Mynameis的学习,以及另一种表达道别的表达法Seeyou。教学难点Whatsyourname?Mynameis中Unit1Hello第三课时教学重点制作英文名卡和学唱英语歌曲教学难点学生理解教师用英语讲述的制作步骤。这就要求教师要讲述与演示同时进行。教具准备教师课前准备一个名卡,以及本课时所用的制作名卡所需的彩笔线绳和Unit7Weather第六课时unit7weather长宁区教育学院朱虹江五小学施玮菁第六课时(6thperiod)一主要内容(revision)letsactlookatthe。listentothelets牛津英语2BUnit3第一课时第一课时(1stperiod)金山区教师进修学院许建华杨斌金山区第二实验小学王臻一主要新授内容(newcontents)letslearnwindow,door,bed,room,
一落千丈用法及其造句一语义说明形容水奔流直下,通酣畅速。使用类别用在水流疾速的表述上。一泻千里造句01黄河之水,浩浩大荡,一泻千里。02当水库的闸门一翻开,水如万马奔跑,一泻千里。03这滚滚洪水,凶悍鲁教版八年级语文上册词语复习(五四制)八上词语复习一第一单元词语蹲踞酬和熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典腌门楣悠游自在龙吟凤哕苋菜籍贯城隍庙肃然起敬招徕囊萤映雪铁铉秫秸秆随机应变合辙押韵油嘴滑舌家醅一马当先顾名思义怵抠急遽苏教版六年级语文词语歇后语名言警句专题六年级语文词语复习专题一复习要求1在语境中理解词语的意思2能给词语归类排序,并了解词语的类别3辨析词语的感情色彩4能按类别写四字词语5识记常见的歇后语谚语名言格言等,并能在语境中运慈母情深说课稿范文(精选3篇)在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编整理的慈母情深说课稿范文(精选3篇),欢三只小猪活动说课稿(精选3篇)作为一名教职工,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编帮大家整理的三只小猪活动说课稿(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考小小的船说课稿范文(精选3篇)作为一名教学工作者,就不得不需要编写说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编精心整理的小小的船说课稿范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大9的乘法口诀说课稿作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,认真拟定说课稿,那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编收集整理的9的乘法口诀说课稿,欢迎大家分享。教学内容冀教版义务教育课67的加减法说课稿范文(精选3篇)作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的67的加减法说课稿范文(精选3关于初中语文有效课堂教学反思1000字语文是最重要的交际工具,是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。新课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位,突出了语文教育应有的丰四年级语文燕子一课的教案及教学反思新的教学理念认为,课堂教学不应是执行教案的过程,不应把课堂变成演出教案剧的舞台。预设的目标在实施过程中需要开放地纳入直接经验弹性灵活的成分以及始料未及的体验,要鼓励师生互动中的即兴人教版二年级语文上一株紫丁香的教学反思一株紫丁香主要表现了师生情,学生爱戴老师,老师同样时刻挂牵着孩子。本次教学我采用了现在比较流行的随文识字的方式。在教学中还有一些值得反思的地方一随文识字,可以随机写一写随文识字重在