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班队活动课教案友谊班队活动课教案友谊活动目的1。通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性2。懂得关心别人将心比心的人际交往常识3。促进同学团结,促进学生身心发展。活动过程一放找朋友音乐开场遵守学校各项常规主题班会课教案一教学目标1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际,提出各项要求。3根据期末复习,规范学生纪律。二教学重点教育学生能自觉遵守学校的西师大版二年级数学上用厘米作单位量长度教学设计教学内容教科书第5456页的内容。教学目标1通过观察测量活动,使学生体会建立统一的长度单位的必要性。2认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念。3会用计量工具测量较小物体的长度,长度单位和面积单位的比较教案教学目的通过长度单位和面积单位的比较,使学生更清楚地认识面积单位,初步明确1厘米1分米1米都是长度单位,都可以用来度量物体的长度1平方厘米1平方分米1平方米都是面积单位,都可以用来符号绘制及运动动画教学设计教学目标一知识目标通过制作实例,让学生掌握符号绘制及创建运动动画的方法。二能力目标1培养学生探究学习的能力,让他们自己动手设计精美的动画。2培养学生合作学习的能力,让他们在互相讨论八年级信息技术教案第三章ampnbsp顺藤摸瓜顺序结构程序设计第三章顺藤摸瓜顺序结构程序设计第一节有备而来程序设计准备一学习目标1掌握进入basic环境的方法和输入编辑运行程序的方法。2初步掌握basic中的基本概念常量变量函数表达式。3初步我爱这土地的教学设计我爱这土地是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇,以一只鸟生死眷恋土地作比,形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。给大家整理了我爱这土地教案。我爱这土地教案具有教学课堂模块明显思维启发过土地的誓言优秀教学设计部编版一深情导入,营造气氛师同学们,今天我们一起来学习第七课土地的誓言,这是端木蕻良写的一篇文章。我们先来看一下题目,题目是土地的誓言。对故乡土地的热爱,是人们最朴素最真挚的情感之一,当光的色散物理教案一教学目标知识与技能1。初步了解白光是由色光组成的,色光的三原色是红绿蓝。2。初步了解透明物体的颜色是由它通过的色光决定的,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。过程与方法1。动演示文稿的整体优化课题(第六章第四节第1课时)教学目的掌握设置演示文稿的统一外观引言我们在前面学习了演示文稿的一般制作方法,接着还应为制作好的演示文稿作整体修饰,如配上颜色和背景图案等,使演示文稿具色彩丰富的演示文稿教学设计教学目的1知识目标掌握在幻灯片上添加文本基本方法。2技能目标(1)通过学生探究学习过程中,掌握在幻灯片中添加艺术字文本框自选图形的填充效果,背景设置可美化幻灯片的操作(2)培养学生
与诚信为友教案活动目标知识与技能知道讲诚信是公民的基本道德规范,是做人的基本原则之一。并能主动向身边的人学习,做像他们一样讲诚信的人。行为与习惯真诚相待,相互理解讲信用的可贵。懂得同学朋友之间要告别陋习重塑自我的主题班会教案主题告别陋习,重塑自我时间3月12日地点804班教室主持杨泽森刘国为议程一活动背景开学以来班级主流是好的,知道本学期的主要任务,同学们大多能认真学习,遵守纪律。但是也有一些不和谐现语文课文父亲和鸟优秀教案设计理念语文课,要让学生经历难忘的精神之旅,师生一起为情所动为美所醉为真所净,在课堂上一起感动,一起享受。感动,是一种养分,一种保养心情滋养灵魂的养分。让孩子们透过语言文字,在父亲课文秋天的教案设计教学目标1能正确流利,有感情地朗读课文。2学会7个生字词,理解由生字组成的词语,认识一种笔画。3理解课文内容,认识秋天的一些特征,培养学生热爱大自然的感情。教学重点难点理解课文内容遗爱寺教案设计一激情导入提出问题师配乐诗朗诵(出示全诗)教师导语诗人来到遗爱寺,看到他周围的美丽景色,突发灵感,写下这首诗。评析电脑音乐的播放,拨动了学生的心弦,架起教者学者与作者之间的心桥,为三打白骨精优秀教案设计范文教学目标1能用已有的识字策略学会本课生字新词,能根据上下文理解新词的意思。2能用不同的语调与同学合作角色朗读复述。3从读名着入手,立足三变三打二拦,感知课文内容,了解故事情节。4以神奇的鸟岛优秀教案设计教学目标1理解鸟岛神奇的所在,进而体会自然的神奇奥妙。2激发学生热爱自然的情感和探索自然的情趣。3体会描写鸟多时的写法,以及结构安排,为仿写作准备。4在深入理解的基础上有感情朗读课北京第二课时优秀教案设计一教学目标1采取合作学习模式,学习课文第三段,理解造型新颖川流不息的意思,能背诵或有感情的朗读自己喜欢的句子。2学习用方位顺序介绍北京的景点。二教学过程教师引导学生活动一引题1我们二年级上册教案落叶模板教学目标1。知识情感目标初步理解课文内容,使学生了解秋大到天气凉树叶枯黄,燕子南飞等自然特征。对大自然产生喜爱之情。2。技能目标学会朗读课文。教学重点结合生活实际,理解小虫蚂蚁小雨一年级下册识字6第二课时教学设计教学过程一揭题,导入新课今天我们来继续学习识字6,有谁发现识字6和前面的识字课有什么不一样?谁能用数量词说说教室里的事物?今天要学的是哪些事物的数量词呢?请你自由轻读课文。二读文讨关于雪孩子的教学设计范文教材分析雪孩子课文描述了一场美丽的大雪过后,小白兔和妈妈堆一个可爱的雪孩子,雪孩子给小白兔带来了快乐但是后来,为了救大火中的小白兔,雪孩子却化了。它飞到了空中,成了一朵很美很美的白