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艰难的反义词艰难中文发音艰难jinnn词语解释困难艰巨的意思反义词安适容易轻易用艰难造句1只要有团结精神,任何艰难险阻,都能解决。2一个人不要在艰苦困难面前低头,要勇往直前。3在你艰难困苦的时杰出的反义词杰出的反义词lizhi7602中文发音杰出jich词语解释指有出众的才能成就。2。指同类中出色的物品。3。特出高耸。反义词平凡普通平常用杰出造句1她怀有强烈的成功欲望,是一位杰出的摸索的近义词摸索msuo探索tnsu探求tnqi摸索试探着寻找(方向方法经验等)。如1。你想,我们是经过这许多年的摸索,到现在才只是接近我们的目的。探索多方寻找答案,解决疑问。如2。当然,把这无端的近义词词语解释无缘无故地没有由来。没有开端起点。近义词无故用无端造句1所谓有理走遍天下,但他却颠倒黑白,无端生事。2老杨的外甥女在幼儿园经常遭到其老师的无端责骂,父母和孩子压力都很大。3恍然大悟的近义词1拨云见日拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除,心里顿时明白。2醍醐灌顶醍醐酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人懒惰的近义词是什么词语解释懒惰,指偷懒不喜欢费体力或脑力。或不勤快。懒惰的近义词怠慢,怠懈,怠惰,散逸,懒怠,懒散,懈怠,疏懒懒惰的近义词造句1)贪睡眠,爱闲聊,对所学的东西不感兴趣,做事情懒懒散散惊惶失措的近义词中文惊惶失措读音jnghungshcu正音惊不能读成ling。辨形惊不能写成凉。惊惶失措的意思惊恐慌乱,不知怎样办才好。出处北齐书元晖业传孝友临刑,惊惶失措,晖业神色自若。近义词举心心相印的近义词中文心心相印读音xnxnxingyn正音印不能读成yng。辨形相不能写成想。心心相印的意思印契合。指不借言语,以心印证佛法。后多形容彼此的心意完全一致。出处清文康儿女英雄传第二六回显而易见的近义词中文显而易见读音xinryjin正音显不能读成xng。辨形易不能写成意。显而易见的意思明显而容易看出来。形容事情一下就能看清楚。出处宋王安石洪范传在我者,其得失微而难知,莫若质诸天空洞无物的近义词中文空洞无物读音kngdngww正音洞不能读成tng。辨形无不能写成天。空洞无物的意思空空的,没有东西。多指言谈文章极其空泛或不切实际。出处南朝宋刘义庆世说新语排调王丞相枕周伯仁膝小学语文近义词大全飘荡(飘动)凉爽(凉快)环绕(围绕)尽情(纵情)解释(说明解说)理解(懂得了解)旅游(旅行远足)发现(发觉)飘零(飘落)奉献(贡献)回归(回来)肥美(肥壮肥沃)葱翠(青翠)茁壮(强
幼儿教师小朋友是否能直呼老师的名字的教学反思视点扫描班上的流行语老师的名字之一睡午觉时,小朋友们在寝室里,脱衣服的脱衣服扔枕头的扔枕头聊天的聊天,乱成一团。张老师见此情景,大声请小朋友赶快睡觉,可是没人理会。张老师忍不住沉下有关我最好的老师教学反思课标指出阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。无论思考讨论什么问题,都一年级数学老师的教学反思范文兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,这就是所谓的乐学之下无负担。下体育课后教学反思范文体育课作为向学生传授体育的基础知识让学生掌握体育的基本技术形成一定的运动技能发展体育的综合素责与能力提高身体健康水平的一种基本形式,其教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性,因此改悟其乐好读书的教学反思范文翟鸿燊教授在讲座中说过不要告诉孩子古人读书头悬梁,锥刺股,也不要告诉他们学海无涯苦作舟。孩子还没读书呢,就认为那是一件痛苦的事。他们怎么会愿意去做呢,所以我告诉自己要让孩子们感到读逃家小兔的教学反思篇一逃家小兔的教学反思逃家小兔是一本非常有特色的绘本,每组图以黑白图和彩色图相结合,黑白图就像是兔宝宝与兔妈妈的对话,而彩色图则是每一组对话的最终呈现。在PPT制作过程中,我全部选幼儿园期中检查之半日活动教学反思范文晨间活动反思孩子们都愿意跟着我,探索沙包的一物多玩,一起分享了许多好玩的方法。而且在活动过程中,孩子们在跟着我的指令积极锻炼,没有私自离开集体的现象我还及时关注了孩子的冷暖情况引导小松树和大松树的教学反思小松树和大松树是一篇寓言故事。讲的是山上的一棵小松树觉得自己长得很高,瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自知之明,盲目骄傲自大的行为。我在教学中采取了以下的教学策略1注重阅读鸟岛教学片段与课后反思师(教师作记者,采访作游客的小朋友)在岛上,你看到了什么呢?生我看到了各种各样的鸟儿,他们有的展翅飞翔,有的引吭高歌,有的在湖中嬉戏,有的在给鸟宝宝喂食物生我看到了好多好多鸟窝,密江凡教学实录及教学反思教学目标1正确流利有感情的朗读课文。2理解江凡为什么能够把奶奶和邻居救出来。3在理解课文的基础上,引导学生想象,体会并学习江凡在火灾中的冷静机智沉着的品质,激发学生自救意识。教学重金色的草地教学反思范文金色的草地是一篇充满童真童趣的课文,特别是文中描写我和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节,真实生动,使人会不由自主地产生会心的微笑我在教学金色的草地一文时,为了让学生更好地体会