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目送名著阅读阅读答案

  《目送》是作家龙应台继《孩子你慢慢来》《亲爱的安德烈》后,龙应台再推出思考"生死大问"的作品,是一本感悟性的人生之书。《目送》是一本生死笔记,深邃,忧伤,美丽。下面是小编整理的关于目送名著阅读阅读答案,欢迎阅读参考。
  目送
  龙应台
  ⑴华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。
  ⑵铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向。但是在纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影 就好像一百个婴儿同时啼哭,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走,不断地回头,好像穿越一条无边无际的时空长河,他的眼光和我凝望的视线隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。
  ⑶十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。很明显地,他在勉强忍受母亲的深情。
  ⑷他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他了,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。
  ⑸我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。
  ⑹现在,他二十一岁。上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机 只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在马路对面等候公车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海。我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。
  ⑺我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
  ⑻我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。
  ⑼博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。
  ⑽我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。
  ⑾每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,我的裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。
  ⑿火葬场的`炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。
  ⒀我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
  21.在第⑵自然段,作者描写目送孩子上学时的情景,有何作用?(4分)
  22.根据作者的情感,分别解释文中画线的两句话的深层含义。(4分)
  ①告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。(2分)
  ②车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。(2分)
  参考答案:
  21.(4分)
  ①表现母亲对年幼孩子的牵挂之情;
  ②写出孩子初涉世时的胆怯、弱小,与后文对比,为表现孩子心理、情感随成长发生变化作铺垫。
  (或者:②写孩子初涉世时的胆怯、弱小,为下文写他长大后内心的闭锁、渐行渐远作铺垫。) [评分标准:本题4分,每个要点各2分,意思对即可。]
  22.(4分)
  ①分手时,面对已然长大的孩子(1分),母亲深情涌动,而孩子却不为所动(1分)。
  ②孩子离去,母亲分明地感到内心的失落(1分)和母子之间的隔膜(1分)。
  [评分标准:
  第①小题采分点:长大的孩子(1分),母亲的深情和孩子的忍受 (1分);
  第②小题采分点:内心的失落 (1分),母子的隔膜 (1分)。]

过桥摘水果教案内容过桥摘水果目标1,幼儿踩着高跷走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木,不同的间隔物),发展幼儿的平衡性和灵活性。2,让幼儿判断走不同的桥,提高幼儿的自我保护意识和能力。3,我爱吃的水果中班语言教案活动目标培养幼儿大胆在同伴面前说话的能力训练幼儿认真倾听的能力让幼儿能连贯说出水果的名称,颜色,形状,味道丰富词汇光滑活动准备水果图画几幅水果若干活动过程一创设情景,引出话题出示水鱼肝油是不是吃得越多越好鱼肝油的主要成分是维生素a和维生素b,市售的小儿鱼肝油滴剂中,每毫升鱼肝油含1万单位维生素a和5000单位维生素d。鱼肝油的主要作用是防治佝偻病,新生儿出生15天后,就应该添加鱼肝育儿心得孩子怎么学数学最近总有妈妈问我孩子怎么学数学,我有点奇怪,其实我并没有在数学上有刻意辅导。我家童儿今年8岁,很快要上三年级了,也许我可以把这几年的一点育儿心得给大家分享下,希望对妈妈们有所帮助。表面积和体积的对比的教案课题六表面积和体积的对比教学要求通过对比练习使学生进一步分清表面积和体积各自的计算方法以及这两个概念的区别,能够正确地计算长方体和正方体的表面积和体积。教学重点分清这两个概念和各自幼儿园小班食物的教案编写教案有利于恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,今天我们就一起来看看幼儿园小班食物的教案吧!幼儿园小班食物的教案尝尝食物的味道活动目标1锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨食物在体内的旅行的教学设计教学目标科学概念人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。人体的消化器官包括口腔食道胃小肠和大肠,每个器官都有各自的功能。食物在人体内会按顺序进入这些消化器官,被消化吸收六年级下册圆柱的表面积优秀教案篇一小学数学六年级下册圆柱的表面积教学设计教学目标1理解圆柱体侧面积和表面积的含义。2通过操作独立推导并掌握求圆柱的侧面积表面积的方法,并能运用到实际中解决问题。3体验成功与失败的慎重服用退烧药在日常生活中,很多家长一看到孩子发烧,还未弄清楚什么病,就自行给孩子服退烧药,到医院看急症的家长走进急诊室,第一句话常常是大夫,快给我孩子打个退烧针吧!家长认为孩子烧一退病就好了,中班综合活动课神奇的红房子教案一活动目标1简单了解种子蝌蚪毛毛虫等动植物成长变化的过程,增强对自然物生长变化的探索兴趣。2借助生动的故事情节,在歌曲我爱我的幼儿园旋律的基础上学习创编歌词,并能大胆地演唱。二活动大班科学活动神奇的毛细管教案活动目标1通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。2培养幼儿的观察力及动手操作的能力。3培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4充分体验科学就在身边,产生在生活中发
学年幼儿园中班下学期班务工作总结xxxx时间如流水,转眼即逝,孩子们得中班生活也即将结束,回顾这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩井然有序的。现将本学期班级工作做如下总结教育工作在日常生活教育中,我们时刻记住一年级我家住在大海边教案教材分析我家住在大海边是义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册第十一单元第一篇主体课文,通过学习这篇课文,使学生感受到月亮湾的美,大海的美,而且感受到大海美得并不空洞,从而激发学长安春望阅读理解答案阅读下面一首唐诗,然后回答问题。长安春望卢纶东风吹雨过青山,却望千门草色闲。家在梦中何日到,春来江上几人还?川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。注卢纶(第六课唐朝的衰落和灭亡教学设计示例二第六课唐朝的衰落和灭亡教学设计示例二教学目的P1要求学生掌握的基础知识安史之乱,藩镇割据,宦官专权,唐末农民战争。2要求学生认识(1)安史之乱藩镇割据宦官专权大大削弱了唐王朝的统治第六课唐朝的衰落和灭亡教学设计示例一窗体顶端P窗体底端(一)教学目的要求学生掌握的基础知识有天宝危机安史之乱藩镇割锯宦官专权唐末农民战争。要求学生认识安史之乱藩镇割锯和宦官专权,大大削弱卫唐朝的统治力量,加深了唐朝后第六课唐朝的衰落和灭亡教材教法地位分析P唐朝前期虽然出现了贞观之治和开元盛世,但是封建社会固有的社会矛盾依旧存在。唐玄宗后期纵情声色,政治十分腐败,终于导致了安史之乱的爆发。安史之乱使北方的经济遭到严重破坏,人第四章ampnbsp第二节ampnbsp唐朝的开国和盛世教学目标一基础知识目标唐朝的建立和统一贞观之治及唐太宗的政绩武则天的统治及其政绩开元盛世及唐玄宗的政绩。二能力培养目标1分析唐太宗武则天和唐玄宗前期的政绩,培养学生运用个人在历史上第4课ampnbsp唐朝的民族关系第4课唐朝的民族关系知识要点1。唐太宗被北方和西北各族首领共同拥戴为天可汗。2。7世纪初,吐蕃杰出的首领松赞干布统一青藏高原,定都逻些(今拉萨)。唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切关于第一次抱母亲教案教材分析课文重点记叙了我去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才发现母亲的身体很轻,不由得想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,心里难过也很愧疚。于是,像小时侯母亲猫和兔教案设计教学目标1能利用各种感官观察和分析动物能用归纳的方法认识哺乳动物的共同特征。2培养学生合作与交流珍爱生命热爱大自然的情感态度。3认识常见的哺乳动物了解哺乳动物的共同特征。教学过程一搭石课文教学反思范文搭石是一篇阅读课文,文章语言朴实。我学习了网上一些教师的教学方法后思考班上没有电脑,怎样让在城市的孩子能一目了然知道什么是搭石呢?通过简笔画,于是我在板书上下功夫,既要体现家乡风景