活动目标：
　　1、学习用纸条编织，发展精细动作。
　　2、体验编织的乐趣，增进动手能力。
　　活动准备：
　　1、有条件的幼儿园可准备编织艺术的视频一段。
　　2、编织好的＂五彩鱼＂一条。
　　3、各种颜色的卡纸条，剪好的用来编织的小鱼形状的卡纸。
　　活动过程：
　　编织艺术的鉴赏会
　　——播放编织艺术的视频，请幼儿欣赏中华文化中的编织艺术。
　　——与幼儿谈论与编织相关的经验。
　　——出示一条＂五彩鱼＂（用编织的方法装饰的鱼，激发幼儿用编织的方法装饰小鱼的兴趣。
　　尝试编织＂五彩鱼＂
　　——出示剪好的可用来编织的小鱼形状卡片和不同颜色的条形卡纸。
　　——示范最简单的编织方法：按照隔一条编一条的规律编织。
　　——请幼儿自由选择自己喜欢的颜色卡纸，学习用编织的方法装饰小鱼。
　　——指导幼儿按照自己的意愿来编织，可以是隔一条编一条或者是隔两条编一条。
　　——鼓励幼儿用不同编织方法编织装饰小鱼。
　　将编织好的＂五彩鱼＂展示在活动室，请幼儿欣赏交流。
　　——让幼儿找出与老师编织方法不同的作品，并请幼儿来介绍自己的作品。
　　学习经验延伸
　　区域活动
　　美工区活动
　　准备纸皮、各种颜色和材质的线，让幼儿自己创编编织的方法来编织装饰纸皮等物品，继续体验编织的乐趣。
　　亲子活动
　　请幼儿回家做爸爸妈妈的老师，一起练习编织，按照隔一条编一条的规律用纸条编织一张席子。

科技创新主题班会教案创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。下面就是小编整理的科技创新主题班会教案，一起来看一下吧。一指导思想为全面实施素质教育，提高中小学生的科技素质，培养科学创新精中班有关树叶的体育教案设计活动设计背景深秋来临，一片片树叶往下落，本班孩子捡拾树叶玩，为了孩子的兴趣，我特意设计了本次活动，加深孩子对树叶的认识和感知，进一步提高孩子的绘画能力，培养孩子的仔细观察力和审美情关于幼儿园大班游戏教案随笔是一种简单易写的作文题材，幼儿园大班教育常常让老师头疼，于是需要一些游戏来激励他们。接下来小编为大家整理了幼儿园大班游戏教案，欢迎阅读！幼儿园大班游戏教案篇一大班角色游戏旅游团小学思想品德胜不骄教案教学目标认知1知道在取得成绩和胜利时不能骄傲，懂得骄傲使人落后的道理。2能举例说明正确对待成功和表扬才能不断进步。情感对戒骄戒躁的人产生钦佩感，对骄傲的行为产生厌恶感。行为1取得成三年级艺术辛勤浇出幸福花羊毛剪刀咔嚓嚓教案设计范文教学目标1学生欣赏表现劳动的绘画作品，听赏和学唱不同地域表现劳动的歌曲，聆听劳动快乐的旋律，感受源于劳动的律动，再现劳动与艺术的联系。2能够基本准确的演唱歌曲剪羊毛，表现出歌曲的情二年级数学排队问题的说课稿一说教材等候时间是人教版教材第七册数学广角中的内容，是继烙饼问题沏茶问题之后再一次向学生渗透运用运筹思想解决生活实际问题的新增内容。排队论是关于随机服务系统的理论，其中的一项研究是二年级最大的书说课稿说教材这是义务教育课程标准实验教科书（人教版）二年级下册第五单元第十九课。本单元以美丽神奇的大自然的主题来整合课文，本课处于一个重要的教学地位上，是一编讲读课文，它以地质勘探队员叔稍复杂的方程说课稿范文我今天说课的内容是九年义务教育六年制小学数学人教版第九册第四单元稍复杂的方程例2，本课是六年制小学数学第二学段数与代数的内容。一说教材在学习稍复杂的方程例2之前，学生已认识字母表示unit2whereisthesciencemuseum？说课稿范文一说教材我说课的内容是PEP英语第7册第二单元B部分的letslearn，letsplay。是第四课时。教材内容分析这套PEP教材的编写注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性小班语言谁最羞说课稿一设计意图小班的年龄都处于34岁之间，这个时期，幼儿的有意注意有了明显改善，感知觉也逐渐趋向完善，对生动形象的事物和现象容易认识，其思维也是在直接感知和具体行动中进行的，较多依赖于认识时间的说课稿教材分析1教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册P81例1及P82做一做的第1题。2教材地位及作用本节课要认识的是分针正好指在大格刻度上的时间及1时与60分的关