第9课 ＂文革＂经历访谈
　　[活动目标]
　　访问长辈，了解他们在＂文化大革命＂中的经历，进一步掌握有关＂文革＂的历史知识，加深对这段历史的了解。
　　听取长辈对＂文革＂的看法，了解＂文革＂对中国的政治、经济、思想文化，乃至社会生活等方面的深刻影响，另深对＂文革＂性质的认识，从中吸取有关的历史教训。
　　通过访谈活动，提高对历史上的是非功过的分辨能力，同时学会整理口述史料的方法。
　　[活动准备]
　　拟定访谈专题。
　　确定访谈对象。
　　学习速记方法。
　　[活动过程]
　　活动方式：各班分为若干个小组，到该小组某位同学家访问其长辈。
　　要求各小组进家访谈时一是要讲礼貌，二是要事先拟好提问提纲，三是要认真作好记录。
　　各小组对访谈的资料，要及时进行整理。
　　各小组要写出访谈心得体会。
　　[活动评价]
　　用一节课的时间，各小组选派几名代表，在班上交流心得体会，同时，对此次活动进行总结，找出不足这处。
　　讲评第二单元测试试卷
　　[教学目的]
　　通过分析第二单元测试试卷，引导学生订正失误的地方，帮助学生分析失误的原因，指导学生掌握复习历史的基本方法，教会学生学会查缺补漏的方法。
　　鼓励成绩较好的同学继续努力，对成绩较差的同学，给予树立信心，激励他们迎头赶上。
　　[教学过程]
　　一、发放试卷
　　二、讲评试卷
　　三、引导学生自己订正考试失误的知识点

形容红色的成语白白朱朱朱正红色。白的白，红的红。指色彩各异的花木红装素裹红装妇女的红色装饰素裹淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色赤口毒舌赤火红色。形容形容绿色的成语苍翠欲滴苍翠深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。苍松翠柏苍青色。翠青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质坚定节操的人。丹心碧血丹心红心忠心。碧血血化为碧玉。碧青绿色的宝石形容描写黄色的成语苍黄翻覆苍青色苍黄青色和黄色反覆反复无常。比喻变化不定，反复无常绿衣黄里绿黄古时以黄色为正色，绿为闲色。以绿色为衣，用黄色为里。旧喻尊卑反置，贵贱颠倒。信口雌黄信任凭，听任雌黄即鸡形容牡丹的成语国色天香原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。天香国色原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。魏紫姚黄魏紫千叶肉红牡丹，出于魏仁溥家姚黄千人教版六年级上册口语交际习作一的作文教案学习目标1通过口语交际，增强学生表达倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。3根据交流的情况，选择一项进行习作。4通过交流与讨论，发现作文的不足之比喻恩将仇报的人以动物比喻人比喻恩将仇报的人中山狼比喻恩将仇报的人白眼狼歇后语拉完磨子杀驴恩将仇报以怨报德念完了经打和尚恩将仇报以怨报德没良心有用是亲，无用是仇（比喻翻脸不认人。）中山狼典故出自清带有熊字的成语俗语及解释以下为常用成语典故与俗语虎背熊腰（hbixingyo）背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。鱼和熊掌不可兼得比喻人不能太贪心，事情不可能让一个人占尽便宜，有所得必有所失，我们表示时间成语及四字俗语弹指之间瞬息万变瞬息之间倏忽之间转瞬之间转眼之间旦夕之间间不容发一朝一夕一时半刻为期不远似水流年日复一日随时随地日日夜夜日出三竿日月如梭光阴似箭光阴荏苒一年半载三年五载时过境迁日久形容秩序好的成语案堵如故案堵同安堵，安居。形容秩序良好，百姓和原来一样安居乐业安定团结指形势秩序生活安稳，民众气氛和睦按堵如故解释形容秩序良好，百姓和原来一样安居乐业。整顿干坤乾坤卦名，象征天地，改的组词及造句改gi改变。修改。改正。改组词改变改动改革改口改日改善改天改写改造改正改装改组篡改更改悔改劳改批改涂改修改整改带改字的。成语改朝换代朝令夕改改弦更张改弦易辙改过迁善面不改色改头换面腿带词语解释及造句腿带拼音注音tuidai腿带解释意思（儿）束紧裤脚儿的宽而长的带子。腿带造句1它进入时的猛插，难以置信的快乐使她喘息，把她的腿带起，几乎绕在他的。脖子上。2脚着白袜，穿花盆底绣花鞋