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国旗和太阳一同升起优秀教案范文教学目标1读懂课文中的长句子,能抓住句子的主要意思,并了解附加成分在句子中的作用。2学会本课15个生字,多音字鲜在课文中能据词定音,掌握晨曦炽热凝神纯洁等词语,能理解它们在课文中的关于太阳的说课稿一说教材太阳一课是九年义务教育五年制小学语文第九册中的课文。这是一篇说明文,主要介绍太阳的常识离地球有多远,它有多大,多热。说明太阳与人类有着密切的关系。全文分为两大部分。第一部分太阳教案范文教学目标1读准差较等15个生字的字音,能够正确书写差抵氏等7个生字的字形。2能够准确通顺地朗读课文,理解课文主要内容。3通过13小节的学习,感知太阳大远热的特点,并理解课文是怎样把绘本山丘上的约会教学反思本个绘本故事作者采用了卡通化的造型,夸张地强化了故事中两个主角的差异,不论在身高或体态上都不同。鹤和青蛙分别对未见面的笔友有着自己的期待鹤以为青蛙是鹤青蛙以为鹤是青蛙。这种期待与现扮老公公公开课教案1总体感知第2句话师今年是2002年,明年就是年啦?还有几天就要过新年啦?哦,还有45天就要过新年了,小朋友们在幼儿园新年前都干什么啊?师在联欢会上有哪些节目?师联欢会上有那么多精幼儿园小班请客人吃点心教案活动目标1。尝试用搓压团拧的方法制作各种点心。2。能借助辅助材料,表现点心的基本特征。3。会用制作的点心招待客人,体验做小主人的快乐。4。让幼儿体验自主独立创造的能力。5。培养幼儿一年级的语文实践课我家来客人了教学设计篇一我家来客人了教学设计一课的类型这是一年级的语文实践课,让孩子们将学到的知识付诸于实践,让他们在实践中有所收获。二活动目标知识与技能认识客人这两个字,了解接待客人的基本礼节。过程一年级语文扮老公公教学设计1总体感知师今年是20XX年,明年就是年啦?还有几天就要过新年啦?哦,还有45天就要过新年了,小朋友们在幼儿园新年前都干什么啊?师在联欢会上有哪些节目?师联欢会上有那么多精彩的节目老公公优秀教学设计第一课时教学目标1学会6个生字,认识1个偏旁八字头。2正确流利地朗读课文。3会认9个字。教学重点1学会6个生字的音形义。2正确流利地朗读课文,理解课文内容。教学难点1按笔顺正确地书接待客人说课稿范文各位老师,大家好!今天我说课的内容是文明礼仪教育接待客人一说教材的地位和作用接待客人是重庆市涪陵区地方教材初中礼仪教育,第四单元社会礼仪第二课第二节,本单元是前两单元从学生的生活区修软垫椅的女人阅读理解及答案修软垫椅的女人法莫泊桑三个月以前,我被叫到这个临终的老婆子的床边。本堂神父已经先到了。她请我们俩做她的遗嘱执行人。为了让我们真正理解她的遗嘱,她把她的一生都讲给我们听。她的父母都是
梳羊角辫的小姑娘教学设计教学目标知识学会本课的5个生字,理解9个新词的意思,能用不可开交似乎造句。能力能从课文描写的具体事例中领悟中心思想。情感能领会梳羊角辫的小姑娘是个做事认真有礼貌讲诚实助人不留名的少风筝的优秀教学设计教学目标1多种方法感知和理解精心希望憧憬垂头丧气千呼万唤等词语。2以幸福鸟统领全文,围绕憧憬理解并感悟做放找风筝的过程中小伙伴的心情变化。教学重点运用多种方法理解词语,感悟小伙伴做关于翠鸟的教学设计模板一教学要求(一)引导学生认识翠鸟的外形,了解翠鸟的生活习性及捉鱼的本领,体验翠鸟静立飞翔的美感,懂得爱鸟护鸟。(二)认识本课14个生字理解疾风注视逃脱锐利荡漾等词语,并能逐步运用初第九单元ampnbspampnbsp歌唱二小放牛郎第九单元歌唱二小放牛郎第一课时教学目标1能用不同的情感速度力度和表情学会演唱歌曲歌唱二小放牛郎,表现不同的音乐形象。2能够和同学合作完成歌曲歌唱二小放牛郎的简单表演。3能积极参加以音乐教案黄河船夫曲教学课题欣赏黄河船夫曲本课题教时数1本教时为第1教时教学目标1了解旋律节奏速度力度等在音乐中的表现作用。2认识冼星海,了解他的生平及作品。3感受音乐形象和情绪,弘扬民族精神。教学重七年级孙权劝学教学设计七年级孙权劝学教学设计1教材依据孙权劝学选自人教版七年级下册第三单元。本单元是按名人事迹板块来编排的,共五篇文章,孙权劝学处在本单元的最后一课。这些文章人文内涵丰富,都各自有侧重地语文园地四(口语交际)教学设计一学习目标通过读读认认,认识肩臂瞠等7个字。利用形声字形旁表义的特点识字并理解字义,学会在学习中观察发现。学习在生活中积累谚语。通过阅读或其他途径,了解更多科学发明和发现的故事。乐和我们一样享受春天教学设计与反思教材解读这是一首呼唤和平的诗,它以一个孩子的视角,揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁,发出对和平的呼唤。全诗共五个小节。可以分为两个部分,第一部分(第一至第四小节)描述了战争给自体会春天美景的教学设计教学重点正确流利有感情朗读课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。课时安排2课时教学准备挂图有着春天的图片生字卡片投影片录音和磁带。教学过程教学案例(一)第一课时一看诗两首优秀的教学设计范文教学目标1知识和能力目标了解诗人和创作的背景能够流利的朗读和背诵诗歌理解诗所蕴含的人生哲理。2过程和方法目标通过反复的诵读,交流合作,理解诗的内容。3情感态度和价值观目标学习诗人对三年级古诗两首教学设计模板教学目标1认读7个生字,会写9个生字2朗读课文,背诵课文教学课时两课时第一课时教学目标1认读2个生字,会写2个生字2正确流利地朗读课文,背诵课文教学过程一导入新课谈话1请大家把你课