范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

我们同在一片蓝天下班队活动课教案

  我们同在一片蓝天下 ——    班队活动课教案
  一、活动名称: 我们同在一片蓝天下
  二、活动形式:游戏活动、讨论讲述谈话、歌唱等。
  三、活动要求:
  1.  通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;
  2.  懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;
  3.  促进同学团结,促进学生身心发展。
  四、指导老师:  吴明军
  五、主持人:班长
  六、参加对象:全班同学
  七、场地:课室、操场
  八、活动准备:
  1.  桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写" 我们同在一片蓝天下"九个大字,并配些图画。
  2.  录音机,《找朋友》音带。
  3.  老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。
  4.  记分牌,用于游戏记分。
  九、活动过程:
  (一)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白。
  同学们,我们全班同学在一起生活学习几年了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗你会和同学交往吗通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。
  (二)进行"相互采访"活动。
  1.  全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:( 1 )自己的姓名、年龄、家庭情况等;( 2 )自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;( 3 )其他有关的情况。
  2.  访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。
  3.  把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。
  (三)带着你的朋友来聊一聊。
  请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约 3-4 对朋友)
  (四)同唱一支歌。
  请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。
  (五)"互相赞美"活动。
  同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:"你写的字很漂亮,我一直很佩服你。""你学习真勤奋,我一直都赶不上你。"等等。接受赞美的同学说:"某某同学,谢谢你。"
  主持人小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。
  (六)"跛子指挥瞎子走路"游戏。(在操场进行)
  全班分成若干个小组,每队成员两人,一个当瞎子,一个当跛子。由每组的瞎子背跛子,跛子指挥瞎子前进,从操场规定的一侧,走到线前方 10 米处绕红旗回来,然后再换下一队,最快轮完的一组获胜。
  [ 身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽。 ]
  (七)老师总结。
  同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是"友谊"。著名科学家培根说:"友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。"李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!

小学英语二年级下册我的邻居们第二课时教案范文教学目标Newwordsshopassistant,new,dontdonotSentencepatternsWhosthisthat?Isheshea?教学重点shopassis中班优秀游戏南瓜爷爷找邻居教案活动目标1对生活中常见的蔬菜感兴趣,乐意按提供的线索积极思考。2观察发现图片上的线索,初步了解蔬菜的特征。活动准备1前期经验初步认识常见食物及动物的影子。2物质准备PPT图片南瓜豆大班数学新邻居(空间位置逻辑推理)活动目标1尝试在两个小动物之间接通路径,了解不同的路径组合。2通过操作卡片,与同伴合作安排不同的路径。3在合作时听取同伴意见,协商解决实际问题。活动准备路径卡片若干活动流程1情景引十分的造句十分拼音注音shifen十分解释意思副词,很天气热。十分造句1他用十分委婉的措辞表达了他的要求。2他们现在对北方的生活已十分适应。3她的英语口语不是十分好,可她的意思可以理解得很清惟妙惟肖的造句1。如果不是真的,也要算假装得惟妙惟肖了。2。在期末联欢会上,学生模仿教师惟妙惟肖令人捧腹。3。没有人怀疑这个故事我在回家之前已经学会如何惟妙惟肖地跛行。4。这个男孩把老师模仿得惟惟妙惟肖造句30则1那一双双工人的巧手把冰雕得栩栩如生惟妙惟肖,有大宫殿,有仙山楼阁,有的像玉树琼枝,千奇百怪。2当我看到熊猫时,我惟妙惟肖的模仿起了它那憨厚的行走姿势3看那精湛的雕刻品,玲珑剔透小用满腔热情造句满腔热情是形容一个人热血沸腾,充满激情,对某事对某人一种强烈的苛求欲望。满腔热情应该怎么造句呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的用满腔热情造句,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!以热情来造句的素材1。奶奶特别热情善良,左邻右舍有什么困难,她总热心帮忙,大家都说我奶奶是个大好人。2。当地人对游客一向十分热情。3。他们以极大的热情投入工作。4。农民对前来参观的外宾非常热情。5。热情洋溢造句大全热情洋溢造句1感谢你热情洋溢的来信。2热情洋溢活力四射的实习生们在台上紧张的准备着。3当我们去朋友家里的时候,他们的父母脸上总是露出热情洋溢的笑容。4里有一架钢琴,维克托正在技巧娴精力的解释及造句精力拼音注音jingli精力解释意思精神和体力充沛旺盛。精力造句精力造句1这项工作真消耗我的精力!2他逐渐消磨掉了他的时间和精力。3这位青年作家耗费精力,似乎从未听说过休息。4为什用近在咫尺造句1南北湖风景区,天下奇观海宁潮近在咫尺,交通十分便利。2他果真那么做了。他无助地随波上下浮动,与渔夫近在咫尺。3登城远眺中朝边界一步跨近在咫尺,丹东和朝鲜新义州的景色一览无余,两岸
一年级下册柳树醒了的教学设计设计理念以读为本,读中理解,读中体验,读中感悟,读中积累,读中创新合作识字,掌握识字方法,提高识字能力主体参与,合作交流,培养团体合作精神用看一看,读一读,说一说,议一议,画一画,我多想去看看的教学设计教学目标认识13个生字,会写广升足走4个字,认识2个偏旁心方。正确流利地朗读课文。背诵课文。理解课文内容,激发热爱北京热爱祖国的思想感情。教学重点认识13个生字,会写广升足走4个字课文军神的优秀教学设计范文教学目的1能正确流利有感情地朗读课文。2初步了解正面描写与侧面描写相结合表现人物精神面貌的写作方法。3学习军神坚韧不拔的意志,立志做一个性格坚强的人。教学重点1根据提示读出语气语调假如生活欺骗了你的优秀教学设计一目标与要求1理解首诗中所蕴含的哲理。2领会普希金诗歌的语言特点。3背诵假如生活欺骗了你教学重点目标12教学难点目标12教学步骤一导入新课俄罗斯文学博大精深,在世界范围内有着广泛的借书优秀教学设计范文教学目标1懂得借别人的东西要爱护,并能按时归还。2能看图连贯地说一段话,并能使用借书和还书时的礼貌用语。教学重点能抓住人物的言行把借书还书的过程说清楚。教学难点看图连贯地说一段话,课文两件宝的优秀教学设计范文教学目标1。知识目标学习本课生字正确认读生字12个认识笔画竖提初读课文,了解课文内容。2。能力目标能够运用掌握的识字方法,学习生字培养学生的合作精神,参与意识和主动探究的精神。3。课文柳树醒了的优秀教学设计学习目标1。认识醒雷等8个生字。2。正确流利地朗读背诵课文,能通过朗读感悟春天的美。3。能发现春天里事物的变化。课前准备CAI课件,生字卡。教学过程一直观感受,激发兴趣1。谜语导入雨铃铛教学设计一教学目标1会认11个生字会写8个生字。能较有感情地朗读课文。2在阅读中体会大自然的美语言文字的美,感受生活的美好。3继续培养自主合作探究的学习方法,着重培养自主识字能力。二教学重初中物理热现象与规律教学设计(一)热现象与规律1。内容标准(1)了解分子动理论的基本观点,列举有关实验证据。用分子动理论和统计观点认识温度气体压强和内能。例1观察并解释布朗运动。(2)了解热力学第一定律。知道卡罗尔和她的猫教案教学目标1知识会认15个生字。2能力学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。3情感感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。教学重点会认15个生字。三顾茅庐的教学设计范文教学目标1正确流利有感情的朗读课文,背诵课文三四段2学会本课的9个生字,并能理解运用3在朗读中体悟人物的精神品质,感受刘备的尊重人才和诸葛亮的雄才大略等4激发学生热爱古典名著,热爱