一
　　1、用研究者的眼光，对自己的教育实践和身边发生的教育现象进行审视、反思、分析、探索，每周要求写出一篇教育笔记，使教师日常教学工作和教学研究、专业成长融为一体，形成在研究状态下工作的职业生活方式。
　　2、＂反思＂是一种习惯，在园本教研活动中更要粗竟教师的反思意识，能真正将＂反思＂运用于平时教学、家长工作之中，使教师收益于＂反思＂。
　　3、教师要自觉、积极的反思自己学习的教育理论及他人的经验，在吸纳的同时，要有追问的意识，并写出自己的心得体会，反思自己的教学实践。
　　4、活动后，根据自己的课堂教育情况进行反思，写出教学评析。在游戏活动或要及时写出游戏反思。
　　二
　　为构造一种机制营造一种氛围，使读书、思索、探究成为教师的一种习惯，特制定本制度1、理论的学习使促进教师专业提高的有效保证，每位教师每学期要有计划的`安排学习1本理论书籍，每本理论书籍的学习写出教训心得或学习体会，定期组织教师进行交流。
　　2、每月的第三周为理论集中学习的时间。
　　3、教师在教育教学实践中遇到的困惑问题，课随时查找理论做为支撑，把相关案例及理论整理后可在教师教研版块中展示出来，供大家共享。
　　4、每位教师每期向大家推荐一本好书活动，并说明推荐原因。
　　三
　　1、培训活动与平时的教研活动、业务学习相结合;与青年教师的培养相结合;规定每单周五下午为全体教师的业务学习间。
　　2、内容力求做到全面、丰富、翔实。具体有知识课程的培训、教材培训、教科研培训、现代教育技术培训等。
　　3、形式力求多样化：具体有专家讲座、案例分析、反思教学、参与讨论等研讨形式，在培训效果上体现了＂新、活、实＂三个字。内容新---新课程理念，新课程标准的目标、教学方式和新型的师生关系：方法活---采用专家讲座、案例分析、反思教学、参与式讨论等研讨形式;效果实备课时到想到、教学中要做到、课后要反思到。
　　4、培训教师要认真做好培训记录，把培训内容与教育实践有机结合起来，不断内化理论，不断调整自己的教育行为。

坐井观天课堂实录学习目标1分角色朗读对话，有感情地朗读课文。2发挥想象，理解寓言的寓意。课前准备远教资源上下载多媒体配乐课件一组，青蛙小鸟图片一套，白纸一张。课前3分钟播放数鸭子歌曲，师生一起唱游坐井观天教学片断小鸟和青蛙谁说得对最近，笔者分别听了两位农村小学教师组织的坐井观天课堂教学，印象颇深，想把这两节课的片断推荐给同行，以供研究。坐井观天是九年义务教育五年制小学语文第二册中的一篇课文。文中的小鸟在井沿坐井观天实录片段坐井观天实录片段by深水蓝新课标指出语文课程丰富的人文内涵对人们的精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反映也往往是多元的阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读拼图游戏多面人教学设计龙口西小学董苇教材版本岭南版第九册教学对象五年级教学时数一课时教学类型造型设计教学目标1启发从多种角度观察事物的可能性。2发挥形象思维和想象思维，培养对形象的分解和重构能力。教学重迎面接力小学体育跳小绳和游戏说课稿一学情分析本节课的授课对象是小学五年学生。他们天真活泼，模仿力强喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性娇气等不良的心理倾向。为此，针对他们喜欢游戏喜欢展示的共议论性主体段扣题议论说课稿参考一选题的背景1教学现状的要求一直以来，对于高三的作文教学我都感到无从下手，曾经尝试过许多种训练方法，如训练审题，归纳拟题开头结尾的方法，归纳各种文体的结构，并通过各种手段训练，然而分数乘法说课稿各位评委各位老师大家好我今天说课的内容是分数乘法。这节说课分五个环节进行，下面我就来说说第一个节。一说教材分数乘法是人教实验版六年制上册第二单元的分数乘法的第一课时的内容。这部分内9的乘法口诀说课稿一说教材我说课的内容是义务教育人教版二年级数学上册第六单元表内乘法（二）第84页9的乘法口诀本节课所讲的内容属于数与代数的范畴，它是在学生熟练掌握1到6的乘法口诀的基础上进行教学的小班数学数一数优秀说课稿范文一说教材数一数是幼儿园小班数学内容，本活动要求幼儿感知4以内的数量及掌握数与物的对应。34岁的幼儿活泼好动爱玩，并乐于玩中去学习各种知识，对数的概念都有了些零碎的认识，同时他们对数秋天的雨说课稿范例说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。下面是小编收集整理的秋天的雨说课稿，希望对你有所帮助！中班社会说课稿说课稿是老师教学的一个流程，下面是中班社会说课稿的内容，欢迎阅读！中班社会说课稿（一）一说教材教材的内容及其地位儿歌贴近幼儿的生活，易于理解，而且儿歌的前三句的格式为重复格式，有利