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幼儿园中秋节小游戏教案

  引言:中秋节又要到了,幼儿园的小朋友们是不是也想吃月饼了呢?想着各种月饼摆在我们面前,是不是现在已经流口水了呀?今天我们不吃月饼,我们要和小朋友们玩儿一个中秋节的幼儿园教案小游戏,大家学会了,就有月饼吃了哦!
  游戏玩法 :
  每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。
  游戏规则:
  1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
  2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
  3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
  4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖
  游戏3:猜谜
  "有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?
  游戏4、《击鼓传花》
  我们中国有许多传统游戏,《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答问题。
  题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
  题目2:中国的三大传统节日? (元宵节、端午节、中秋节)
  题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)
  题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)
  题目5:人类首次登上月球是什么时候?是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)
  杨利伟叔叔真了不起,小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开始,好好学习,掌握更多本领,这样我们的愿望理想就一定会早日实现。
  题目6:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。( 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

病句的做题方法修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句的做题方法有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句的做题方法,欢迎阅读病句的做题方法11了解病句的几种常见类型,阅读的解题方法与技巧(一)理解概念1表达方式主要运用记叙描写,抒情说明议论渗透其中。记叙体现在事件的叙述中,揭示事理,反映人物思想性格。描写体现在人物或环境的描摹中,表现人物形象渲染气氛衬托情感推动情病句的辨别方法修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句的辨别方法有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句的辨别方法,欢迎阅读病句的辨别方法1一留意句中的ldquo是r借生日课文教案设计教材分析课文说了家庭生活中的一个小故事,小云生日那天,妈妈送给她一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的生日,小云就想把生日借给妈妈,并将布熊送给妈妈。全文语言浅显,体现了母女真情。教学要回声语文教学设计回声是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第课。这篇科学童话向学生展示了一个物理现象回声,本文读起来有一种亲切感,也增加了学生对大自然现象探索的吸引力,激发了学生探索科学的兴趣四年级七月的天山教学设计范文(精选4篇)作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编精心整理的四年级七月的天山教学设计范文(精选4篇)Iboughtabookforyou教学反思范文在过去的6年当中,我从一年级教到六年级,将新标准英语(一起)共12本教材全部教了一遍,我发现这一套教材从第9册开始就主要是对前八册书所讲知识的巩固复习,尤其是第12册,词汇表里面收快乐的节日课文教案设计教学目标1能借助汉语拼音正确流利有感情地朗读课文。2继续练习,理解文中不懂的词。3在了解课文内容的基础上,讨论课后练习第2题的两个问题,能发表自己的意见。4认识到少年儿童在祖国关怀中班餐具学习教案教学目标1。引导幼儿进行操作学习。即在会团搓压泥的基础上,学习压坑捏边的技能,能表现餐具的基本形状和特征。2。引导幼儿学习按物体的不同大小分泥,培养幼儿根据实物独立塑造的能力。3。我的理想作文的教学设计范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编帮大家整理的我的理想作文的教学认识秋天的课程教案一学习目标1认识图梨等8个生字。会写波浪等8个字。2正确流利有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情。3喜欢秋天,愿意用自己喜欢的方式来表现对秋天的喜爱,能背诵课文。二教学准备
美丽的小兴安岭教学设计范文(通用3篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编整理的美丽的小兴安岭教学设计范文,仅供参二年级数学上册表内乘法教学反思通过一年级的学习,学生已经积累了一些解决问题的方法策略,能解决简单的加减法的实际问题。这节课的教学几个几相加是多少的乘法应用题是教材第一次出现,这将是今后学习复杂的乘法应用题和除法关于要下雨了教学设计范文背景知识要下雨了是一篇科学童话。科学童话又称知识童话或自然童话,是一种以童话形式来介绍科学知识的体裁。科学童话的主要阅读对象是学龄前期和学龄初期的儿童。因此,它的知识内容比较浅显,蔬菜拓印小花教学设计活动目标1。学习用蔬菜拓印小花,用手指拖动画小草的技能。2。对美术活动感兴趣,感受蔬菜拓印的乐趣。3。通过拓印发现蔬菜的美丽图案,进一步发现感受生活中美的事物。活动准备范画一幅纸盘风筝的教学设计方案风筝教学设计一学习目标1认识依歇丧等5个生字。会写精希却等12个生字。能读写精心希望依然等13个词语。2正确流利有感情地朗读课文,体会感悟我们做风筝放风筝找风筝的不同心情,能读出我穷人创新教学设计教学目标1。体会文中桑娜一家的贫穷,理解桑娜夫妇勤劳淳朴善良宁可自己受苦也要帮助别人的思想品质。2。揣摩主人公的心理,练习写一段心理描写。教学重点体会文中桑娜一家的贫穷,理解桑娜夫山沟里的孩子优秀教学设计范文教材分析本课是一篇讲读课文,课文讲的是山沟里的孩子决心从书中掌握更多的知识,刻苦学习的经过,他们要起早贪黑地走山路,到学校读书使学生通过比较体会自己优越的学习环境,使学生从而受到启手捧空花盆的孩子优秀教学设计教学目标1。引导学生综合运用学过的认字方法,学习本课12个生字。2。能正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。3。使学生懂得诚实是一种美德,做诚实的人。教学重点使学生从读书中受到有桂林山水教学设计模板桂林山水是人教版四年级下册语文第一课内容。下面是小编收集整理的桂林山水教学设计,欢迎阅读参考!教材分析桂林山水是人教版小学四年级下册第一单元中的一篇精读课文。课文抓住了桂林山水的特八年级地理北京教学设计第一课时教学目标1。学会本课11个生字,认识6个生字。2。能正确读写要求学会的词语。3。正确流利有感情地朗读课文。背诵课文第三四两段。4。了解课文内容,感受北京的美,激发学生对首都关于端午的鸭蛋教学设计教学依据美是文学的基础,是我们活下去的理由(曹文轩),具有民俗美的端午的鸭蛋,能让读者饶有兴味地读下去!作者汪曾祺(19201997)现当代作家。江苏高邮人。1939年考入昆明西南