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三国志魏王昶传文言文阅读题及答案

  王昶字文舒,太原晋阳人也。少与同郡王凌俱知名。文帝在东宫,昶为太子文学,迁中庶子。文帝践阼,徙散骑侍郎,为洛阳典农。时都畿树木成林,昶斫开荒莱,勤劝百姓,垦田特多。迁兖州刺史。明帝即位,加扬烈将军,赐爵关内侯。昶虽在外任,心存朝廷,以为魏承秦、汉之弊,法制苛碎,不大改国典以准先王之风,而望治化复兴,不可得也。乃著《治论》,略依古制而合于时务者二十余篇,又著《兵书》十余篇,言奇正之用。
  正始中,转在徐州,封武观亭侯,迁征南将军,假节都督荆、豫诸军事。昶以为国有常众,战无常胜;地有常险,守无常势。今屯宛,去襄阳三百余里,诸军散屯,船在宣池,有急不足相赴,乃表徙治新野,习水军于二州,广农垦殖,仓谷盈积。
  嘉平初,太傅司马宣王既诛曹爽,乃奏博问大臣得失。昶陈治略五事:其一,欲祟道笃学,抑绝浮华,使国子入太学而修庠序;其二,欲用考试,考试犹准绳也,未有舍准绳而意正曲直,废黜陟而空论能否也;其三,欲令居官者久于其职,有治绩则就增位赐爵;其四,欲约官实禄,励以廉耻,不使与百姓争利;其五,欲绝侈靡,务崇节俭,令衣服有章,上下有叙,储谷畜帛,反民于朴。诏书褒赞。因使撰百官考课事。
  二年,昶奏:"孙权流放良臣,适庶分争,可乘衅而制吴、蜀。白帝、夷陵之间,黔、巫、秭归、房陵皆在江北,可袭取也。"乃遣新城太守州泰袭巫、秭归、房陵,荆州刺史王基诣夷陵,昶诣江陵,两岸引竹絙为桥,渡水击之。贼奔南岸,凿七道并来攻。于是昶使积弩同时俱发,贼大将施绩夜遁入江陵城,追斩数百级。昶欲引致平地与合战,乃先遣五军案大道发还,使贼望见以喜之,以所获铠马甲首,驰环城以怒之,设伏兵以待之。绩果追军,与战,克之。绩遁走,斩其将钟离茂、许旻,收其甲首旗鼓珍宝器仗,振旅而还。王基、州泰皆有功。于是迁昶征南大将军、仪同三司,进封京陵侯。甘露四年薨,谥曰穆侯。(节选自《三国志·魏·王昶传》)
  8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
  A.勤劝百姓劝:勉励。
  B.心存朝廷存:思念。
  C.习水军于二州习:熟悉。
  D.上下有叙叙:次序。
  答:C(操练)
  9.下列各句中,加点词意义和用法都相同的.一项是
  A.入太学而修庠序举世非之而不加沮
  B.反民于朴使不辱于诸侯
  C.使贼望见以喜之填然鼓之
  D.设伏兵以待之乐琴书以消忧
  答案:D(均为连词,表目的。A分别为:连词,表并列;连词,表转折。B分别为:介词,到;介词,表被动。C分别为:代词,代"贼";句末助词,无实义)
  第Ⅱ卷(非单项选择题共123分)
  注意事项:
  ①必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试题卷上无效。
  ②本部分共4大题,12小题。共123分。
  四、(31分)
  10.把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
  (1)魏承秦、汉之弊,法制苛碎,不大改国典以准先王之风,而望治化复兴,不可得也。(5分)
  译文:魏继承了秦、汉的弊端,法制苛刻琐碎,不大力修改国家的法令制度,效仿先王的风范,却希望政治开明、国家复兴,是不可能实现的。(译出大意1分。"承""苛碎""准""治化复兴"译正确一处,1分)
  (2)欲约官实禄,励以廉耻,不使与百姓争利。(3分)
  译文:要约定官员的实际俸禄,用廉洁羞耻来勉励他们,不让他们和老百姓争利。(译出大意,1分。"约官实禄""励以廉耻"译正确一处,1分)
  11.第Ⅰ卷文言文中,写了传主王昶哪些功绩?请简要概括(5分)
  答:为民表率,广垦农田;见识卓越,著述丰厚;为政地方,治军有方;关注朝政,政绩显著;善于用兵,军功显赫。(一点1分)
  12.用斜线(/)给下面短文的划线部分断句。(限画9处)(4分)
  古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者/匹夫见辱/拔剑而起/挺身而斗/此不足为勇也/天下有大勇者/卒然临之而不惊/无故加之而不怒/此其所挟持者甚大/而其志甚远也。(苏轼《留侯论》)

仿效的近义词及解释仿效的近义词拼音意思辨析如下仿效fngxio仿照fngzho仿效模仿(别人的方法式样等)。如1聪明的敌人例如李文彬,近来也仿效我们的办法,不杀俘虏,医治被俘伤兵。仿照照着样子做。如支撑的近义词介绍支撑1。顶住压力使不倒塌。2。勉强维持。以下是支撑的近义词介绍,欢迎阅读。支撑的近义词维持1。维系保持。2。维护帮助。3。主持维持撑持力不从心,勉强支持抱病撑持工作撑持残局。撑持支渐渐的近义词介绍渐渐,指程度或数量逐步地慢慢地。语出汉荀悦汉纪武帝纪四广伪死,渐渐腾而上马,抱胡儿而鞭马南驰。以下是渐渐的近义词介绍,欢迎阅读。渐渐的近义词慢慢1。舒缓悠长。2。形容容光焕发。3。前功尽灭的近义词成语意思见前功尽弃。用法分析前功尽灭作谓语宾语指白忙。成语来源西汉刘向战国策西周策过两周,践韩,而以攻梁,一攻而不得,前功尽灭。褒贬解析中性成语成语结构主谓式成语使用程度常用成语成点缀的近义词及造句点缀也可以理解为修饰的意思,那么关于点缀的近义词及造句有哪些呢?一起来看看吧!中文发音点缀dinzhu词语解释主要表示加以装饰,使原有事物变得更加好看的意思。近义词粉饰修饰装饰装点中班数学活动美丽的蛋糕目标1。学习根据物体的形状颜色和数量等多方面的特性找出物体。2。结合颜色形状等特征完成序数的练习。准备110的数字卡片教学挂图过程一理解序数的意义1。幼儿唱数110,教师出示110中班数学美丽的项链活动目标学习依据abab等简单规律排列物体。懂得用自己的方式表达对妈妈的爱。活动准备各种颜色的珠子。活动内容学习领域形式小组1。老师出示小珠子,请幼儿说说可以用它们来做什么。小朋友青山不老教学反思作为一位优秀的老师,课堂教学是我们的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编收集整理的青山不老教学反思,欢迎阅读与收藏。青山不老小学语文教研课青山不老教学设计范文(精选5篇)作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计要怎么写呢?以下是小编为美丽的小路优秀教学设计范文第一课时一激发兴趣引入新课1出示课件(一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,两旁是鲜花和绿树)。同学们,你们看,这是一条什么样的小路呀?板书课题美丽的小路2你们想知道在这条干净人教版六年级下册跨越百年的美丽教学设计学习目标学会埃伦等个生字,正确书写冶炼溶解沉淀分析隐退乏力荣誉头衔里程碑人声鼎沸卓有成效等词语。正确流利有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,感悟
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