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中班数学美丽的项链

  活动目标
  学习依据abab等简单规律排列物体。
  懂得用自己的方式表达对妈妈的爱。
  活动准备
  各种颜色的珠子。
  活动内容
  学习领域:
  形式:小组
  1. 老师出示小珠子,请幼儿说说可以用它们来做什么。"小朋友想的很好,可以用来做项链。今天我们就用珠子来做一条美丽的项链。好吗?"
  2. 请幼儿想一想,说一说"项链做好想送给谁呢?""为什么?"引导幼儿认识到,妈妈一直照顾自己很辛苦,要把项链送给妈妈,谢谢妈妈对自己的照顾。
  3. 老师出示自己编的项链,请幼儿说说项链是怎么编的?重点引导幼儿观察和发现项链上珠子的排列规律。老师最后总结编项链的规律:ababab,如一个红色一个蓝色一个红色一个蓝色。
  4. 请幼儿自由编项链,并尝试说说自己是按什么规律编的。如一个绿珠子一个红珠子。
  5. 完成后,请幼儿把项链带回家送给妈妈,借此表达对妈妈的爱意。
  评价
  · 能按abab的规律排列物品。
  活动建议:
  · 如幼儿做得到,可请幼儿记录自己所编项链的规律,如在所画方格中涂色记录。
  · 还可以让幼儿先进行设计,并将自己设计的项链先画在纸上,再设计制作项链。
  · 如果幼儿除abab的排列规律外创造出其他规律,教师更应该鼓励,并使幼儿明晰这些规律的序列。

小学语文画杨桃说课稿画杨桃是小学语文人教版第六册第二组的一篇精读课文。课文主要讲图画课上,对杨桃进行写生练习,我根据自己的看到的,把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事,启发我知道同一地球以外有生命吗说课稿一说教材1教材分析地球以外有生命吗是苏教版小学科学六年级上册第四单元探索宇宙中最后一课,也是科学课程标准中地球与宇宙部分在苏教版教材中的最后一课。本课引导学生由近及远,进一步拓展学人教版小学数学一年级下册说课稿教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册两位数减一位数和整十数教学内容及相应的练习。教学目标1初步理解并掌握求一个数比另一个数少几的数学问题的计算方法。2正确计算五年级下册提灯女神说课稿尊敬的各位评委各位老师大家好!今天,我说课的题目是西师大版小学语文六年级上册第28课提灯女神。下面我准备从教材教学目标教法学法教学过程板书五个方面来说一说。一说教材1地位与作用提灯托班游戏大家一起来玩球说课稿一说教材托班是幼儿开始认识自己,学习与他人互动的重要阶段,也是各种认知能力,身体运动能力发展的关键时期。听,看,说是幼儿常用的认识事物的方式。幼儿通过学习故事中的礼貌用语,帮助幼儿大班语言说课稿彩色的雨彩色的雨是一首优美动听充满童真童趣的散文,它运用了比喻排比等修辞手法,描写了娃娃心中彩色的雨。下面是小编为您整理的关于说课稿彩色的雨的相关资料,欢迎阅读!大班语言说课稿彩色的雨篇1幼儿园大班语言说课稿彩色的雨导读彩色的雨是一首优美动听充满童真童趣的散文,它运用了比喻排比等修辞手法,描写了娃娃心中彩色的雨。一说教材1教材分析彩色的雨是一首优美动听充满童真童趣的散文,它运用了比喻排比等修辞高一历史上册第二单元知识点高一历史上册必修一第二单元知识点第5课爱琴文明与古希腊城邦政体一古希腊文明是西方文明的源头。爱琴文明又是古希腊文明的开端。爱琴文明是爱琴海地区的文明,不仅仅包括克里特文明和迈锡尼文幼儿园大班教师说课稿看图讲述大象洗澡教材学情分析大班的幼儿积累了一定的生活经验,并且有了一定的语言表达能力,他们有着强烈的好奇心和求知欲,思维积极活跃。大象洗澡这是一个比较简单而有趣的故事,对于他们来说,故事的内容比赵州桥教师教学反思赵州桥这篇课文用简明的语言介绍了赵州桥的雄伟坚固美观赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。在教学过程中,我以世界闻名一词为线索,引导学生思考赵州桥这样一座古老的石拱桥,它凭借着什么而幼儿园教师的说课稿感恩的心设计意图幼儿园教育指导纲要中明确指出幼儿园应与家庭社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。由此可见,社区及家庭中蕴涵着丰富的学习资源,它
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