阅读文言文答题 （12分）
　　【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
　　【乙】宋濂尝与客饮，帝（明太祖朱元璋）密使人侦视。翼日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：＂诚然，卿不朕欺。＂间召问群臣臧否（问起大臣们的`好坏），濂惟举其善者。帝问其故，对曰：＂善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。＂
　　12．解释下列句中划线的词。（4分）
　　（1）又患（ ）无硕师名人与游 （2）援（ ）疑质理
　　（3）宋濂尝( )与客饮 （4）濂具( )以实对
　　13．把下面两句话翻译成现代汉语。（4分）
　　（1）又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
　　（2）或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。
　　14．宋濂对乡之先达持怎样的态度？你怎样评价这种师生关系？（2分）
　　15．甲、乙两段文字分别写了宋濂的什么故事？由此可以看出他具有怎样的品质？（2分）
　　参考答案：
　　12 担心 引、提出 曾经 都，全
　　14．对乡之先达，宋濂毕恭毕敬，色恭礼至。对师道尊严赞成与否，言之成理即可。
　　15．艰难求学和答皇上问两件事，可以看出他的谦恭和诚实。

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