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大班美术小鸟天堂活动教案设计

  活动目标:
  1、会通过多种形式(语言、动作、想象、观察)来欣赏画作,充分感受画作清新和欢快的意境。
  2、学习词语,巩固淡浓墨技法的创作,学习用点、洒、流等技能创作。
  3、体验活动和绘画创作的快乐。
  活动准备:
  音乐(寂静山林、天堂之歌)、课件。
  活动过程:
  一、结合课件,散文导入:《小鸟天堂》
  在天马河中,有一个小岛。…… "鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊!
  t:故事好听吗?你觉得小鸟的天堂是哪里?为什么?
  这株榕树长得怎么样?
  二、欣赏吴冠中的《小鸟天堂》。
  介绍画家
  欣赏画作《小鸟天堂》
  你看到了什么? 
  听音乐分角色表演。(部分扮小鸟、部分扮大树。)
  引导幼儿观察、想象并用动作表现画面中的小鸟,树的不同造型,感受热闹、欢快的气氛。
  ……谁会用动作来表现这群快乐的小鸟?我们大家一起来学一学,好吗?
  ……榕树是什么样的?你会用动作来表现吗?
  看了这幅画,你有什么感觉?会想到什么?
  小结:和孩子一起用优美的语句概括讲述该画意。
  三、欣赏吴冠中其余三幅《小鸟天堂》
  除了这幅小鸟天堂,吴冠中老爷爷还创作了其余几幅《小鸟天堂》,我们一起来欣赏。
  学习技法,教师示范创作,重在启发幼儿学习用淡浓墨创作榕树,用彩墨表现鸟及各种物体。
  画面上用了哪些颜色?黄色、绿色、红色、蓝色的点会是什么呢?这些点是怎样留在画纸上的?(点、洒、流)
  小结:吴冠中老爷爷创作的《小鸟天堂》,墨色有浓有淡。还用……等技能绘画技巧创作出了一副副绝美的画作,其中有一幅画作还被大英博物馆收藏。
  四、幼儿创作
  让我们也来做一回小小画家,来创作一副你的《小鸟天堂》吧!

先导的近义词和解释近义词先导滥觞先河前导发轫基本解释词语解释xindo先导先导xindoguideforerunner开道引路开道引路者诱导引导词语解释xindo先导(1)。开道引路开道引路者。楚辞灼烁的近义词是什么近义词灼烁光明明后光芒光辉光泽光彩光后明朗清明清朗晴朗豁后敞后基本解释词语解释zhushu灼烁(灼)亦作灼。鲜明貌光彩貌。古文苑宋玉lt舞赋gt珠翠灼烁而照曜兮,华飞而杂纤罗。章樵有板有眼的近义词中文有板有眼读音yubnyuyn正音板不能读成fn。辨形板不能写成饭。有板有眼的意思板眼音乐戏曲的节拍。指表演的腔调合乎节拍。也形容言语行为有条有理。出处老舍鼓书艺人他的眼睛盯着鼓真心近义词是什么真心指纯洁善良的心,佛教用语。谓真实无妄之心。那么,真心近义词有哪些?下面为大家分享了真心近义词,欢迎借鉴!真心的近义词赤心忠心丹心真心造句1我真心希望能够有良好的表现。2他们问我伺探的近义词近义词侦察观察考察窥探窥察侦查侦察侦察zhnchreconnaissancescoutinspect探查摸清对方有关情况想办法侦察一下他们在搞什么科研项目观察观察gunch(1)o庐山的云雾教学反思庐山的云雾是一篇写景抒情的文章,作者紧紧抓住庐山云雾的神秘变幻无常,运用比喻的修辞手法以及总分的写作方法,用优美的语句,传神的文字,描绘了庐山的景色秀丽云遮雾罩。以下是小编给大家整庐山的云雾的语文说课稿一教材浅析本文是一篇优美的写景散文。课文通过对登山路上,山岭大天池等处的云雾的形态颜色的描写,赞美了庐山云雾的美丽神奇,抒发了热爱自然风光的思想感情。纵观全文的内容,可按古人的赞美天色已晚阅读题及答案天色已晚朱山坡我已经三个月零十七天没有吃肉了,母亲终于答应祖母生日这天吃一顿肉。为此,她将地里能卖的东西都贱卖了,终于凑足了六块钱。这是三斤肉的钱。午饭后,我撇开双腿,往镇上的肉行小班区域游戏活动巧克力豆树喂宝宝活动目标1能用团搓压拧的方法制作豆豆糖果。锻炼小肌肉的发展2能按意愿选择自己喜欢的活动区域,乐意动手操作体验分享的快乐。活动准备1关键经验准备幼儿有参与各区域游戏的经验,知道各区域小班科学活动巧克力设计意图巧克力的种类繁多,包装精美,是幼儿非常喜爱的食品之一。小班的幼儿对吃有着丰富的经验,在此我以巧克力作为活动内容也能更好地激起幼儿的兴趣。其实在生活中打开巧克力的包装对孩子来玩鞋盒户外活动案例鞋盒在大人的眼里也许是废弃的东西,但在孩子们的眼里就成了宝贝。男孩子喜欢它,因为它是一个大大的积木女孩子喜欢它,因为它是一件小乐器好动的孩子喜欢它,因为可以在它上面跳来跳去不好动的
雪孩子第2课时教学设计教学分析雪孩子课文描述了一场美丽的大雪过后,小白兔和妈妈堆一个可爱的雪孩子,雪孩子给小白兔带来了快乐但是后来,为了救大火中的小白兔,雪孩子却化了。它飞到了空中,成了一朵很美很美的白威尼斯的小艇第2课时教学设计教学目的1通过学习课文,了解威尼斯独特的地理风貌小艇的特点及它同威尼斯水城的关系,受到热爱大自然与热爱生活的教育。2领会抓住事物特点的表达方法。3朗读课文,背诵课文前四个自然段。教课文回声优秀教学设计教材说明这是一篇讲读课文,讲的是一只小青蛙在桥洞底下听到了一个声音,好像一只小青蛙在学它说话,它奇怪地问妈妈,妈妈的解答使他明白那声音是自己的声音。全文共有六个自然段,以童话的形式我叫神舟号教案教学设计教学目标1认识两种新笔画学会本课生字,指导书写。2能正确流利的朗读课文。3初知课文内容,初步了解我国航天科技发展的新成就。重点难点重点指导学生读好课文学习生字。难点指导书写生字飞教课文夜莺的歌声的教学设计教学目标知识教学点生字旷蠢灶蘑菇岔。新词空旷蠢东西蘑菇分岔垂头丧气轻蔑。理解重点句刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊野兽来了,野兽来了就都跑了。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小小学课文火烧云教学设计教学目标1理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,激发学生热爱自然观察自然的兴趣。2学习作者观察事物和积累材料的方法。3学习生字词,积累好词佳句。4有感情地朗读课文,背诵课文课文笋芽儿的优秀教学设计范文学习目标认识个生字,会写个字。正确流利有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。爱读科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。课前准备多媒体课件卡片头饰。教学课文坐井观天优秀教学设计模板一教学要求1学会本课生字新词。理解坐井观天大话无边无际的意思。2理解课文内容,知道坐井观天的比喻义,使学生懂得目光狭小,见识少,就会把事情弄错的道理。二教学重点难点重点读懂课文,理课文风娃娃教学设计学习目标认识抽续等个生字,会写个生字。正确流利有感情的朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。懂得做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用。教学重点识字朗读课文。教学难点感悟其中的孔子拜师的优秀说课稿一说教材孔子拜师是六年制小学人教版课标实验教材三年级上册第五单元中的课文,本单元以灿烂的中华文化为专题,孔子拜师介绍代表了中华传统文化的两位大师孔子和老子,春秋时代思想家的求学故事按劳分配为主体多种分配方式并存说课稿各位领导老师,你们好!今天我要进行说课的框题是经济生活第七课第一框按劳分配为主体多种分配方式并存一说教材1本框题的地位和作用及教材结构在第二单元介绍完我国如何生产这个问题之后,与此