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幼儿园小班安全教案小小交通警

  幼儿园小班安全教案:小小交通警
  活动目的:
  1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。
  2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。
  活动准备:
  情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。
  活动过程:
  一、猜谜语,导入新课。
  红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
  二、结合情景图片,学习交通规则。
  1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?
  2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。
  三、认识交通安全标志。
  出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?
  四、学儿歌记交通规则
  儿歌:交通安全歌
  红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
  天桥地道人行道,横穿马路离不了。
  头手不出车窗外,不在路上玩游戏。
  交通规则很重要,我们把它记得牢。
  五、红绿灯和小司机
  请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。

人教版小学四年级上册音乐柳树姑娘说课稿范文一说教材1教材简析柳树姑娘选自人教版第七册第一单元歌曲,是一首曲调优美轻快的简易二部合唱歌曲。歌曲为34拍,羽调式,一段体结构,全曲?为基本节奏型。。柳树姑娘是一首曲调优美轻快的简北师大版一年级上册最喜欢的水果说课稿一说教材1教材简析本节课是北师版教材一年级上册内容。这部分内容是学生在已经学习了比较分类等知识的基础上学习统计的初步知识,体验统计在生活中的应用,感受数学在生活中的价值。最喜欢的水青岛版数学五年级上册异分母分数连加连减加减混合运算说尊敬的各位专家评委老师们大家好!我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书(青岛版)五年级数学上册第一单元,信息窗三的内容异分母分数连加连减加减混合运算。这一部分内容是在学生已经掌握关于高中历史上册期末教学反思范文据调查,高中学生喜欢历史,但不喜欢历史课。学生不喜欢历史课既有教材的原因,也有教师教学的因素。反思我们的高中历史教学,不得不思考高中历史究竟该怎么上?优秀的高中历史课应当具有情感性高中生物植物生长素的发现的教学反思本节是高中生物实验教材必修稳态与环境第3章第1节的内容,是本章后面几节的过渡,1课时。安排在第1章人体的内环境与稳态以及第2章动物和人体生命活动的调节之后来讲,与前面所学内容形成鲜初中美术上册教学反思教学反思1在美术备课中,应做好最充分的准备,多做一些预见性的教学设计,便于灵活应对不同学生的多种情况。在提出问题后针对不同的学生可以把问题用不同的角度进行引导提问,也可作一定的提示提醒幸福的教案提醒幸福的教案1教学目标1引导学生认识作者独特的幸福观。2理清文章写作思路,训练概括要点的能力。3品味本文生动的语言,学会运用恰当的比喻排比等修辞手法。教学重点让学生领悟幸福无处不提醒幸福优秀说课稿一说教材提醒幸福一课是职高基础版第一册第五单元的一篇必学课文。这篇课文针对生活中人们过多关注风险,身在福中不知福的现象,勇敢地提出勿忘幸福,提醒人们什么是幸福,告诉人们如何寻找幸福五年级语文十六年前的回忆说课稿十六年前的回忆是九年义务教育五年制小学语文第十册第五组教材中的一篇讲读课文,这篇课文主要讲的是作者回忆父亲李大钊同志被捕前,被捕,被审,被害的经过,从而表达了李大钊忠于革命事业的精语文五年级桂花雨说课稿范文说教材教法我通过精读课文,理解内容,主要通过展示图片,带领学生走进课文场景,想象作者描写的景象,感受作者小时候摇桂花的乐趣,体会文中作者对童年生活的怀念,以及作者和母亲浓浓的热爱家八年级语文你一定会听见的的说课稿一说教材1教材的地位和特点你一定会听见的是本册第四单元的一篇随感式的小品,学习本文主要引导学生注意体验生活,感受生活的丰富多彩,努力把自己培养成为感官灵敏感受丰富的人。本文为自读课
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