活动目标：
　　1．能听信号和报纸做游戏，活动中注意保持身体的平衡。
　　2．在顶报纸的活动中，感受体育活动带来的乐趣。
　　活动准备：
　　1、废旧报纸若干张。
　　室内或室外无障碍、平坦、较宽敞的场地
　　2、检查幼儿的穿戴。
　　活动过程：
　　1．自由玩耍。
　　幼儿每人拿一张报纸自由地站在场地上等待。
　　教师出示报纸：
　　——上一次，我们和报纸一起玩了游戏，这次它们又来啦！我们可以怎么玩呢？
　　——自己想一想，试一试吧！
　　教师适当总结幼儿的几种玩法，选择其中的＂顶报纸＂为今天的主要玩法。
　　音乐声响起，教师发出口令：＂头顶报纸慢慢走！＂幼儿立刻将折叠的报纸放在头顶上，在场地中随着音乐声自由分散地慢慢走。
　　教师讲解规则：
　　——将报纸放在头顶上走时，不能用手扶；在游戏过程中，报纸不能落地；头顶报纸自由地在场地上行走时，不能故意碰撞他人哦。
　　2．两两游戏。
　　幼儿两两一组，分别将报纸顶在头顶上，各自伸出一只手拉手等待。音乐声响起，教师发出口令：＂两人牵手，头顶报纸在场地上走！＂幼儿立即两两手牵手，头顶报纸在场地上自由地慢慢走。
　　——现在，去找你最好的朋友，两个人一起合作把报纸试着顶起来，小心别让报纸掉地了。
　　3．小组比赛。
　　幼儿两两头顶报纸，面对面站立，互握双手在场地的起点线外等待。音乐声响起，教师发出口令：＂两人握双手头顶报纸向场地对面走！＂幼儿两两头顶报纸从起点用侧步走的方法走到场地对面。
　　4.活动结束
　　教师做适当的小结：
　　——今天的游戏是靠你和好朋友共同来完成的，你觉得这样合作有什么好的地方？
　　——原来只要我们团结，就能一定能获得成功，谢谢你的好朋友们吧！
　　小朋友一起回教室休息。

浙教版小学二年级语文上册啄木鸟和大树教学设计教学目标1理解词语的意思。2学习课文29段，正确体会感叹句和反问句所强调的不同语气。3明白大树枯死的原因，懂得课文告诉我们的道理。教学过程（一）复习检查大屏幕出示课题，学生齐读1计植树问题四年级下册的优秀教学设计教学内容义务教育课程标准实验教材四年级下册植树问题，117页例1。教学目标1。使学生通过生活中的事例，初步体会解决植树问题的方法。2。初步培养学生从实际问题中探索规律，找出解决问题aoe课文教学设计范文一创设情境，导入新课利用多媒体，出示热烈庆祝北京申奥成则（背景是欢庆时放的礼花）师同学们，你们认识吗？（多媒体变换字儿楷书宋体仿宋隶书魏碑，使学生感受汉字的形体美。）你看它的形体多小学语文陶罐和铁罐教学设计范文教学目标1理解课文内容，懂得这则寓言故事所阐明的道理2抓住重点，词句来读懂课文，评议故事中的人物形象3分角色朗读课文，表演课本剧重难点抓住重点词句读懂课文，评议故事中的人物形象教学表内乘法应用题教学设计范文教学重点使学生理解求相同加数和的应用题的结构和数量关系。教学难点使学生真正掌握此类应用题的结构。教学过程一复习导入1口算23254251534355142列式计算（1）3个4相加是猫教学设计三篇篇一15猫教学设计（两课时）学材分析猫是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。文章虽然短小，但内容具体，描写生动，剪裁得当，构思精巧，是一篇令人百读不厌的优秀范文。设计理念学生是柳叶儿教学设计柳叶儿一导入让我们先来欣赏一组关于柳的图片。课件1出示一组关于柳树的图片。大家有什么感受？柳是美丽的，是入诗入画的。我们再来看一首诗课件2咏柳。齐读。师简要赏析。同学们，柳树如此美数学教学设计反思经典范文教学目标1使学生通过自主探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法，并能正确进行计算，培养初步的迁移推理抽象概括能力。2使学生在计算过程中，养成认真检查勤于验算的好习惯，进一步体会数学知二年级数学角的初步认识教学设计作为一名教职工，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的二年级数学角的初步认识教学设同声旁认一认课文教学设计范文教学目的1过对本课文的学习，使小朋友初步懂得寓言的寓意即骄傲使人落后，虚心使人进步。做事情要踏踏实实地，这样才会取得成功。2掌握课文的8个生字和新词，3小朋友会讲龟兔赛跑的故事。教课文同声旁认一认教学设计教学目的1过对本课文的学习，使小朋友初步懂得寓言的寓意即骄傲使人落后，虚心使人进步。做事情要踏踏实实地，这样才会取得成功。2掌握课文的8个生字和新词，3小朋友会讲龟兔赛跑的故事。教