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找规律教学反思范文500字

  苏霍姆林斯墓说过:"在人的心灵深处,有一种极深带固的需要,希望自己是一个发现者、研究者、探索者。"如何适应并满足学生的这种需要,是教学成功与否的重要决定因素之一。在教学实践中我体会到,教师必须尊重学生的主体地位,重视发挥学生的自主能动性,留给学生充分思考的空间和时间。在《找规律》这节课教学中我让学生独立思考在前,大胆的`放手让学生探求新知,促进课堂教育效果显著提高。而且这节课我充分体现数学教学是数学活动的教学这一理念,激发学习兴趣,注重学生主动参与,让孩子在数学活动中学习,在活动中思考。具体体现在以下几个方面:
  1、游戏情境,激发学习的兴趣。
  兴趣是最好的老师,课初能否激发学生的学习兴趣将直接影响课堂教学效率。在这节课中我设计了让学生框数的游戏,并让学生在猜测中意会,积累感性经验,从而初步感知规律。这一环节以游戏形式激发学生参与,有利于面向全体学生。给学生的学习提供了思考、尝试的机会。
  2、学习方式改变,强调合作与交流。
  有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践。自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。找规律的内容具有活动性和探究性,既具有挑战性,又具有趣味性,"找规律"的内容不能用"对或错"来简单地判断其正确与否,而是要听学生介绍"找的规律"有无道理,这样就要求学生在自主探索的基础上,充分地展开交流,注意倾听其他同学讲的有无道理,联系原有的数学知识结构做出判断,不断地、及时地优化自己的数学知识,在合作交流中获得发展。
  3、联系生活实际,感受数学的作用。
  数学来源于生活,又高于生活,应用于生活,因此,数学教学要紧密联系学生的生活实际。在学生掌握初步的规律之后,从自己的身边着手,寻找生活中的规律现象,让学生在举例中初步感受到数学的奇妙和无所不在,从而对数学产生亲切感。

烧酒的意思及造句注音shaojiu意思白酒。烧酒造句1他从来不喝烧酒。2在第一摊的时候,我们不断的喝著烧酒。3采用该技术生产的糟烧酒质量符合产品质量标准,同时降低生产成本,缩短生产周期,提高出酒率关于时而的造句1笛声时而高亢明亮,如江中流水。时而婉转低徊,如夜风荡漾,时而甜美清脆,如蝉鸣鸟唱在林间,时而优雅轻柔,如春风拂面。2海上时而风平浪静时而波涛起伏时而惊涛骇浪时而排山倒海。3舞台上九年级英语下册教学的教案教学内容本课题是九年级下Unit6Tpic3SectinB其主题是Iwillreeberurfriendshipfrever。三年的初中学习生涯即将结束,教师与广大学生之间以及学生如鱼得水的反义词在过去几十年里,这种蚂蚁已经大规模地进化了,在现代城市里生活的如鱼得水。下面是小编收集整理的如鱼得水的反义词,希望对您有所帮助!反义词寸步难行瓮中之鳖釜底游鱼用如鱼得水造句1他那么开心英语四上Wherearemyglasses教学反思范文本课教学主要有以下几个方面亮点1呈现部分注意设置情境,整体输入目标语言。整体教学是英语教学的大势所趋。本课的教学目标是六个语音部分的单词和一首歌曲。但教师教授此课的目标单词时不是一我最好的老师教学设计我最好的老师表达了每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力,以及怀疑的能力的观点,用出乎意料的方法培养学生不迷信权威不迷信课本,独立思考独立判断勇于向权威挑战和对科学的怀疑精六年级英语教学设计一学生情况分析通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔七年级(下)语文期末考试题七年级(下)语文期末考试题一积累与运用(48分)1工整美观地抄写下面的一句话。(3分)说普通话,写规范字。2选出加点字注音有误的一组()(3分)A踱du步晦hu暗惬qi意尽态极妍y小学老师美术教学反思范文随着教育改革的不断深化,美育在培养全方面发展的素质人才的作用越发显得重要。它可以教育学生树立审美观念,培养学生审美能力,培养学生认识美,创造美的能力,美育的基本特征是具有示之以形的牛津英语的教学反思本课将围绕校园SportsDay为主题,通过大明参加运动会的经历,通过创设情境,使学生在情境中能更加熟练地运用begoingto句型,能运用Areyougoingtorun?询问他英语Module7Unit1IhelpedMum教学反思Module7主要学习一般动词的过去式,并用动词过去式描述过去发生的事情。在课堂设计上主要采用先引入,再学习,操练,观察,再总结,最后测试的方式进行。在学习过程中,同时出示英语和汉
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