范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

高中语文阅读理解宋史列传卷五十五附答案

  吕文仲,字子臧,歙州新安人。文仲在江左,举进士,调补临川尉,再迁大理评事,掌宗室书奏。入朝,授太常寺太祝,稍迁少府监丞。预修太平《御览》、《广记》、《文苑英华》,改著作佐郎。太平兴国中,上每御便殿观古碑刻,辄召文仲与舒雅、杜镐、吴淑读之。尝令文仲读《文选》,继又令读《江海赋》,皆有赐赍。以本官充翰林侍读,寓直御书院,与侍书王著更宿。时书学葛湍亦直禁中,太宗暇日,每从容问文仲以书史、著以笔法、湍以字学。雍熙初,文仲迁著作佐郎,副王著使高丽。复命改左正言,巡抚福建。未几,赐金紫,加左谏议大夫。淳化中,与陈尧叟并兼关西巡抚使。时内品方保吉专干榷酤,威制郡县。民疲吏扰,变易旧法,讼其掊克者甚众。文仲等具奏其实,太宗怒甚。亟召保吉,将劾之,反为保吉所讼,下御史验问。文仲所坐皆细事,而素巽懦,且耻与保吉辨对,因自诬伏,遂罢职。既而太宗知其由,复令直秘阁;逾月,再为侍读。景德中,鞫曹州奸民赵谏狱。谏多与士大夫交游,内出姓名七十余人,令悉穷治。文仲请对,言逮捕者众,或在外郡,苟悉索之,虑动人听。上曰:"卿执宪,当嫉恶如仇,岂公行党庇邪?"文仲顿首曰中司之职非徒绳纠愆违亦当顾国家大体今纵七十人悉得奸状以陛下之慈仁必不尽戮不过废弃而已。但籍其名,更察其为人,置于冗散,或举选对扬之日摈斥之,未为晚也。"上从其言。文仲久居禁近,颇周密兢慎。其使高丽也,善于应对,清净无所求,远俗悦之。后有使高丽者,必询其出处。 (节选自《宋史·列传·卷五十五》)
  4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )
  A. 文仲顿首曰/中司之职/非徒绳纠/愆违亦当/顾国家大体/今纵七十人悉得奸状/以陛下之慈仁/必不尽戮/不过废弃而已
  B. 文仲顿首/曰中司之职/非徒绳纠愆违/亦当顾国家大体/今纵七十人悉得奸状/以陛下之慈/仁必不尽戮/不过废弃而已
  C. 文仲顿首曰/中司之职/非徒绳纠愆违/亦当顾国家大体/今纵七十人悉得奸状/以陛下之慈仁/必不尽戮/不过废弃而已
  D. 文仲顿首曰/中司之职/非徒绳纠/愆违亦当/顾国家大体/今纵七十人悉得奸状/以陛下之慈/仁必不尽戮/不过废弃而已
  5.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
  A.江左,也叫江东,古时在地理上以东为左, 江左指长江上游地区。
  B.御,指上级对下级的治理,也是对帝王所作所为及所用物的敬称。
  C.金紫,即"金印紫绶",唐宋后指金鱼袋及紫衣,因此借代贵官。
  D.禁近,禁中帝王身边,多指翰林院或官署在宫中的文学近侍之臣。
  6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
  A.吕文仲博通书史。入朝当官后,他参与修订《太平御览》、《太平广记》和《文苑英华》,他的才华也得到太宗皇帝的赏识。
  B.吕文仲胆小怯懦。在担任关西巡抚使的时候,宦官方保吉作威作福、压制郡县百姓,吕文仲上奏揭发他,却反被他诬告。
  C.吕文仲顾全大局。在审理曹州犯法者赵谏的案件时,吕文仲下令彻查七十多人,却为同郡的人求情,以致仁宗皇帝认为他结党营私。
  D.吕文仲无欲则刚。出使高丽的`时候,以善于答对和清心寡欲受到人们的喜爱,这也从侧面反映出他的才华和人生的格局风度。
  7.把上文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
  (1)太宗暇日,每从容问文仲以书史、著以笔法、湍以字学。(5分)
  译文:(2)文仲所坐皆细事,而素巽懦,且耻与保吉辨对,因自诬伏,遂罢职。(5分)
  参考答案:
  4.C
  5.A(长江下游南岸地区)
  6.C("为同郡的人求情"错)
  7.(10分)(1)太宗在闲暇的时候,常常私下拿书史的问题问文仲、拿笔法的问题问王著、拿字学的问题问葛湍。("暇日"、"每"、介词结构后置句式各一分,句意2分)

教育笔记多一块饼干给谁吃案例背景最近一段时间由于气温变化很大,生病的幼儿一下子多起来。所以每天早晨吃点心的时候,放饼干的盘子里总有几块多出来的饼干没有人吃。案例描述又到了吃点心的时间了,幼儿们有序的坐下来孩子春游怎么少得了的玛格丽特小饼干背景幼儿园要春游了,虽然是已经去过的地方,但孩子们集体出动可真不一样,xx宝要去。哪能打击孩子的积极性呢,虽然幼儿园提供午餐,水等,但多少还是要为孩子带点小零食的。那么小饼干最适合中班语言活动要是你给老鼠吃饼干评课在园评优质课活动中,中班的要是你给老鼠吃饼干,这是一个选材比较新颖的活动,本次活动教师主要是能让幼儿运用已有的经验对故事中的相关情节进行创编及大胆讲述。中班幼儿常常会把看到的内容融香香的饼干托班美术教案教学目标1初步清楚饼干的形状2学习黏贴,进一步提高孩子操作的综合能力。3体会成功的愉快。教学预备1圆形三角形正方形长方形饼干数个。2供孩子动手操作的教学材料擦手的毛巾8条。3视频展幼儿园教案设计有趣的饼干有趣的饼干(美术)一教学目的1通过学做饼干,培养幼儿对泥工的兴趣,提高孩子们的动手能力。2复习常见的几何图形(圆形长方形正方形椭圆形三角形)。二教学准备1每人一盒橡皮泥泥工板各种印小熊饼干中班科学教案设计思路图形在孩子们的现实生活中随处可见,对于中班的幼儿已经对一些几何图形具有了粗浅的认识,这一阶段幼儿的思维是具体形象的,他们比较喜欢直观的形象的趣味性的东西,为了让幼儿在认识图艰苦的近义词同义词和反义词艰苦是指艰难困苦,形容生活工作等条件差,十分困难。与艰苦意思相近的词语大家知道有哪些呢?今日小编就为大家整理了有关于艰苦的近义词及其相关知识解析,供大家参考查阅,希望可以帮助到大家7蜗牛的奖杯第一部分教材分析和教学目标教学分析本课为阅读课文,本文通过得奖杯前拥有夺冠的飞翔能力和得奖杯后将奖杯变成包袱以致退化成只能在地上慢慢爬行的对比描写,告诉我们要正确对待荣誉,不断进取探究与积累同行蜗牛的奖杯教学片段及解读作者佚名转贴自转载点击数83探究与积累同行蜗牛的奖杯教学片段及解读案例师读了课文第二小节,大家知道和蜗牛一起进行飞行比赛的小动物有哪些呢?请一位小朋友从我这儿的动物图片中选出来,贴三国演义中的好句好段及好词摘抄三国演义是中国古典四大名著之一,全名为三国志通俗演义。这是是一部非常著名的好书,好词好句和好段值得我们进行摘抄和积累。下面小编为大家提供三国演义原文中比较经典的好词好句好段给大家摘艰苦奋斗ampnbsp开拓创新教学设想我国处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家,为了提高学生对发扬艰苦奋斗精神的重要性的认识,在教学过程中,通过大量生动事例,对学生进行情感教育,引导学生联系实际进行讨
2019年八年级英语上册unit4复习资料unite4v。扮演n。表演者n。戏院剧场n。早(或午晚)餐一餐所吃的食物adj。使人舒服的舒适的adj。有创造力的创造性的n。座位坐处(如椅子等)n。表演者演员n。银幕屏幕n。天八年级英语上册Unit9ampnbspSectionB导学稿八年级英语上册unit9sectionb导学稿课题unit9sectionb课型执笔人学习方法归纳法,俩俩对话,小组合作教师寄语agoodbeginningishalfdone。学初二英语上册Unit8导学案八年级(上)英语学科导学案unit8howwasyourschooltrip?(sectiona)一学习目标1talkabouteventsinthepast。2learnpast八年级英语NotampnbspTooampnbspShort教案八年级英语nottooshort教案unit2nottooshort1。awardvt。授予,给予(to)philwasawardedthetopprize。菲尔获得头奖。n。c奖八年级上册Unitampnbsp7ampnbspSeasonsampnbspGrammarampnbsp学案八年级上册unit7seasonsgrammar学案学习目标tolearntousefivekindsofsentencestructuressvsvosvpsviodosvdooUnit18Whatagood,kindgirl!英语教案unit16whatagood,kindgirl!topiclesson61step2revisionrevisethelearnedwordsaboutsomebuildChapter3Dealingwithtrouble1。dealwithtrouble处理问题2。shoutatsb。对某人大喊3。holdout伸出,拿出4。stareat盯着看5。stealsth。fromsb。。偷某人东西6。Lesson51DifferentHobbies课前预习8226快乐体验businessbeforepleasure。先务正业,后娱乐。一读课本p64的课文,回答下列问题。1。onwhichchannelistheshowgar八年级上册Howampnbspdoampnbspyouampnbspmakeampnbspaampnbspbananaampnbspmilkampnbspshake?导学案八年级上册howdoyoumakeabananamilkshake?导学案一教材依据人民教育出版社新目标英语八年级上第七单元howdoyoumakeabananamilkshake八年级上册英语语法汇总(新目标人教版)1)leave的用法1。leave地点表示离开某地。例如whendidyouleaveshanghai?你什么时候离开上海的?2。leavefor地点表示动身去某地。例如nextf新目标八年级英语下Unit1期末复习资料新目标八年级英语下复习unit1unit1willpeoplehaverobots?1。inthefuture在将来2。liveto(be)yearsold活到岁3。in100ye