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高一英语上册Unit3单元复习教案

  unit3 基础巩固练习(新人教版必修一)
  ⅰ. 单词拼写
  1. after the flood,many things have been________(运送)to the flooded area.
  答案:transported
  2. i think you don’t know your own________(缺点). in fact,no one is perfect.
  答案:shortcomings
  3. he is so________(顽固的)that nobody can change his mind.
  答案:stubborn
  4. as soon as he found out i was a doctor,his________(态度)changed and he became no longer doubtful about my advice.
  答案:attitude
  5. my grandfather is unhealthy all the time,but he isn’t interested in life________(保险).
  答案:insurance
  ⅱ. 选词填空
  be fond of;change. . . for;make up one’s mind;give in;change one’s mind
  1. her new dress didn’t fit her so she took it back to the shop and ________ it ________ another one.
  答案:changed;for
  2. nothing can make me________to you.
  答案:give in
  3. for the sake of his health,finally he________ not to go on smoking.
  答案:changed his mind
  4. i ________ rock­climbing for several years.
  答案:have been fond of
  5. they________ to buy a new house once they got married.
  答案:made up their minds
  ⅲ. 易错模块
  1. seeing that he was so seriously ill,i insisted that he________ to hospital at once.
  a. was sent b. be sent
  c. will be sent d. had been sent
  解析:选b。insist在此表示"坚决要求",从句中省略了情态动词should,这种句式结构为insist/suggest/demand that sb. (should)do sth. "坚持/建议/要求某人干某事"。句意:看到他病得这么严重,我坚持马上送他去医院。
  2. the old worker insisted that he________old,and________back to the working post again.
  a. wasn’t;be sent b. wasn’t;was sent
  c. be not;send d. isn’t;sent
  解析:选a。从题意看,这位老工人"坚持认为一种观点"和"坚决要求做某件事"。因此,涉及到insist的两种不同用法。"老工人认为他没有老",其谓语用正常时态;"应该再次被派往工作岗位",其谓语要用(should)do形式。
  3. she insisted________to miami for her summer vacation though it would cost much money.
  a. on taking b. on being taken
  c. to take d. to be taken
  解析:选b。insist on doing sth. 是常用短语,此处因take与前面的主语是被动关系,故用动名词的被动式。
  4. sam insisted that he________the law and________.
  a. didn’t break;mustn’t be punished
  b. doesn’t break;shouldn’t punish
  c. hadn’t broken;be not punished
  d. hadn’t broken;not be punished
  解析:选d。句意:萨姆坚持说他没有犯法,不应当受到惩罚。"没有犯法"发生在insisted之前,所以不用虚拟语气;"不要受到惩罚"发生在insisted之后,要用虚拟语气。
  5. no matter what you say,i shall________my opinion.
  a. carry out b. insist on
  c. keep up d. stick to
  解析:选d。短语动词辨析。句意:不论你说什么,我都要坚持我的意见。carry out 完成,实现,执行;insist on多用于坚持主张、看法、意见或要求,后接动名词;keep up保持,维持;stick to表示坚持原则、决定、诺言、理论或理想等。
  ⅳ. 语法专练
  本单元语法——现在进行时
  1. (XX年云南师大附中月考)since i won the big prize,my telephone hasn’t stopped ringing. people________to ask how i am going to spend the money.
  a. are phoning b. phone
  c. will phone d. had phoned
  解析:选a。考查时态。此处表示的是当前一段时期内正在发生的事情,所以用现在进行时,即人们现阶段一直在打电话询问"我"赢得大奖后如何花掉那笔钱。
  2. (XX年安徽师大附中第一次摸底考试)—are you still very busy?
  —yes,i________the report for the manager and it won’t take long.
  a. have just finished b. am just finishing
  c. had just finished d. am just going to finish
  解析:选b。根据对话内容可知,本题用现在进行时表示此时此刻的情况,即正在写报告。其他选项不合语意。
  3. (XX年石家庄检测)the traffic in our city is already good and it________even better.
  a. is getting b. has got
  c. gets d. got
  解析:选a。考查时态。句意:我市的交通状况已经很好,并且它正变得更好。此处指目前正在发生的情况,应用现在进行时。
  4. (XX年东城第一学期检测)—have you got any jobs yet?
  —well,i have got several offers,but not so suitable. i________still________.
  a. have been;waiting b. would;wait
  c. am;waiting d. have;waited
  解析:选c。考查时态。依据上下文的语境"——你找到工作了么?——哦,我得到了几个工作机会,但都不合适。我还在等。"可知,该处表示现在还在等,所以用现在进行时。而have been doing为现在完成进行时,表从过去到现在一直进行或发生,不符合语境。
  5. (XX年重庆第一次诊断)—what is the terrible noise?
  —the neighbours________their kitchen.
  a. have repaired b. are repairing
  c. repaired d. will repair
  解析:选b。考查时态。根据问句可知对方询问的是现在的情况,因此用现在进行时,表示动作正在发生。

幼儿园托班拧盖子配配对科学教案设计意图在日常生活中,各种各样的饮料瓶子到处可见且非常漂亮,是宝宝们最熟悉的,丢掉非常可惜,宝宝非常喜欢摆弄塑料瓶,于是我就把小豆子小石子小木珠等装进瓶子里,放进科学区里让宝宝自由三年级科学教学设计蚕宝宝变了新模样教学目标1。蚕蛹是蚕的一身中又一种生命形态及其特点。2。了解蚕茧是蚕一生变化过程中的必然产物。3。培养学生对蚕茧的观察能力,在观察活动中能够自己动手抽丝。重点对蚕蛹的观察和描述难点自编游戏教学设计范文教学目标在合作中体验创造的乐趣,发展学生的跳跃能力和自我管理的能力。教学重点体验单脚蹬教学难点双脚落地的动作教法讲解示范游戏学法模仿练习学习步骤一积极游戏,活跃情绪10教师活动1。关于雨说的教学设计教学依据雨说是郑愁予先生的佳作,它清新活泼,明快耐读,轻柔温软。作品出色的运用了拟人的手法,以一个爱的使者的形象,鼓励孩子们自由欢笑勇敢生活。在诗中,雨是那样的温柔,那样的轻盈,那哈哩啰教学设计一教学理念在本课教学中,根据音乐学科的审美教育特点和体现课堂教学实效性六要素原则,在本课教学中我紧紧抓住参与和体验为要点开展教学,通过鼓励他们用小乐器为歌曲伴奏,随音乐律动,为音乐语文活动1小学语文课教学设计教学目标1能在田字格中正确书写达追途和赶起越这两组汉字,并能从字形结构上分辨这些汉字的特点。2能通过平时的积累,按要求填写词语。3能仿照例句写一些生动的词句。4初步积累宋词5能根据丑菊的教学设计教学简析这是一篇借物喻理的文章,作者铭人。从文题乍一看似一篇状物的文章,细读后你会发现,作者是通过自己种丑菊的过程,从怀着看看享有此恶名的花究竟怎样的目的而种下丑菊,观察它打苞开花托班小猫学本领体育教案设计意图经过一个多月的幼儿园生活,孩子们的情绪基本稳定,他们渐渐熟悉幼儿园的环境和老师,初步能跟着老师同伴一起活动,由于年龄的特点,孩子们对游戏特别是带有故事情节的游戏特别感兴趣,盒子的解释及造句注音hezi意思()盛东西的器物,一般比较小,用纸糊成或用木板金属等制成,大多有盖,间或是抽屉式。()一种烟火,外形象盒子。()指盒子枪。1这个盒子的盖儿哪去了?2你首先应当把这个折纸课热带鱼教学设计第一课时一教学目的1知识与技能了解热带鱼的折制方法及步骤。2过程与方法学会折热带鱼,并能用彩色笔装饰纹样。3情感与态度鼓励学生设计折画不同的热带鱼纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教问路的教学设计目标认识问路的作用,在需要问路的时候敢于大胆开口。学会问路,知道问路应把地名说清楚,把那个地方的特征问明白,而且要注意文明礼貌。懂得遇到有人问路时,应该热情帮助别人。课时一课时难点
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