复习课，是再现学习过程，将已学知识加以梳理，纳入整体系统之中。要想保持新授课那种让学生＂新＂＂动＂的滋味，惟有让复习课＂生长＂出人情味来。对此，我作了一些探索与尝试。
　　1、选取现实素材，激发学习兴趣
　　教师从学生的生活经验和已有知识出发，将抽象的数学知识寓于现实的、有意义的学习活动中，并有效地在教学与生活中架起一座桥梁。课中的订餐活动使学生真实地感受到数学就在身边，进而对创设的情境产生浓厚的兴趣，并由此激发了学习数学的愿望，让学生实实在在地体会到数学的价值。并对小数加减法作出不同水平的解答过程中，让我感到，我们的数学教学就是要引导学生去＂解读＂生活中的数学现象，让学生学会运用数学的思维去观察、分析现实生活，不断沟通数学与现实生活的密切联系。
　　2、课前选错，课中＂露丑＂
　　复习课要让学生回顾旧知、理清关系，用整体的、系统的眼光来重新审视知识间的联系。同时还需要让学生复习在日常学习中犯过的＂错误＂。其中，有＂账＂可查的更多的是练习中的错误，这是学生的学习＂病历＂。有些错误属认知方面的＂，有些错误则是非认知方面的；有些错误具有典型性，有些错误虽然不是共性问题，但或许对其个人会有深刻的影响。所以，我在课中呈现了一组学生经常出现的错例，借助淘气之口，引发学生在课中剖析，说＂病源＂，说＂病理＂，说＂药方＂，……。淘气的＂露丑＂活动，对于经常出现这种错例的学生是一个反思和巩固的过程，对于没出错的学生是一个提醒和复习的过程。这种来自伙伴间真实的声音，学生爱听，远比由教师一味苦讲的效果要好得多，学生的＂错误＂成了复习很好的教学资源。
　　总之，只有让复习课＂长＂出人情味，留给学生更多自主的空间，才能使复习课更迷人。

必修5Unit4Makingthenews语言学习第三课时语言学习（一）词汇学习第一步作业检查1。remindstudentsofwhattheylearntinthereadingpassage。2。checktheirhome用正史造句正史拼音注音zhengshi正史解释意思指史记汉书等纪传体史书。正史造句1介绍正史中艺文（经籍）志的现状及清代的补志情况，并对其特点及不足之处进行分析探讨。2文学作品相对官方正史和中国石拱桥的教案范文学习目的1。了解中国石拱桥的特点，理解本文说明事物特点的几种方法。2。认识说明文中运用准确语言的重要性，学会准确地说明事物。3。初步了解说明文的基本特征以及它与记叙文的区别。教学的中国石拱桥教案实录本文是由语文教案工作室上传的中国石拱桥教学实录。上课，师生问好师请同学们欣赏几幅画面世界名桥欣赏（多媒体课件展示，配以优美的音乐）（同学们兴味盎然，认真观看）师哪位同学能说出画面上用关联词既什么又什么造句1。导演在镜头运用上既富有美感又渲染了气氛，戏剧手法的运用也娴熟自如。2。他们的经营既有真正的专业水准又不乏个人特色。3。我对她的好运既惊奇又感叹。4。令人震惊的是，这种既无效又危妥善造句大全参考妥善造句一机密文件，一定要由专人妥善保管。二刘大妈妥善地处理了这场邻里纠纷。三市长一定会妥善处理这些事务的。四妥善处理群众来信来访，有利于社会安定。五这件事可是人命关天的大事，非同用雨伞造句怎么造为了提高同学们的造句子水平，老师布置了关于雨伞的造句，可是不会怎么办呢？不用担心，小编为大家搜集了关于雨伞的造句，供大家摘选！1我的雨伞给吹得翻过去了。2雨伞使撑伞人免受雨淋。3我用忐忑不安成语的造句1我忐忑不安地从书包中拿出考了65分的语文卷子递给了妈妈。2他预感到有什么事情要发生，心里忐忑不安。3刘华脸色苍白，神情激动，心里忐忑不安。4看着谎言被揭穿，我很忐忑不安。5我在外用忐忑不安词语造句大全1我忐忑不安地从书包中拿出考了65分的语文卷子递给了妈妈。2他预感到有什么事情要发生，心里忐忑不安。3刘华脸色苍白，神情激动，心里忐忑不安。4看着谎言被揭穿，我很忐忑不安。5我在外气馁怎样造句气馁拼音注音qinei气馁解释意思失掉勇气失败了不要。气馁造句1他遇到困难和障碍很容易气馁。2尽管大学没考上，他也毫不气馁。3不过，我并不气馁。4我们沉迷于追逐幸福，但是有太多的时亡羊补牢的意思和造句导语中华文化源远流长，博大精深，成语便是璀璨的智慧结晶之一。如下是小编整理的亡羊补牢的意思和造句，欢迎阅读与分享。成语名字亡羊补牢汉语拼音wngyngblo成语解释亡逃亡，丢失牢关