《守株待兔》是小学语文三年级下册最后一组课文的一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只的兔子，他就放弃农活整天守着树桩等待的兔子的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了＂想不劳而获是不行的＂这一比较深奥的道理。
　　本着三年级语文教学大纲＂加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养＂的精神，教学《守株待兔》这则寓言故事时，我以新基础教育理念为指导，主要通过在教课本知识的同时，也教给学生学习这类知识的方法程序结构，也就是把＂两类结构＂的学习和运用作为本课教学的重要任务。在揭题伊始，我就呈现学习方法，接着通过解题：＂守株＂、＂待兔＂，让学生很快地把握了这则寓言的主要内容，并巧妙地根据题目＂守株＂和＂待兔＂，让学生既快速又准确地理清了文章的`段落。这种做法不仅化难为易，而且让学生把学到的知识加以运用。使学生在学习新知识的过程中，同时也获得了新知的方法，得到了积极主动的发展。然后通过设计的表格让学生自己读，自己想，自己填，最后归纳出寓意。
　　这样就克服了传统教学繁琐的分析和空洞的说教。学生经历了这样获得新知识的过程，不但对新知识掌握得牢固，而且掌握了学习这类知识的方法程序结构。教学中我还努力地为学生架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学生的情感体验，让学生联系生活实际谈感受，谈谈生活中还有哪些类似＂守株待兔＂的人和事，关注学生的内心感受。并力求通过读作为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主、民主的氛围中学习，自主地读、说；在自读自悟、主动探究中读懂寓言故事，体会寓意，受到教育。整个课堂充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，真正将课堂教学时间还给了学生，让学生真正获得健康主动的发展。

爬山虎的脚教学设计时间月日教材第页总序第节学习内容爬山虎第一课时学习目标1我能学会生字新词，正确读写均匀重叠空隙痕迹触角等词语。2我能有感情地朗读课文，还要背诵下来。3我要积累描写爬山虎叶子的句子，饮湖上初晴后雨学习目标1学会生字新词。2有感情地朗读课文，背诵这首古诗。3读懂诗句，体会感情，感受意境。4培养学生热爱大自然热爱祖国山河的情感。教学重点难点1体会诗所描绘的意境。2读懂诗句，体会能辨颜色的手教学目标1学会本课8个生字，会认10个生字能正确读写由会写字组成的新词。2正确流利有感情地朗读课文。3理解课文内容，懂得盲人如何知道货主欺骗自己的道理。4能抓住课文主要内容，并通过想别人没想到的教案一教材简介想别人没想到的事是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟，看谁骆驼画得多，结果小徒弟用以少代多的创新思维方法赢得了称赞的故事。寻根问底对对子寻根问底是指追问一件事的原由。那你们知道寻根问底的对对子有哪些吗？下面是品学网小编给大家整理的寻根问底对对子，供大家阅读！寻根问底对对子寻根问底想方设法其他成语对对子异端邪说污言秽病句分类型练习修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句分类型练习有哪些呢？下面是品学网小编整理的病句分类型练习，欢迎阅读病句分类型练习11九年级五班的语文成绩是全初中修改病句题修改病句题会以不同的方式出题，在初中时只要掌握了病句的修改方法修改病句就容易了。下面是品学网小编给大家整理的初中修改病句题，供大家阅读！初中修改病句题11。下列表述正确的一组是（3病句辨析的十种规律病句辨析的规律有达十种，我们要了解每一种规律。病句辨析的十种规律有哪些呢？下面是品学网小编整理的病句辨析的十种规律，欢迎阅读病句辨析的十种规律1一句中出现并列短语时句中出现并列短语带有知字的组词大全知晓知止知命知了知名知睿知行知事知几知府知见知客知人知州知机知方知县知津知希知类知闻知友知常知青知微知慧知能知契知情知耻知至知通知者知政知旧知感知归知重知印知丘知达知德知解知章知更唯美感人爱情短语大全当爱情要完结时，你不想画上句号也不行，当你怀疑是否主动画上句号时，那表示你根本就舍不得，也没办法画上这个句号。下面是品学网网小编带来的唯美感人爱情短语内容，希望大家喜欢。唯美感人爱语文古诗词赏析知识总结古诗词赏析在语文考试中占有一定的分量。学生们该怎样鉴赏古诗词呢？下面是小编分享的一些有关古诗词鉴赏的相关知识，欢迎阅读！古诗词常用的赏析术语1常见的意境恬静优美清幽明净明丽清新雄浑