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幼儿园中班水果谜语教案

  活动准备:
  1.菠萝、哈密瓜、苹果、橘子、草莓等各种水果,水果粘纸若干。
  2.录音机,热烈欢快的乐曲。
  活动过程:
  一.产生兴趣。
  1.今天,有一群水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢?
  2.逐一出示水果,摆放在桌子上,引导幼儿向水果问好。
  3.水果宝宝准备了许多小礼物,他们想请小朋友猜个谜语,猜对了,就把这些礼物送给大家。
  二.学习猜谜。
  1.教师说谜面:兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢穿绿衣,老来都穿黄衣裳。
  2.逐步分解谜语,引导幼儿学习猜谜的方法。"兄弟几个真和气,天天并肩坐在一起"是什么意思?(这种水果不是单个的,是几个连在一起的)"少时喜欢穿绿衣"是什么意思?(这种水果没有成熟的时候是绿色的)
  "老来都穿黄衣裳"是什么意思?(这种水果成熟时就成黄颜色的了)
  3.小结:每句话都告诉我们与这个水果有关的一个特征,把所有的.特征合起来,我们就知道是什么水果了。
  4.请幼儿一起分析谜面。
  5.请幼儿猜谜,并把这种水果从桌子上的水果中挑选出来。
  6.教师把粘纸礼物送给幼儿,鼓励学说谜语。
  三.跳水果邀请舞。
  1.幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸贴在额头上,扮演水果娃娃。
  2.在节奏感强、热烈欢快的音乐声中,教师当邀请者做邀请动作,请幼儿到场地中央欢快地舞蹈,鼓励幼儿用不同的肢体动作来表现。
  活动目标:
  1.能积极参与猜谜活动,初步感受猜谜的快乐。
  2.巩固对某些水果特征的感知。

幼儿园大班音乐活动教案京剧含反思作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的幼儿园大班音乐活动教案京剧含反思,希望对大家有所帮助。幼儿园大班教案小心用电含反思作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班教案小心用电含反思,希望对大家有所帮助幼儿园大班教案电梯含反思作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班教案电梯含反思,希望对大家有所五年级数学课题粉刷墙壁教案课题粉刷墙壁教学目标1进一步熟练长方体正方体表面积的计算方法。2通过解决粉刷墙壁的活动,提高学生对知识的综合运用能力和解决问题的灵活性。教学重点通过解决粉刷墙壁的活动,提高学生对知五年级下册数学教材分析本册教材的教学内容主要有图形的变换,因数与倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计,数学广角和数学实践活动等。对于这些教学内容的编排和处理,以整套教材的编写思五年级数学第二单元小数除法试卷姓名家长意见一填空题(16分)1两个因数的积是0。45,其中的一个因数是1。2,另一个因数是()。29。9898是一个()小数,用简便方法记作()。3203的商用简便方法记作(),容积和容积单位课堂实录预习后的课堂更加精彩容积和容积单位课堂实录学情介绍从本学期开始,笔者在所教班级启动数学课前预习工作,学生的预习水平尚在初始阶段,即能够在预习时将重要的内容定理用笔进行勾画能够用自己小学数学(新课标人教版)五年级上册统计与可能性导学案教学目标1通过活动让学生体验事件发生的可能性以及游戏规则的公平,会求简单事件发生的可能性。2让学生初步学会用概率的思想去观察和分析社会生活中的事物3培养学生的公平公正意识,促进健康五下数学第三单元教案3长方体和正方体的体积第7课时容积和容积单位的练习教学目标1使学生进一步理解体积容积的概念。2灵活运用所学知识解决实际生活中的一些问题。教学重点进一步理解体积容积的概念。教学难点灵活运用所学知识解决实际生活中的一些问题。教学过程一组合图形的面积教学案例一,教学目标1,使学生在自主探索的活动中,归纳计算组合图形面积的多种方法。2,能根据各种组合图形的条件,有效地选择计算方法进行解答,并能运用所学知识解决生活中相关的实际问题。3,培描写青年人的短语积极的心态和确切的目标是走向一切成就的起点。我必须把自己的目标牢记在心里,用积极的心态,指挥我的思想,控制我的情绪,掌握自己的命运!下面是品学网小编给大家整理的描写青年人的短语,供
要下雨了第二课时教案设计教学目标1读懂课文,知道下雨前的一些自然现象,激发学生观察大自然的兴趣,培养他们的观察能力。2学会本课的生字新词,练习用要下雨了,(谁)(怎么样)说话。3指导学生用看读议读的方法学小露珠第二课时教案教学要求1。能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2。理解课文,学习小露珠牺牲自己,把美丽奉献给大家的无私品格。教具准备投影片录音机教学过程一激发兴趣,导入新课师同学们,上节课咱们课文越巫的教案自读要求1能自主解决课文中生字的读音及难懂字的释义。2能复述课文的故事情节,并能用精彩的语言描述越巫遇鬼时的表现。3能概括文章的主题思想,把握其社会意义。4能结合文章内容概括本文语安全用电教案设计活动名称安全用电活动目标1了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备挂图活动过程1在教师提问的基础上,初步了解安全用电活动教案及反思活动目标1了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备1幼儿用书人手一册。2电线一段插座一个电的标志一个。活动过小学语文走遍天下书为侣教案学习目标认识侣娱等4个生字,会写侣娱等9个生字。正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第7自然段。理解课文内容,体会读书乐趣,学习一些读书方法。教学过程课前准备生字词卡片。抄有重点词句泥沼的解释及造句泥沼拼音注音nizhao泥沼解释意思烂泥坑。也用于比喻。泥沼造句1另外,温室气体主要还储存在泥炭地或泥沼里。2我担心欧洲陷入低增长泥沼中的时间可能不仅是一两年,而是长达十年之久。3闪念怎么造句闪念拼音注音shannian闪念解释意思突然一现的念头。闪念造句1虽然,那希望,也只是闪念的希望。2只是每一下都带了回声的闪念。3的确,我们经常回忆起那些十分动人的时间,有时叫做一备考的造句备考拼音注音beikao备考解释意思(书册文件表格)供参考的附录或附注。备考造句1我们推荐您在每个等级的测试上至少投入250个小时的(学习)备考。2在备考期间,学生通常不会去工作,怎么用静静地造句1一个人,静静地站在车站站台上,车来了,车又走了,他仍然站在那里。路过的人们,常常向他投来异样的眼光,没有人能够理解这2他静静地靠在树上以节省体力。3这些孩子简直完全不能静静地自己关于无可奈何的造句无可奈何(解释奈何如何,怎么办。指感到没有办法,只有这样了。)1哎,我只好无可奈何地放弃我的实验了。2当一切已成往事,文字也无可奈何成为一个个符号。3她无可奈何地得出结论,承认我是