又来教案就可以更加的方便我们的教学，各位，我们一起来看看下面的幼儿园小班爬游戏教案，请看：　　幼儿园小班爬游戏教案
　　活动目标
　　1、感受手指游戏带来的快乐。
　　2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。
　　3、在歌唱的`过程中，结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。
　　活动准备
　　1、歌曲《爬呀爬》。
　　2、认识自己身体的各个部位，能说出其名称。
　　活动过程
　　1、请幼儿观看老师用手指随乐曲在身体各部位上＂爬＂的过程（一拍一拍地做动作，第二乐句结束处停在头顶上，最后一个乐句结束处停在脚背上）。
　　2、请幼儿猜测老师刚在干什么，然后再次观看老师随乐曲用手指在身体上＂爬＂的动作。
　　3、请幼儿尝试随音乐用手在身上爬爬，看看是不是很有趣。
　　4、请幼儿学习歌曲，并像老师一样一拍一拍地边唱歌曲、边做相应的动作。
　　5、幼儿两两结伴．边唱边轮流用手指在同伴身上爬一爬。注意-拍一拍轻做动作，以同伴感觉舒服为宜。
　　6、引导幼儿尝试创编其他的上行和下行的动作方式，并带领幼儿采纳不同的提议方式，按照乐曲的节拍，边唱边一拍一拍地做新想出来的动作。
　　7、启发幼儿学习创编其他的动作起点和终点，并把它们编成歌词边唱边表演。如：向上到耳朵上；向下到膝盖上等，体验变换身体各部位给游戏带来的乐趣。
　　活动延伸全体幼儿合作手印画＂朋友树＂，或手指印画＂一串葡萄＂。
　　环境创设：可将幼儿的手印画作品布置在班级某一区域，供幼儿欣赏。
　　家园共育：家长可以和孩子结伴游戏，边唱歌曲边轮流用手指在对方身上爬一爬，体会亲子互动的乐趣。
　　活动材料附l：游戏玩法：
　　①左右手伸出食指和中指放在自己的脚面上，随着歌词内容，两个手指交替从脚爬到头顶上，再从头顶上爬到小脚上。
　　②也可以把自己的手指比喻成＂乌龟、刺猬、小蛇＂等动物，为游戏增加趣味性。（爹在玩法熟练的基础上可以改变爬行停止的部位，如＂肩膀上、肚子上、脖子上、笑脸上、屁股上＂等等，用这些部位名称替换歌词，增加游戏的难度和趣味性。

有趣的萝卜的幼儿园中班综合活动说课稿一说教材。1教材来源此活动选材来源于生活。我们都知道，萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一，在秋天这个丰收的季节，萝卜在农村随处可见，且取材方便。它的品种非常丰富，有白萝卜胡萝卜等，其中大二年级小鹿的玫瑰花说课稿教学目标1知识与能力会认骨瘸等8个生字，会写弟谢等12个生字。培养积累词语的兴趣和习惯，会用课后词语说句子。2过程与方法引导学生融入文本，体会小鹿的心情，与文本产生心灵的共鸣。分角初三物理压强说课稿一说教材1本节内容的地位与作用压强是生活和生产中应用广泛的一个概念，但学生比较陌生。本节教材主要建立在前面刚学习过的力的初步知识的基础上，是学习了重力摩擦力后对另一类力的学习迁移，幼儿园中班有趣的动物联络方式说课稿一设计意图前几次活动中，我班幼儿接触了一些人与人之间联络的方式，为了让中班幼儿对联络方式和信息传递有更多，更广泛的了解，把幼儿的这种探究性拓展开来。引导幼儿对动物的们的联络方式产生幼儿园人体轱辘辘说课稿活动目标1用侧身滚动的方法模拟某一滚动物体，增强节奏感和身体的协调性。2体验滚动带来的快乐。活动准备1活动前组织幼儿阅读幼儿活动材料第三册第2526页人体轱辘辘。2节奏鲜明轻快的音中班语言活动春雨说课稿一说教材1教材分析语言阅读活动春雨是选自中国幼儿百科画册中主题活动美丽的春天的一个活动，诗歌中滴答的春雨，重复而又有变化的对话，给幼儿以美的陶冶和享受，同时让幼儿了解春雨与植物生长秋天的颜色中班语言说课稿一设计意图本次活动是红黄蓝绿这个主题的一个部分。幼儿通过前两周的活动，感知了美丽丰富的色彩藏在哪里红彤彤的太阳黄橙橙的梨子蔚蓝的天空等等。在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感观发秋天的颜色幼儿园中班语言说课稿一设计意图本次活动是红黄蓝绿这个主题的一个部分。幼儿通过前两周的活动，感知了美丽丰富的色彩藏在哪里红彤彤的太阳黄橙橙的梨子蔚蓝的天空等等。在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感观发大班语言我想帮忙说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而说课稿则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说怎样教美美和丑丑幼儿园中班说课稿导读在本节课中我通过玩我想变成一只蝴蝶和蝴蝶与小花两个游戏让幼儿进一步感知蝴蝶的生长过程，充分体现寓知识于游戏这一理念，在该活动中我还通过观看碟片来让幼儿获取蝴蝶的成长知识，整合了金色的秋天说课稿金色的秋天是语文出版社义务教育课程标准实验教科书第一册的一篇课文。这是一篇描写秋天美景的短文。本课的教学目标是借助形象直观的画面和生动的多媒体音像创设情境，激起学生学习的兴趣。让学