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美丽的颜色教案设计范文

  【教学目标】
  1.速读课文,把握文章内容。
  2.分析居里夫妇的精神品质。
  【教学过程】
  一.预习检测:
  1.读准字音:
  简陋(lu)炽热(chì)沥青(lì)
  骤雨(zhu)猝至(cù)窒息(zhì)
  吹嘘(xū)搅动(jiǎo)筋疲力尽(jīn)
  镭(léi)钋(pō)嘎嘎地响(gā)
  踱着(duó)气氛(fēn)酸渍(zì)
  荧光(yíng)轮廓(ku)小心翼翼(yì)
  2.居里夫人简介:
  居里夫人(1867—1934),法国物理学家、化学家,原籍波兰。1895年与比埃尔·居里结婚。他们共同就贝克勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究,先后发现钋和镭两种天然放射性元素,并因此共同获得诺贝尔物理学奖。1906年比埃尔·居里逝世后,她继续研究放射性现象,并提炼出金属态的纯粹的镭,因此获得诺贝尔化学奖。
  在居里夫人去世3周年之际,艾芙·居里发表了《居里夫人传》一书,该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫比埃尔·居里的事迹,并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度,让读者体会到居里夫人为科学献身的精神和淡泊名利的高贵品质。
  二.情景导入:
  曾经两次获得诺贝尔奖,取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和他的丈夫是在哪里,用了多长时间,在如何艰难的环境里提取镭的,你了解吗?今天我们就一起走近《美丽的颜色》一探究竟吧!
  三.初读课文,把握内容
  1.学生用自己喜欢的方式自由朗读课文,思考本文记述了一件什么事情?
  【交流点拨】本文记述了居里夫在棚屋里用了四年的时间发现了镭。
  2.在发现镭的过程中,居里夫妇感受到了"极端的艰苦和微妙的快乐";那么,这个"艰苦"体现在哪里?"快乐"又指的是什么呢?
  【交流点拨】工作的环境非常艰苦,因为这是一个残破的小屋,棚顶是玻璃的,夏天燥热得像温室;冬天下雨的时候雨会落在地上,工作台上,下霜的时候,把人都冻僵了,同时还要习惯忍受室外的严寒;另外炼制沥青铀矿的设备又极其简陋,没有排有害气体的"通风罩"等。我认为她的工作非常辛苦和繁重。表现在①有时候一整天用差不多同等身高的铁条搅动沸腾的东西,到了晚上,累得筋疲力尽;②在院里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发凌乱,周围的烟刺激着眼睛和咽喉;③做的是壮工的工作;一次炼制20公斤材料,要搬运容器,移注溶液,连续几小时搅动沸腾的材料,是极累人的工作。
  四精读课文,分析形象
  1.精读课文,我们从中感受到了居里夫妇哪些可贵的品质?请结合具体材料说明。(用"我认为居里夫妇是一个的人,从文中可以看出来。"的句式回答。)
  居里夫人是一个热爱科学的人
  居里夫人是一个无私奉献的人
  居里夫人是一个具有坚定信念的"人…
  2."美丽的颜色"有什么深刻含义?
  明确:一指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽;二指居里夫人热爱科学、不懈追求的态度和精神。
  五总结课文拓展延伸
  "科学不是为了个人的荣誉,不是为了私利,而是为了人类谋幸福!"她一生中,共得过包括诺贝尔奖等在内的10种著名奖金,得到国际高级学术机构颁发的奖章16枚;
  世界各国政府和科研机构授予的各种头衔多达100多个。
  爱因斯坦曾说:"在所有的世界名人中,玛丽.居里是唯一没有被盛名宠坏的人。"1937年7月14日,居里夫人病逝了。她最后死于恶性贫血症。她一生创造、发展了放射科学,长期无畏地研究强烈放射性物质,直至最后把生命贡献给了这门科学。
  读到此我深深地被居里夫人的人格魅力所打动。这样一个毫无自私自利,全身心的投身于科学事业,无私奉献乃至付出生命都在所不惜的女科学家,让我们敞开心扉为她唱出最美的赞歌吧!
  六拓展提升
  为居里夫人写一段颁奖词。
  【附:板书设计】
  环境艰苦
  美丽的颜色工作繁重坚定信念献身科学无私奉献
  收获喜悦

白菜的造句白菜拼音注音baicai白菜解释意思二年生草本植物,叶子大,花淡黄色。品种很多,是普通蔬菜。也叫大白菜。有的地区叫菘菜。白菜造句1白菜早就咕嘟烂了。2因为某些绿色的蔬菜的颜色和形状可持续发展的战略的教案设计教学目标1实际计划生育保护资源与环境是我国的基本国策2培养学生观察事物的能力探究性学习的能力3通过教学,使学生自觉宣传和执行计划生育和保护资源与环境的基本国策教学重点坚持计划生育的九年级政治上册了解基本国策与发展战略的教学设计一需要关注的内容1对外开放的基本国策,计划生产与保护环境的基本国策2科教兴国和可持续发展的战略3科学发展观通过学习相关知识,使学生知道自己在祖国的发展中所肩负的责任,明确提高自身素喀布尔人导学案喀布尔人文题解读喀布尔是阿富汗的首都,喀布尔人在印度多做小贩。看到喀布尔人这个题目,人们的脑海里就有一个背着大口袋,穿宽松长袍的商贩的形象。小说的开头,喀布尔人正是这样一个形象。是九年级思想品德实施科教兴国的发展战略的课后教学反思九年级思想品德实施科教兴国的发展战略(人教版)这一框题,从科学技术是第一生产力到百年大计,教育为本,课前,将相关的内容设计成课件运用多媒体教学,思想品德教学反思。上课时,按照教材的实施科教兴国战略说课稿实施科教兴国的发展战略是人教版九年级思想品德第四课了解基本国策与发展战略中的第三框题。现就本框的课标内容在教材中的地位教学内容目标确定重点难点教学设计思路简单介绍如下一说课标了解我实施科教兴国战略说课稿模板实施科教兴国的发展战略是人教版九年级思想品德第四课了解基本国策与发展战略中的第三框题。现就本框的课标内容在教材中的地位教学内容目标确定重点难点教学设计思路简单介绍如下一说课标了解我实施科教兴国战略教学反思实施科教兴国的发展战略是九年级思想品德(人教版)第四课第四框,这一框题从科学技术是第一生产力到百年大计,下面给大家分享实施科教兴国战略的教学反思,一起来看看吧!实施科教兴国战略教学未来居民健康发展战略阅读理解及答案阅读下面的文字,完成79题。(每小题3分,共9分)居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题,实施基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施,它不仅不失时机成语造句范例1画家可以卖画,甚至标出让人瞠目结舌的价格村妇的剪纸倾倒了洋人雕塑家搜索着一切公共场所的空地,想方设法与城建部门拉上关系,以便摆上一个东方维娜斯,象泥土一样朴实,裸露着健壮的躯体小实施科教兴国战略教学反思范文(精选4篇)作为一名人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的实施科教兴国战略教学反思范文(精选4篇),
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