宋立卿
　　①当前网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言＂插上了翅膀＂。特别是近几年来，随着手机短信、微博、微信等新兴媒体的崛起，网络谣言也呈激增之势。再也不是人口相传，十日百里，而是借助现代信息技术，＂一泻千里＂。网络谣言不再限于特定人群、特定时空、特定范围传播，其传播速度与影响范围呈几何级数增长，危害巨大，后果十分严重。
　　②从日本地震后的谣＂盐＂热，到金庸先生一年去世两次的尴尬，再到＂15死300伤＂＂坦克车进城＂等谣传，网络谣言已成为严重影响社会稳定、正常发展的＂毒瘤＂，必须引起全社会的高度警惕，也必须以猛药祛之。
　　③以笔者之见，根除谣言的＂土壤＂，可以从技术因素和社会因素两个方面同时入手。
　　④从技术因素角度来说，加强互联网技术应用管理创新。网络的虚拟性增加了网络谣言防控的难度，也是防控、治理网络谣言的瓶颈所在。互联网技术领域要加快开发创新力度，建立网络谣言监测形成机制、筛选确认制度、破坏评估制度、整合相关职能机构调查处理制度、处理后反馈制度，形成及时发现网络谣言、及时处置网络谣言，对网络谣言内容本身及时正本清源。就社会因素而言，需要各个方面都提高自身素质，并且相互合作。作为网络使用和管理者，要做到，没根据的要屏蔽，有根据的要证实，不能证实的不乱传播。作为普通公众，要增强社会责任感，不捏造事实，不传播流言蜚语；对谣言的`传播者要劝导，不能劝导的要举报。作为政府，需要在第一时间对外发布信息，及时辟谣。
　　⑤谣言虽然危害巨大，猛子虎也，但并未病入膏肓，无药可医。只要我们从技术层面加以创新，加以管理；从社会层面提高个人和政府的责任意识，谣言也只会是网络发展中的一支昙花，最终也化为互联网的春泥，促进网络健康发展。
　　（选自2014年4月3日人民网）
　　14．用自己的话概括本文的主要观点。（2分）
　　15．第②段用了什么论证方法，有何作用？（3分）
　　16．网络谣言有些什么危害？（3分）
　　答案
　　14、网络谣言危害巨大，必须严格治理。
　　15、举例论证，具体有力论述了网络谣言已严重影响社会稳定、正常发展。
　　16、传播速度快，影响范围广，影响社会稳定和正常发展。

荷叶圆圆说课设计之一长庆局总校第一小学蔡一萍STRONG一教材分析荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课，是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的棉花姑娘说课教学设计之一作者惠民镇中心孔明娟STRONG一教材分析本单元的主题是我们身边的科学。棉花姑娘一文是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子啄木鸟等给自己治病，可它们心有地球爷爷的手说课设计之一西乡县北后街小学胡万莉STRONG一说教材1教材分析与教学处理地球爷爷的手是小学语文一年级手册的一篇课文，课文以小学生喜爱的童话故事形式出现，通过熟桃子自已落地的故事，生动形象深入小蝌蚪找妈妈说课设计之一辽宁省葫芦岛市龙港区实验小学陈兴杰STRONG说内容我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文教材第四册第一课小蝌蚪找妈妈。说教材这篇看图学文以浅显的文字生动地描写了小蝌蚪找妈妈的故美术添画课后教学反思范文（精选5篇）身为一名人民教师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的美术添画课后教学反思范文（精选5篇），仅供参考清澈的湖水教案范文教学要求知识与能力1学会本课生字及其新词。2理解课文内容，体会人物的思想感情。3培养学生的朗读能力。过程与方法了解游览时所见的风景事人，体会人物的心情。学习课文将景与人和事有机结合乌鸦喝水优秀教案范文课前透视乌鸦喝水是一篇优秀的寓言故事。课文讲的是一只聪明的乌鸦就地取材，想办法喝到小瓶子里的水的故事。全文内容生动有趣，通俗简洁，适合儿童朗读和讲述。学习本文不仅要学习一些生字和新窗前的气球教案设计范文一教学目标1认识科亚等7个字。会写户亚等8个生字。会用可爱的高兴地写句子。2正确流利有感情地朗读课文，体会同学之间的真挚友谊。3懂得珍惜友谊。二教学重点认字，写字。有感情地朗读课文面积单位间的简单换算教案教学内容教科书第132页例4，做一做中的题目和练习三十的第59题。教学目的使学生进一步掌握面积单位间的换算的推想过程，加深对面积单位的认识。教具多媒体课件。教学过程一复习1让学生说过去现在和将来大班幼小衔接教案活动设计随着时间的临近，大班的学习生活即将画上句号，上周孩子们与家长共同参观了盛大花园小学，那美丽的园舍，鲜艳的红领巾绿领巾都一一让孩子们向往，他们迫不及待地想要成为一名小学生，同大班科学豆豆变形记教案教学目标1能初步了解人消化食物的过程。（重点）2认识身体主要的消化器官及基本功能。（难点）活动准备1豆豆变形记故事挂图，录音。2可拼拆的人体内脏模型每人一颗五香豆。活动过程一尝一尝