活动目标：
　　1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。
　　2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。
　　3、通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢。
　　活动准备：
　　教学挂图。
　　活动过程：
　　1、活动导入：观看教学挂图。
　　教师出示挂图并提问：
　　（1）教师：如果有坏人进了幼儿园，小朋友该怎么办？我们一起看看飞飞是怎么做的？他的做法对吗？后来发生了什么事情？
　　①图上有谁？他在做什么？他发现了谁？可能发生了什么事?
　　②有坏人闯进幼儿园，飞飞是怎么做的？
　　③后来发生了什么事？坏人去哪里了？
　　（2）教师小结：幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师，要不然坏人可能就会来伤害小朋友和老师了，飞飞真是好样的。
　　2、活动展开：情景剧表演。
　　（1）教师谈话导入：那么，如果有坏人闯进幼儿园，我们还可以怎么做？请小朋友们来看一个表演，想一想下面这几种做法，那一种正确呢?
　　（2）教师用布偶表演情景剧《坏人来了怎么办？》
　　场景一：看到坏人，小男孩自己冲过去和他打起来。
　　场景二：看到坏人，小男孩下的`大喊大叫。
　　场景三：发现坏人在远处，小男孩赶忙跑去报告老师。
　　场景四：正在玩耍，看到坏人出现在附近，小男孩偷偷躲藏起来。
　　3、活动展开：讨论坏人闯进幼儿园该怎么办？
　　教师：
　　（1）如果有坏人闯入，能不能自己跑过去抓他或者吓得大叫呢？
　　（2）如果坏人离你比较远，你该怎么办？离你比较近呢？
　　教师引导幼儿分组讨论正确的应对的方法。
　　4、活动总结：集体分享讨论结果，教师引导幼儿总结。
　　幼儿分组讨论。
　　（1）分享讨论结果。
　　（2）教师总结。如果碰到坏人闯入幼儿园，我们不要害怕，要保持冷静，进来那个不要让坏人发现。如果坏人离你比较远，你可以跑去告诉老师或者保安；如果坏人离你比较近，你要想办法找个安全的地方躲起来，就像这个小朋友一样。总之，遇到坏人，保护自己的生命安全最重要。
　　5、活动延伸：表演情景剧

gkh小学语文一年级第一课时教学设计教育目标1了解声母gk2个声母，发音方法。2学会gk2个声母的字形及发音，并会在四线格中书写。3培养学生良好的书写，发音习惯。教学重点学会认读gk并会正确书写。教学难点g书写教具准螳螂捕蝉第二课时教学设计教学目的1。正确流利有感情地朗读课文，复述课文。2。理解课文内容，学习少年冒死巧谏吴王的勇气和才智，懂得不能只看眼前利益而忽视身后隐患的道理。教学准备小黑板投影片。教学过程一复习导富饶的西沙群岛第二课时教学设计教学内容九年义务教育六年制小学语文第五册第二十二课富饶的西沙群岛第二课时。教材简析这是一篇写景的文章，介绍了我国的西沙群岛是个美丽富饶的地方。全文共有七个自然段，条理清晰，按先总述统编二上第一单元绘本一口袋的吻教学设计绘本内容简析鼹鼠迪比要上学了，第一天他很新鲜，对学校的一切都充满好奇，还做的很好。第二天他就不想去了，妈妈很坚决，送迪比上学时告诉他，在他的口袋里装了好多吻，如果迪比想妈妈了或者有小学一年级防溺水教案范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的小学一年级防溺水教案范文，欢迎阅读，大班美术活动的教案范文（通用5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的大班美术活动的教案范文（通用5篇），仅供参考，欢种树教案范文（通用3篇）作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的种树教案范文（通用3篇），欢迎大家借小班第二学期健康教案范文（精选6篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的小班第二学期健康教案范文（精选6篇），仅供参考中班科学活动纸的本领大教案设计思路在家庭生活中，在幼儿园里，幼儿经常会接触到如玩具盒鞋盒水果箱等硬纸板材料，对这类形状不一，大小颜色用途迥异的材料他们往往会表现出浓厚的兴趣。于是我就想给他们更多的机会接触和到周边去看看教案篇一到周边去看看教学设计到周边去看看教学设计教学内容到周边去看看教学目标1。了解我国的周边国家的名称及所在的位置。2。初步了解上述周边国家的地理概况，知道一些国家的主要自然环境和地幼儿园中班教案打靶教学目标乐意参与游戏，体验打靶的乐趣。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。教学过程一游戏准备在地上划一条投掷线，距线前8米的地方并排放