活动目标：
　　1、懂得识别过马路的标志，安全地过马路。
　　2、能够大胆地进行交流，勇于表达自己的`想法。
　　3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。
　　活动准备：
　　有关交通规则的DV、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。在活动室周围张贴交通事故图片、各种过马路的交通标志。
　　活动过程：
　　1、请幼儿一起观察交通事故图片，让幼儿认识到交通事故的严重性。
　　2、与幼儿一起观看DV。
　　（1）引入主题，请幼儿观看关于交通安全的DV。
　　请幼儿说说观看DV后的发现及感受，一起讨论应如何遵守交通规则。
　　（2）讨论：你们在录像中看到了人们是怎样过马路的？你觉得他们这么做会有怎样的后果呢？我们怎样才能安全地过马路?
　　3、请幼儿到教室四周去观察各种交通标志，并猜测它的作用，请个别幼儿上来说。
　　4、教师小结：告诉幼儿交通标志的真正意义。
　　5、延伸活动：与幼儿一起玩＂交通＂游戏。
　　（1）与幼儿一起将交通标志布置在＂马路＂的各个角落。
　　（2）全班幼儿分两组，一组当行人，一组当司机（身戴汽车胸饰），两名幼儿当交通警察。（一个管行人，一个管汽车）（3）未遵守交通规则的司机及行人，交通警察给予罚单。
　　（4）老师与幼儿一起评议游戏情况。（重点放在遵守交通规则方面）你为什么会得了罚单？你违反了什么交通规则？
　　（5）行人与司机交换角色继续进行游戏。
　　（6）与幼儿再次进行评议。

我也会送你一辆新车教案设计教学目标1。了解课文内容，能用概要地说清楚保罗对小男孩的两次误会的内容。2初步了解按地点转换叙述顺序。3。有感情地朗读文中对话，体会人物的心情，感受小男孩美好的心灵初步感受给予是快学会解释教案设计教学目标分析学会解释是苏教版六年制第十一册练习中的一项交际说话练习。本题训练很重要的一点就是要教育学生遇到被别人误会的时候要冷静，态度要诚恳心平气和地把事情的原委向对方说清楚。练习二十八奇妙的克隆的教案设计一教学目标1培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2进一步了解说明顺序和说明方法。3进一步培养学生收集资料筛选资料利用资料的学习能力。二教学重点通过竞赛，了解课文内容，在二年级上册回乡偶书教学教案教学目标1知识与技能认识2个字，会写三个字。有感情地朗读课文，背诵课文体会诗中的真情。2过程与方法创设情境，引导学生自学古诗，在读想演中理解诗的意思及所表达的情感。3情感态度价值观最勤快的和最懒惰的教案范例活动目标1通过果实培养孩子早起的生活习惯。2能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。活动准备1图片早晨晚上。2手偶指偶各一个。3图画纸。活动步骤1讲故事最勤快的和最懒惰的2大森最佳路径语文教案教材简析课文记叙了迪斯尼乐园临近开放之际，世界建筑大师格罗培斯为其景点之间的路径设计焦躁不已时，却由法国南部农民卖葡萄的做法获得启示，采取提前开放，按游人踩出的痕迹铺设人行道的做法阿长与山海经教案范文通过课程让学生分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情了解课文围绕中心选择材料安排材料，详略得当的写作特点。以下是小编为您搜集整理提供到的阿长与山海经教案内容，希望对您团结力量大的主题班会教案活动目的认识合作的重要性，学习与人合作的能力，是帮助学生学会合作的要基础，通过本节课的活动，同学们可以得到如下收获1在活动中使学生认识团结合作的意义。2在活动中学习与人合作的方法，散步优秀教案范文教学目标1品味文章语言表达上举轻若重的特点。以词语的选用与句式结构两方面）2感受文章字里行间的亲情与责任感。教学重点品味文章语言举轻若重的特点。教学难点小组活动时，寻找典型词句，体种子粘贴画教案活动目标1能利用种子进行粘贴作画，根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。2发现自然材料的美，体验成功的乐趣。3能在活动中耐心细心完成作品。活动准备1收集不同种类的种子如瓜子芝麻江南的冬景教案教学目标1欣赏大自然的美，提高审美品位学习捕捉对自然万物独特的审美感悟，并用美的形式把它们表达出来。2体会郁达夫的散文风格。3学习散文构文特点，学会从语言特色修辞技巧文章意蕴等方面