作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的小班科学不喝水的蜡教案，希望对大家有所帮助。
　　活动目的：
　　1、乐于参与＂使纸船不被打湿＂的探索活动，体验操作的乐趣。
　　2、初步了解蜡不吸水的特性。
　　3、能在实践操作的＂过程中主动发现问题。
　　活动准备：
　　材料准备：五大盆水、蜡笔每组一盒、毛巾、报纸、报纸制作的纸船若干。
　　经验准备：幼儿有在水中玩纸船的经验。
　　活动过程：
　　一、幼儿自由玩纸船、引发思考
　　1、教师出示纸船，你们想玩吗？想想要怎样玩？
　　2、请小朋友分组参与开纸船的活动。
　　二、引导幼儿讨论观察结果，找出问题出现的原因
　　1、为什么有的纸船打湿了，有的没有打湿呢？它们有什么不一样的地方？
　　2、幼儿间展开讨论说说船沉的原因，教师引导观察纸船使用的纸不一样。
　　3、老师示范对比实验，使幼儿明白蜡是不吸水的。为什么涂了蜡的纸船没打湿，没涂蜡的纸船打湿了呢？让我们来做个实验：
　　①将水滴在涂蜡和没有涂蜡的纸上进行对比：没有涂蜡的纸吸水快，涂蜡的纸吸水慢。
　　②有什么方法让没有涂蜡的纸也能变得不吸水呢？老师这里有一个好方法＂涂蜡＂。教师示范在纸上均匀的涂蜡，然后把水滴在上面观察纸不吸水的现象。
　　③教师小结：现在我们知道了蜡是不吸水的，所以把蜡涂在船上，就好像给纸船穿上了一件雨衣，可以保护小纸船，船就不会被水打湿了。
　　4不吸水的蜡还有什么作用呢？你们回家问问爸爸、妈妈然后告诉我好吗？
　　三、幼儿动手制作小蜡船
　　1、老师这里还有一些没涂蜡的小纸船，想请你们帮帮忙，用蜡笔给它们涂上漂亮的雨衣，让它们都变成不会被水打湿的小船。
　　2、小朋友用油画棒给小船涂腊。
　　四、自由玩蜡船，活动结束

幼儿教师礼仪说课稿中国自古就是礼仪之邦。礼仪，是社会文明的宝贵遗产之一，它展示了社会成员的文明形象。孔子说过礼，敬也！荀子说过人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。下面是小编精心收集的下面是小编语文课课文说课稿范例别饿坏了那匹马是人教版六年级上册第三单元的一篇课文，主要写了酷爱读书的我在失去看书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下我的马草，让我继续看书的事。赞扬了残疾青年不计一己得失想语文第一册中课文第13课小河与青草说课稿教学要求能正确，流利，有感情地朗读课文，会背诵课文。理解课文内容，初步感知自然界有许多事物相互依存的道理，从中领悟做人要谦虚谨慎，要多看到别人的长处。复习巩固汉语拼音，学会9个生字人教版二年级语文上册纸船和风筝第一课时教学反思范文纸船和风筝是一篇感人至深的童话故事。文中的小松鼠和小熊分别住在山顶和山脚，小松鼠折了纸船顺水漂流给小熊送去快乐，小熊扎了风筝顺风飘荡给小松鼠带来幸福，从此在清清的溪水里，在蓝蓝的天课文三角形的特性教学反思范文三角形的特性是本单元的起始课，也是公开课经常选的课。一般的起始课前后练习不是很大，但是这节课前后练习还是蛮大的，尤其是三角形的高，和四年级上册学习的垂线以及画平行四边形和梯形的高关课文狼和鹿教学反思范文今天教学检查听课，我讲的是第十四课狼和鹿。这篇课文讲的是一百多年前凯巴伯森林一片葱绿，是鹿的天堂，可是鹿总是遭到狼的暗算，人们恨透了狼，用了二十五年的时间把狼捕杀光了，鹿开始大量繁记叙文春天的雨点说课稿春天的雨点是义务教材第八册第四单元的一篇写人记叙文。大家是否有印象的呢。以下是小编搜索整理的记叙文春天的雨点说课稿，我们来看看。教材分析文章记叙了乌汉娜老师为上课走神的学生达丽玛补地球的自转及其地理意义的说课稿范例河北省廊坊第四中学刘海艳一说教学资源1。文本资源地球的运动是人教版七年级上册第一章第二节的内容，本节教材的内容有地球自转和昼夜交替地球公转和季节变化，五带的划分及选学课文四季的形成课文自己去吧的教学设计模板（一）教学目标1认识12个生字正确流利地朗读课文，背诵课文。2了解课文内容，懂得从小要树立自立的思想，能做的事情，不依赖父母，自己学会生活的本领。（二）设计理念自己去吧是一篇内容浅爱迪生救妈妈教学设计及说课稿爱迪生救妈妈教学设计一教材分析人教版二年级下册第八单元的主题是走进科技世界，本组课文文字生动，插图精美，引人入胜。而爱迪生救妈妈是本单元的第2篇课文，课文讲的是妈妈的病情十分严重，人教版一年级数学下册平面图形的拼组的说课稿一教材分析平面图形的拼组是在上一学期学习了认识物体和图形的基础上进行教学的，通过上学期的学习，学生已经能够辨认和区分所学的平面图形（长方形正方形三角形圆）了，本次学习是要通过摆拼剪