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Unit1AmystallerthanLingling课堂教学反思

  小学阶段英语教学的重点要放在听、说、读、写的训练上,要放在引导学生养成良好的读音,正确地听、说、读、写习惯和运用英语的习惯上,要放在养成良好的接受英语和学习的习惯上,要放在养成良好接受英语和学习英语的方法上,因此我在 Module 5 Size Unit 1 Amy’s taller than Lingling .的教授中注重学生的综合语言运用的能力。下面我就谈一谈自已在教学中的一些做法以及感想:
  1、立足课标,创造性的使用教材。
  四年级的学生已经有了一定的学习英语的习惯,在本课时的课文教学中,我不拘泥于教材内容,而是进行创设性活动。在热身环节,我通过Listen and do 和Look and say,先让学生复习以前学过的形容词,然后让学生能够看教师的动作说出单词,不仅让学生能先听后说,而且也为新课做了铺垫;导入新课环节,请两名学生比较身高、年龄,通过学生身边熟悉的人物,激发学生的学习兴趣,发展其扩展性思维。在学习新单词和句型时,我运用丰富的肢体语言和语音语调进行教学,帮助学生更好的记忆和理解。
  2、树立功能性语言教学观,注重学生学习兴趣培养。
  小学英语教学要使学生在有兴趣、有信心基础之上,如果让学生能从心里接受内容,就要设法让他对内容感兴趣。在教学中,我设计了pair-work 环节让学生在轻松愉悦的氛围中掌握英语知识,提高技能。达到了在用中学,学中用的效果。在小组对话活动中,学生能够联系自己真实的`生活,创造性地运用学习的Who is taller/shorter? A is taller/younger/stronger than B.句型进行交流,也体现了用中学,学中用的教学效果。
  当然,这节课也存在不足之处:
  新授使用的时间稍长,这样就缩短了学生操练巩固时间。在组织教学时,我灵活应变的能力还需要加强。比如,在调控课堂教学各个活动时,好要好好把握时间和效率。还应该给学生足够的时间和更广阔的空间,放手让他们自学。
  在今后的课堂教学中我要采用多种教学手段来创设意境,吸引学生,最大限度地调动学生的学习兴趣和积极性,使他们学得轻松愉快,在英语学习中品味到无限的乐趣。

全般的解释及造句全般拼音注音quanban全般解释意思整个全面工作。全般造句1大量的理性和基督教音乐抽象而有寓意的诗性辩论对白,充斥了全般电影。2我总是看到他带着一种全般安宁和笑意的面容,尤其是,无中生有教学反思从决定承担开课任务的那一刻开始,就在脑海中思考上什么内容,以怎样的形式去上?是上习作指导课呢,还是讲评课?是重在写作内容的指导或重在语言表达的训练?是完整呈现学生习作,还是让孩子写关于天长日久的造句天长日久造句1我们家住的楼前总是有一堆垃圾,天长日久都发出了恶臭。2研究人员还认定,天长日久,由ACE引起的高浓度应激激素会拖垮身体。3读你需要的书,读你喜欢的书,读圣贤之书,天长抛砖引玉的成语造句1笔者想就此问题从三个方面做些探讨,以抛砖引玉。2他的一番话原盼抛砖引玉,结果却造成大家各说各话,徒增纷扰。3对于这个问题,我先抛砖引玉谈谈自己的看法,希望其他同学畅所欲言。4这对试问的造句试问拼音注音shiwen试问解释意思试着提出问题(用于质问对方或者表示不同意对方的意见)。试问造句1试问,有多少作家能如此彻底呢?2也就是,如果我给你一个单位向量,试问,我沿着这个含有绿地的词语造句1。如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生。2。我的梦想是把荒滩变为绿地。3。曾经静谧的绿地,如今被座座钢铁水泥的大厦所替代。4。绿地上花繁叶茂,好像是花草的世界。颐和园词语造句精选隐隐约约从远处隐隐约约传来一阵笛声。我看到山那边有隐隐约约的人影。姿态不一卢沟桥的狮子姿态不一,多得数也数不清。中国的五百罗汉姿态不一,真是太神奇了。葱郁这里是一片葱郁的森林,风景用词语幻想造句注音huanxiang幻想解释意思()以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。()这样的想象这是一个美丽的。幻想造句1我对此没有任何幻想。2根除一切罪恶在目前只词语饱含深情的37个造句饱含深情造句1饱含深情的音乐在瞬间就让人迷失2饱含深情的诗句,让人向往的地方。3我饱含深情的朗诵课文。4这篇文章语言朴实,却饱含深情。5母亲饱含深情地看着远去的儿子,希望儿子身体健必定的解释及造句必定拼音注音biding必定解释意思副词。()表示判断或推论的确凿或必然共产主义要在全世界实现。()表示意志的坚决后天我来接你。必定造句必定造句1我们坚信我们的正义事业必定胜利。2空泛的解释及造句注音kongfan意思内容空洞浮泛,不着边际的议论八股文语言干瘪,内容。空泛造句1为了不进行空泛的解释,本文包括了一个示例应用程序,供你下载运行。它将更轻松地向您演示并帮助您做到这
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